[高中] 高一英语120多,老师较佛系,如何提高英语成绩?

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rozikun 发表于 2024-7-6 22:21:00|来自:重庆渝中区 | 显示全部楼层 |阅读模式
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高一英语120~130之间,这样的分数是特别容易造成“温水煮青蛙”局面的分数段。很多同学早早地把3500词背完了,考到这个分数觉得挺满意的,但是这个分数到了高二很容易掉到110多,进入高三有可能会掉到90多。这是因为高一、高二、高三都可以包含高中所有的单词,但是词组短语的比例不同。随着词组短语的比例的增加,考生的分数就会往下掉。

为什么词组短语对于高中英语这么重要呢?
词组短语是构成复杂长句难句的必要条件。类似于初中的那种纯单词句,不论你写出来有多长,都不难理解,因为它在结构上玩不出什么花样。有些人以为加个which加个that就叫做长句,和高中真正的长句难句相比,那就是个比较长的简单句。
高中由于加入了词组短语和固定用法,词组短语又可以进行拆分嵌套,增加了理解的复杂度。随便举个例子:
Despite the pouring rain, the determined athlete, with a steely resolve in his eyes, a stopwatch in his hand, and a grueling training regimen ahead of him, continued his rigorous workout, pushing his limits beyond what seemed possible.
涉及到的短语有:
despite sth/doing 尽管/不顾
with + 表地点的介词短语,这里进行了3组并列
~ in one's eyes 在某人眼里
~ in one's hand 在某人手里
~ ahead of 在…前面
continue sth/doing sth 继续做某事
seem + adj 看起来…
弄清这些,你才能看懂意思:
尽管大雨倾盆,这位意志坚定的运动员,眼中带着坚毅的神情,手中握着秒表,面前还有艰苦的训练计划,继续着他严格的训练,将自己的极限推向了看似不可能的境地。
这种不带倒装、拆分,不在短语的名词里嵌套定语从句的长句,也就不过是入门级别难度。

因此,提高英语的理解能力,词组短语,要进行系统性地记忆,理论上高中英语3500词相关的词组短语,高考都可以考,符合这种条件的词组短语有好几万个。记忆量大到一定程度,就容易遗忘,容易背后忘前。所以除了神童以外,大部分人都必须要先对这个范围进行过滤筛选,然后再进行记忆。
在过滤筛选方面做的比较好的是“高中英语1.5万考点”,作者把2300页的牛津高阶词典里,高考可能要考的词组短语和固定用法提取出来,压缩成72页的记忆资料。然后再利用每年高考真题,对这个范围的有效性进行验证,每年发布命中率分析报告,连续10多年保持98%左右的命中率。
这个范围的词组短语我们能够记住50%以上,高考英语分数就能稳定在130分以上,能够记住80%就有机会突破140。

如果觉得98%的水平还不够过瘾,高手还可以尝试自己整理。“高中英语1.5万考点”的作者,公开了词组短语笔记的整理和过滤筛选的方法。分享在网文“高中英语1.5万考点是如何整理出来的”。
我们只要根据作者提供的攻略,找到相关的材料,然后按照步骤进行整理就可以了。整理完以后,我们还是利用作者每年发布的命中率分析报告进行验证。如果作者标记出来的词组短语在你的笔记中都可以找到,那么你的笔记就是有效笔记。以此为前提,把这些词组短语背下来就可以了。
为了提高词组短语的记忆效率,我们可以学习一个记忆方法叫做“睡眠记忆法”,也是由“高中英语1.5万考点”作者廖唯伟发明,并无偿分享在网络,第5版分为4000字的文本和9个要点视频,你掌握好方法以后,每天花一小时就能记住200个词组短语,两个月时间就能背完一遍1.5万词组短语。

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