没有公式的物理课，初中物理启蒙这样做，就不愁成绩！

未来的世界，属于10后“人工智能时代原住民”。
人工智能时代已经来临，并且在飞速发展，每一轮都会带来新一轮工作革命，有专家预计，未来10年，50%的工作会被人工智能取代。
那么，AI时代，10后的教育该如何改革？
其实早在2017年，国家教育部新修订的《小学科学课标》就将「科学课程」从原先的三至六年级，调整为一年级开始。

于是，科学课的地位大大提升，由原来不受关注的“启蒙课程”，变为了与语文、数学同等重要的“基础课程”。
那么，小学科学课究竟重要吗？
当然重要了，但更重要的是啥呢？是科学思维的启蒙。
小学科学课，其实就是初中物理、化学、生物的基础，家长要重视科学课，但并不意味着从现在就让孩子去背初中课本的知识，而是激发孩子的科学兴趣。
除了在中小学的基础教育中越来越重要，科学课（或者说物理、化学、生物等）在《教育部指引》的93个专业类的选考要求中，占比优势更是绝对性。
比如，在上海新高考选科，从目前公布的1096个专业（类）的选考科目来看，选考物理可以满足1070个专业选科要求，覆盖率为97.63% 。像经济学类、金融学类、电气类等热门专业，都要求必选物理，就足见物理学科的重要性。
可以说，4-7年级孩子的科学知识储备量和科学素养，将直接影响到未来的升学和成绩！
而且，这个阶段的孩子好奇心、探索欲最旺盛，也是学习力最强的时候，认识不少字，学过数学，也有了基本生活常识 ，是科学启蒙最好的时间。
但现在大部分学校初二才开设物理课，加上最后半年的中考冲刺复习，实际上在初中阶段，孩子真正能学习物理只有短短一年半的时间。

一年半时间要学习3本教科书，涉及声、光、热、力、电等内容，而这些知识体系本身之间的关联是很少，可以说每个知识体系都是相互独立。
这对于理科天赋不足的学生来说，如果等到初中才开始学，会由于学校的灌输模式感到不适应，慢慢失去兴趣和信心，直至放弃这门学科，还会影响到他们高中选科选专业等。
因此，孩子的初中物理启蒙教育就显得尤为重要。但怎样的物理启蒙，才能真正激发孩子的学习兴趣，唤醒他们的理科思维呢？
今天就跟大家推荐这套由上海交通大学出版社和知伴出品的初中物理启蒙读物《没有公式的物理课》，用25堂漫画课，解读90%初中物理知识。
区别于传统物理启蒙读物模式，它用最符合4-7年级孩子现阶段认知水平的方式，从孩子们日常生活所见、所感的现象出发，采用有趣生活现象作为载体，对孩子进行初中物理启蒙。
让我们来看看这套“初中物理启蒙漫画”究竟厉害在哪里：
1、10大主题，涵盖90%初中物理知识点和思维
《没有公式的物理课》以新课标为参照，涉及物质、力、声音、运动、光、热、电、磁场、原子、宇宙等10大物理主题，90%初中物理知识和思维，268个物理知识点。

例如，在《没有公式的物理课》力学篇，孩子可以了解到力学对我们的生活的作用，在这个过程，还能学到什么是力，以及常见的压力、重力、摩擦力、浮力究竟是怎么一回事。
再到电学，从看不见的电荷，讲到电荷是如何流动起来，又如何用电灯的发明如何点亮世界，再到常见的电费是如何计算，由浅入深，由抽象到具体，全方位讲解了物理中与电相关的知识，加深孩子的理解。
每一小节内容后还附有一张思维导图，便于孩子更好地归纳、梳理和复习知识点。

全书知识全面、系统，用浅显易懂的语言解读深奥、严谨的物理知识，引导孩子爱上物理，为学习初高中物理打好基础。
2、用漫画形式解读物理
孩子天然对漫画情有独钟，《没有公式的物理课》借助生动的图像，讲解原本较有难度的初中物理知识，用读图的形式便于孩子理解。
咱们随便从书里选取一个例子看一下：
以“电学”为例，初中物理课本中是以文字为主导的，对于孩子来说理解并不容易。
而针对这个知识点，本书从16世纪电的英语单词“electric”的起源，到富兰克林通过费城实验提出电荷守恒定律，再讲到生活中毛衣起静电等常见静电现象。

漫画紧紧围绕文字进行延展，语言通俗化、易理解，让孩子在不知不觉中就通过漫画的演绎，就记住知识点。
而且考虑到孩子看漫画视频的学习效果更好，本套精品书同时制作配套漫画视频课，以帮助孩子更好理解和吸收知识。
当孩子不需要硬背公式，才算是真正学懂了物理。
03、14年初高中教学经验的物理老师编著
很多孩子学物理，总是靠死记硬背物理公式和定理，但他们其实忽略了，物理是一门跟生活密切相关的学问。
但是，学物理，好像又离不开大量的公式、定理、以及各种层出不穷的单位名词。
很多孩子，甚至是我们成年人，初中学了2年物理，高中学了3年，大部分都还是只会背公式，模模糊糊地记得定理，至于公式定理背后具体的意义到底是什么，并未真正透彻明白过。
其实物理，作为一门解释实际问题、解决具体问题的学问，就天然要求孩子们需要拥有自发的探究和思索精神，而不是被动地接受知识。
为此，《没有公式的物理课》特邀同济大学物理学专业、14年物理教学经验的周凤祥老师从孩子日常接触的物理现象入手，用浅显易懂的语言，把晦涩难懂的物理知识变成孩子感兴趣、学得懂的东西。

比如讲到质量的概念时，他会从生活中常见的蚂蚁、鸡蛋等物体入手，再讲到原子;

讲到浮力，他从孩子最喜欢的游泳出发，讲到游泳套游泳圈，浮力能使人漂浮在水面的原理；

讲到看不见摸不着的电磁波，他会提及生活最常见的手机在地下室没有信号的现象，把抽象的知识化解为形象具体且规律性的认知，启迪孩子的物理思维。

……

很多知识点都是从生活现象入手，让晦涩的知识回归生活，让孩子们感受到物理的神奇与趣味，真正感受到生活中处处有物理，激发他们强烈的求知欲望和积极探索的兴趣。
值得一提的是，知伴出品的本套书中，既有对孩子的正向引导，也有发散性思考，每小节最后还会有3个小问题，引发孩子进一步思考。
在知伴出品的《没有公式的物理课》里，初中物理那些奇妙、宇宙的壮丽、艰涩抽象的概念和公式，都将被老师拆解成世界基本的物质单位和运行规律，让孩子能理解物理的奥秘，提前为初中物理打好基础。

孩子的物理启蒙如何做
才能提前为初中物理打基础？
《没有公式的物理课》
14年初高物理教学的老师不讲公式
用最符合4-7年级孩子现阶段认知水平的方式
更好地为初中物理打好基础
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