带小朋友一起了解「古埃及的建筑和生活」？

在人类历史上，古埃及的神话体系属于体系完备的那一类。古埃及人的神秘主义观念、太阳崇拜思想以及各种生死观、世界观，都在他们的神话传说中体现得淋漓尽致。
让孩子了解这段神秘又辉煌的历史，不仅能增加孩子的视野和知识储备，更能增加孩子了解世界的维度和深度，激发孩子了解过去的兴趣。
今天我们就要来学习一节有趣的历史课，课程的内容涉及古埃及的建筑和生活。在课程中，孩子不仅需要跟着老师的步伐进行新知识的学习，同时也要通过“看”、“思考”、“说”组织表达自己的想法。
老师通过图片，引出课程的话题。
这种建筑风格在中东地区非常常见这是为什么呢？
在埃及,你知道人们生活的房子和一些著名的建筑有什么区别吗?

在古老的埃及，法老居住在巨石建造的宫殿里，
而普通的埃及百姓住在河泥砖建造的房子里。
有钱的埃及人住在小城镇“villas”上，而穷人流离失所。
古埃及的那些巨石建筑，至今还被保存下来。

通过图片，你能找出这些建筑和普通的建筑有什么相同和不同点吗。
老师引导孩子进行表达，这种非常具有特色的场景代入更能引发孩子的兴趣。
我们在描述这个问题的时候，可以注意这些特点和关键词：
窗户很小“Smallwindows";
很多通道“Gateway”；
平坦的屋顶“Flatroof”。
通过这些关键特征的描述，来组织成句子。
了解了埃及房屋典型的外观之后，房屋的内部是什么样呢？
贫穷的埃及人通常一家人住在小房子里。
窗户很小，有一点光，动物养在院子里。
一般由3个小屋子组成：厨房、卧室和一个活动区域，几乎没什么家具。
他们经常在屋顶搭建一个棚子，在这里吃饭或者睡觉会凉快一点。

在小城镇居住的埃及人就非常不同了。
他们的居处通常有一条通道走廊，
这条走廊连接卧室、活动区域、洗漱区、家族祠堂和厨房等。
另外还有给仆人以及动物生活的区域。

小镇富有的埃及人通常有一些木质的家具，像桌子椅子等。
但是穷人家几乎没有，他们吃饭、睡觉、坐立几乎都是在用纸莎草“papyrus”地上。
古代埃及使用的是油灯，通常是陶器填充上油做成。
你知道“阿拉丁”这个神话故事吗？
这节课程的内容是不是非常有趣呢？
我们在课程的前半部分了解的是埃及建筑和日常生活。
你知道为什么埃及的建筑是这样的，人们会有这样的生活习惯吗?
这就不得不说"埃及的地理气候”。
埃及是一个非常炎热干燥的国家，房屋建造要预防炎热。
他们把墙壁涂成白色用来反射阳光，窗户小而高。
在尼罗河边有一种植物纸莎草“papyrus”。人们用这种草来造纸或者制作成帘子。
这种帘子挂在窗户上，不仅通风而且能防止灰尘进入。

你知道埃及人是怎么使用砖建造房子的吗？
那我们要先来了解泥砖“bricks”是怎么制造出来的。
泥砖“bricks”通常是孩子和奴隶的工作。
通过图片，你知道制作泥砖的顺序应该怎么排列吗？
我们继续来了解关于埃及建筑中非常重要的部分“泥砖“bricks”。
穷人的房子一般依尼罗河“River Nile”而建。
而泥砖的坚固性非常差，每当河水上涨，用泥砖建造的房子就会开始裂缝。
人们不得不再次使用泥土进行修缮。

我们已经基本上认识了埃及的建筑特色和特征，
我们要来讨论一下埃及知名的建筑，通过线索你能猜出是哪个建筑吗？
The Great Pyramid of Giza
吉萨金字塔大约建于公元前2550年左右。
老师通过一个Radio的形式让孩子更直观的了解这个史上所建最大的金字塔。
几世纪以来，人们一直好奇吉萨金字塔到底是谁建造的。
有人一度相信外星人曾参与建造，而也有人相信它是奴隶被迫建造的。
通过这个Radio你找到答案了吗？
老师带领孩子通过填空的形式，回忆视频中的内容并记忆。

埃及的统治者库夫王下令建造这座金字塔，以此建物标志其在世英明。
建造完成时金字塔高一百四十六米，宽两百三十米，估计共使用两百三十万石块。
（图片仅代表课程中部分内容）
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