为什么新东方的老师普遍都待不久。？

为什么新东方的老师普遍都待不久。？

xdfer答一波：
离职率咨询＞市场＞教师
教师离职率一对一＞小班课＞大班课
<hr/>问题主要问的是老师，简单说一下：
一、一年内新师的两大离职热潮

离职热潮一：保底结束后

新东方新老师在入职后半年时间的保底工资（保底工资不同地区不同部门不一样），不管有没有课要带，也不管有几个班。


保底结束后，刚好到可以准备考研的时间了（手动狗头），刚毕业就体验一下上班工作，工作这半年月薪也不错，而且年龄不大都还年轻，考个研是不是美滋滋~
离职热潮二：暑假课结束后

暑假课前新师能学到大量之前没接触的过的知识、技能和方法，大部分的内容都是真正服务于教学，新师的台风气场专业度都有较为明显的提升。
培训内容可以参考我这个回答：
学而思是如何培养新老师的？暑假后是新师的第一次续班实操，很多新师依旧是学生思维，心里拧不过劲，毕竟xdf老师是具有销售性质的，他们会觉得当老师心甘情愿，但做销售有点不自在，加上一些数据方面的压力，就不太想干了。
二、非新老师的两大离职热潮

离职热潮一：学不到东西、想得到更好的发展
每一个xdf老师都会经历一个迷茫期，或许第二年，或许第三年，这时候会觉得每天做着重复的工作，周末上着相同的课，向上晋升无望，加之毕业三年了，精力不聚焦了，会觉得“没意思”，想寻求一点新鲜事物，反正年轻，果断离职。
有的出国读研，有的考研，有的考公，或者考编。其实俞老师也说了：“更希望新东方的老师把新东方当做一个跳板，而不是一辈子待在这里”
离职热潮二：绩效压力，去其他机构。
有第一就有倒数第一，总有绩效垫底的，在xdf绩效垫底挺麻烦的，参加各种“计划”，精进教学，检查服务，去其他机构不失为一个很好的选择，能轻松一些，甚至能挣得更多。
（不是说去其他机构的都是绩效不好的，但是绩效不好的的确去了其他机构……）
<hr/>上面看到有其他回答说新东方的福利差，税收多。
福利方面我个人感觉已经很好了，大小节日都有礼品，有时候挺超越期待的，可能各个地方不一样吧。
中秋有星巴克的月饼，端午也有粽子，疫情期间不让出小区没法买菜居然有公司送来的菜和肉。家里也有大大小小新东方的包、衣服、鞋、发的书……教师节也有超市的卡，每年暑假还有年度秋游，入职年份不同还有2000-5000不等的旅游补贴，这样的福利我挺满意的。


不过薪资构成的确有点让人难受，底薪少，住房公积金交的少，扣税我不知道怎么算，也没仔细关注过，但是我18年就交过4000的税（一个月），是挺多的。
肯定还有其他各方各面的原因，毕竟双减才是最大的离职热潮。
<hr/>还是那句话，俞老师也说了：“更希望新东方的老师把新东方当做一个跳板，而不是一辈子待在这里”。
话说回来，新东方也不怕老师离职，只要培训体系做得好。

最近因为东方甄选特别火，所以新东方在经历痛苦的转型后又重新浮出水面，并且各路数据又一路飙升。



网络图片，侵删
东方甄选刚火的那几天，我并没有想着要去蹭热点。所以，也并没有去发声。只是，热点的长尾效应一直在持续，所以，最近好多人给我转发新东方相关的短视频，文章之类的，跟我确认，是不是这样啊，真感动，真好玩儿啊之类的。
毕竟，我曾经是一个新东方的8年老兵。并且离开的时候也算是身居一个小高位。并且，他们给我发这些信息，意味着，我在他们心目中，确实是符合新东方现在给大家的价值观人设的，无非是来跟我寻求共鸣。
我一度为此非常的骄傲，自豪和感动，并且庆幸，自己年纪很轻的时候，在生命最重要的职业生涯，就有机会进入到了新东方。那里真的是很多老师梦中的天堂，教育培训机构的象牙塔了。

但是，无奈，我真的天生就是一个爱看透本质，犀利并且毫不留情面的人。
所以，在我进入新东方体系的时候，虽然，我知道新东方的教师岗是个香饽饽，很牛逼的岗位，但是，我没有去应聘教师岗。也许有人会说我是能力不行，哈哈，那有机会你们看我的直播就知道我的水平了。
其实当时面试我的大牛吴强校长，有问过我，你要是愿意当老师，就直接准备试讲。我想都没有想就拒绝了。
知道我拒绝的原因吗？其实就是我的标题。

我真的是看透了太多的东西了。所以，我还是选择了做能直接拿结果的岗位，而不是虚无缥缈，无法去实际衡量的岗位。
为什么这么说呢？

首先一点，其实新东方因为业务发展过快，一度是老师供不应求的，说白了，寒暑假或者平时周末，招生体量太大，排班太多，缺老师。
所以，后来新东方还一度在妙峰山成立过一个英语应用学院（好像是，记不清了），说白了，来直接面试不合格的，又很想来新东方讲台实现价值（赚快钱）的，就可以交一笔培训费用，来细细打磨你们，然后再把打磨出场的老师们，分配到全国各地的新东方。
这个打磨过程就包括，教会大家如何将自己包装成“名师”。比如，如何讲好自己的十年经历和我的故事。唉，现在很多时候，看一些教大家做个人IP的方法，就是让大家去写我的十年，这些，真的都是新东方教师团队近三十年发展历程中，司空见惯，屡试不爽的套路了。
话说回来，这些老师，其实比能够通过正常面试筛选进入新东方教师团队的老师，还是要差很多。无论是言谈，授课还是知识体系构成，但是没办法，新东方有一句校训，在绝望中，寻找希望，人生终将辉煌。越是历经苦逼走向讲台的老师，反而后续是越符合新东方精神的。更加励志，所以，也是逻辑自洽。

接下来，我就要说一下，新东方为什么坑害了很多的年轻老师们吧。
当然，说到最后，我个人觉得，所有个人的成功和失败，其实最本质的原因还是个人问题。
比如个人和新东方平台是相互依存的，因为有了名师，所以新东方很有名气，新东方有了名气，又反过来让名师们更加有光彩。
而同样，在平台给个人赋能的过程中，如果这个个人能够清醒的认清楚自己的价值，不去盲目的将平台的价值完全等同于自己个人价值，那么这个人就是孺子可教，TA也一定会终身学习，继续成长，发展必然是好的。或者到了某一个阶段，他自己就会主动离开，寻求更好的机会以及自己的梦想去了。
而我题目中被坑害的这一批年轻老师们，则是，妄将平台等同于自己的能力，并且在年复一年的妄念中，成为一个复读机，最终被榨干在新东方的讲台上。（我这句话说的很犀利，懂的都懂。）
为什么说是复读机呢？
因为真的是啊。

一个新东方老师，备好一门课，搞不好，一辈子就靠这门课活了，当然，你也可以说他的垂类新分领域特别精准。
其实新东方做的分科教学是很牛的，甚至将英语学习细分成了单词，语法，听力，口语，阅读，写作，然后单词，又能分为，初中单词，高中单词，高考3800词汇，四六级词汇，考研词汇。托福雅思词汇，GRE词汇。等等等。
现在想想，英语这一个产品，真的已经被新东方，无限拆解了细分了，太牛了！
而老师们进来以后就会被分配，比如你成为听力老师，你成为语法老师，等等吧。如此，就开始了搭班。其实但凡懂一些企业经营的人，就会明白，这些安排都是为了最大化的保证，保证什么呢？
保证企业的安全，以及老师们的可替代性。
所以，每一个所谓的新东方老师，都是一颗螺丝钉。随时都可以被替换掉。
而企业和个人永恒的斗争就又开始了，企业希望每个员工都可以随时被替换，而员工就要努力的确保自己的不可替代性。

所以，如果你是名师，你既安全，又不安全，为什么呢？
因为，随着你的工作等级和年限向上升，那么你有两种选择，要么晋升管理岗（这个稍后说，新东方的内部管理其实，真的挺那啥的，和很多重要核心岗是教师出身有很大关系），要么就是继续做你的名师。
但是管理岗名额有限啊，这时候官僚就出来了。所谓的一朝天子一朝臣，你真以为新东方的老师们就那么清高，不会巴结领导，“团结”同事吗？其实内部的派别都还是非常明显的。
所以这也是为什么新东方的地方校长要三五年一换，轮值，并且，集团用了矩阵式管理，业务条线和行政管理，校长后期也被削权削的厉害。没办法，居功自傲，称霸一方，正常。
每年的财年末，都会有一些高管愤然离职，或者出走。有可能还带着一些不满，认为自己居功至伟，受到了不公的待遇。然后自己去独创一番事业，但是往往，跨行的都做得比较好，而如果是继续跟新东方做同行的，则都会比较惨。因为这时候他们才会发现，自己的能力狗屁都不是，之前的光芒全是新东方给与的。
敢于跨行的，那才是真正的牛人，老俞说的愿意让他们出走的这一批人，就是跨行有创新的这一批，如果还是出去开个培训班的，那就都是小作坊了。做大的几乎没有。
不要说沙云龙，现在朴新已经很惨了。陈向东还是厉害的，跟谁学到现在的高途，这都是有创新的。还有其他太多了，罗永浩，李笑来，古典，这些都是曾经的新东方神话。还有太多曾经体系内的神话，很多现在早已经销声匿迹了。

所以，我最近会跟朋友调侃说：流水的新东方名师，铁打的老俞。

其实，这些能在新东方做到校长的老师们，有的真的很年轻，最神奇的25岁就能做校长了啊。。。他们真的会被新东方害了。因为他们在讲台上英姿勃发，对着一群不谙世事的孩子们大吹特吹，说一堆自己都没有做过的成功的事情，来获得孩子们的崇拜，进而要激发孩子们的学习兴趣。
时间久了，这些老师们每天不停自己给自己洗脑，就认为自己真的是自己所说的那样真实的牛逼了，而实际上，他们就是在讲台上不断的重复重复重复，有时候暑假一天上八节课，上的都是一模一样的课件，说的都是一模一样的话，所以越来越熟练越来越熟练。如此，熟能生巧而已。这个过程中，老师们最需要的就是一定要激情饱满，演绎，好每一堂课。因为还有需要打分。

而，终有一天，当你的年纪老去，上不动了，同时因为你的年限久远，你的课时费又很高，这时候，学校的财务和教务，就要开始想办法了。
在新东方，教务算是一个很牛逼的部门，有时候比教学主管还牛逼。知道为啥吗？
因为他们的排课，直接决定老师们的收入。所以，当年我们的教务，都是肥肥胖胖的，瘦的都没有几个，知道为啥吗?都是被老师们的贿赂喂肥的，没办法，这是金主，否则课讲得再好，因为各种理由，时间排不满，就相当于是在浪费钱啊。

再说回来，当你的课时费很高的时候，而且还妄图倚老卖老挑课挑学生的时候，不好意思，得罪了教学主管和教务，有你好果子吃啊。那就给你少排课或者不排课不就行了，反正年轻的老师们一波又一波，压根也不缺你这么个老师。
新东方的学生每年都是新的，有谁会记得你这么一个所谓的名师？你只能影响一波人，一个班或者一个暑假你带过的班，而已。
所以，新东方根本也不怕老师们耍性子，因为什么呢？
第一，你在这里就是一个螺丝钉，比如你只会教语法，出去以后，你都没有办法自己招生，因为你的英语教学，瘸腿啊；
第二，在新东方这么多年，常年的熬夜备课以及寒暑假的几十天连着8-10个小时的疯狂授课，让很多老师的身体其实真的是吃不消的，喉炎咽炎全是常见病，还有暑假上课直接失声的，太多了。真的是用健康换钱。还有那种为了提神，一天四包速溶咖啡，或者两超大杯星巴克馥芮白的，自己想想对身体的伤害有多大吧。
第三，问题是老师们自己还认为自己牛上天。其实他们离开了新东方，真的生存都是问题。因为在新东方，所有部门都是“哄”着老师，讲台上，幼稚的学生也是崇拜老师，所以，他们真的就是活在幻境之中，所以，很多名师都是出了名的情商低，很多时候还会口无遮拦。总之各类奇人异士还是比较多的。
第四，真的保不住，江山代有才认出，被替代就是这些名师的宿命。很多人想要在这里待一辈子，但是层出不穷的年轻老师，和更多有才华的老师，太多太多了，多的让你目不暇接，内心也会充满危机感。所以每一个新东方名师都会在这里经历冉冉升起和缓缓坠落的过程。这就是淘汰。自然淘汰。无论你曾经在这里多么的卖命。这就是企业发展。和俞老师个人的决策无关的。规律而已。
第五，只做老师，他们在新东方的收入是有上限的，做承担业绩预算的管理者，他们又不懂商业和营销（光靠讨好客服搞内耗，有时候比较拿手）。所以，当年当我当上一管的时候，妈呀，很多老师岗的名师们，那个叫一个生气啊，因为在他们的认知中，如果新东方的管理者被一个非教师岗的人坐了，那么新东方就不纯净了，就商业化了，就不纯粹了，就要完蛋了。而实际上，我带领的团队，收的学费，不还都是给名师们排课发课时费了？
又当又立，嘘，很多时候，很适合TA们。。。

所以，说到这些，我早早就看清楚，在很年轻的时候。
所以，我拒绝了成为一个自说自话自我包装没有太大发展的老师。
我要做接地气拿结果的顾问销售。虽然，很多人，认为销售是一个不受尊重的工作
话说回来，任何工作，你也要看是谁来干。别人干，就是个推销员，我干就能做到培训师一级管理者。咱，专业，能拿结果，不服？你来。呵呵
如此，没有人可以随意地评价我工作的好坏，因为，我有业绩，而且，业绩是谁也无法诋毁和抹杀的。
第二，再就是这些工作是可以到其他任何一个行业都可以复制或者说可迁移的技能。我永远不会受制于人，更没有闲心去抱怨新东方浪费了自己的时间和生命；
第三，顾问式销售，是一个人间清醒的工作，顾问式，就是我一点不比专家差，就好像很多家长咨询报课完毕就会直接问我，是不是我给孩子上课。再就是他们甚至会问，我给他们孩子咨询是否要收费。
是的，那时候不收费，以后我的咨询会收费了。
第四，销售工作更能看清外界的本质，而不是老师们沉浸在自己的小世界，文人相轻。我了解每一个老师的客户评价和反馈，但是有时候，我不会告诉他们。因为他们真的，太不职业，甚至矫情。话糙理不糙，自古文人就没有不矫情的时候。
后来我离开的新东方，这种价值观和情怀的延续，也一度让很多商人认为我很矫情。没办法，环境对人的影响，一定是巨大的。

太多的新东方名师，淹没在了历史的长河中。
不知道他们此时此刻在哪里，但是，希望你们都好。
也祝福，董宇辉。希望你的光芒能够持续的久些再久些。真正缔造一个神话。
因为无论是当今的互联网更新迭代的速度，还是新东方内部名师更新迭代的速度，都要求你，到达了山顶的时候，一定要加快速度的成长，如此才会让你在山顶停留的更久一些。
祝福，感恩，新东方人，自我剖析，深刻，自毁自嘲，都很正常，就好像年会上的PPT节目。真的正常啊。

在新东方非教师岗位工作过，现已离职，主要做的是市场方面的工作。
因为没有从事过教学相关的工作，但是也接触过不少老师，老师人都挺好的，包括我的办公室同事们，大家都是努力奋斗的年轻人~
但是怎么说，感觉现在的教培机构都是那么个意思，不论是中公教育，还是新东方，考公还是K12，感觉这些上市大厂都意在培养员工勤奋加班的精神。就我认识的那些老师，一个个都挺累的。磨课，备课，还有教学技能大赛啥的，基本上没有完整的周末，朝九晚六的标准出勤更是别想了，领导层意在培养员工的“狼性”。感觉大家都是在消耗身体和精力，一边在被这些资本鞭打着，一边从资本的口袋中争取能多拿一点钱。
因为我是做市场的，市场这边经常会推出一些活动，完成拉新转化的作用，老师会把我们的活动图和宣传语转发到朋友圈，然后久而久之这些朋友圈就不像自己的了，越看越像个卖课的，哈哈哈。
老师们平时上课归上课，下课后还得做好和学生家长的跟踪，沟通工作，在一段课程结束后还需要保证续班率，业绩漂漂亮亮的领导就不会来为难你，可是如果续班率不理想，教学效果差强人意，不够出彩，有家长不满意的话，emmm，那下场就不太好。我在办公室也听到过领导因为续班率比不过其他地区新东方而生气发怒，感觉谁都不容易。老师在上课时是老师，下课后就是半个运营~
我好像越讲越跑题了，总而言之，我觉得新东方的老师普遍呆不久的原因在于进入新东方前与进入之后的落差感。
“原来教育机构并不是我想象的这么简单。”
“原来我也可以加班到天亮。”
“原来小小的办公室里，也会有不同的隐晦的人情。”
“原来人心真的这么复杂。”
“原来挣钱真的这么不容易。”
诚然，新东方带给了我很多的进步，至少那几个月里成长飞快，对于应届生的我来说，我并不想吐槽它有多不好，多么压榨，多么辛苦，因为这就是现状，谁也逃不掉呐~

因为待得久的没时间来写评论

以下仅代表我本人看法，
诚然很多机构的教师都是从新东方离职跳槽过去的，包括线下很多k12的老师，这些最终都是源于个人的选择。
离开新东方，对他们来说可能意味着是升职加薪，同样换一个平台新东方这一工作经历也是加分项（很多k12机构教师简介都是标榜自己之前是新东方的教师），新东方的评价机制更加严格。
并不是新东方的教师呆不久，而是其他机构也是如此，仅仅因为新东方的名声大一些，所以我们会格外关注。类似的补习机构，教师都是通过跳槽来增加自己的收入的。