这是一读EDU2024年的第19期会议机会集锦
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01
考试改革与拔尖创新人才培养学术交流座谈会
会议时间
2024年7月8日-10日(8日报到，9日开会，10日离会)
参会方式
线下会议：石河子大学师范学院
会议议题
1.考试改革与发展
2.拔尖创新人才选拔与培养
3.考试文化
4.域外考试
5.教育评价
6.考试与教育强国建设
7.其他教育议题
会议组织
主办单位：石河子大学师范学院；浙江大学科举学与考试研究中心；江西科技师范大学高等教育研究所；宁波大学教育考试与评价研究中心；石河子大学政策研究室(高教研究室)
承办单位：石河子大学新疆教育与社会发展研究中心；石河子大学心理应用研究中心
协办单位：兵团科普教育基地石河子大学教师教育综合实验中心
学术支持单位：《河北师范大学学报（教育科学版）》；《考试研究》；《湖北招生考试》；《兵团教育学院学报》；《中国教育学理论与实践》等
媒体支持单位：中国教育在线、中国社会科学网等
论文提交
2024年6月25日前提交发言ppt、6月30日前提交论文全文(论文格式请参照《中国考试》)。ppt和论文均发送至邮箱1241585113@qq.com(邮件抬头：姓名+单位+题目)。
会议联系
联系人：付老师 电话：18097580236
02
高等教育本体论的转向：权力、空间和技术
会议时间
2024年6月23日（星期日）15:00-17:30
参会方式
线下会议：待通知
主讲人简介
西蒙·马金森(Simon Marginson)教授，国际著名教育学家，现任牛津大学教育系教授、全球高等教育研究中心主任。马金森教授曾任教于墨尔本大学、莫纳什大学、伦敦大学学院等著名高校，主要研究领域为国际高等教育、教育社会学、教育政治经济学、比较教育学，出版《教育市场论》《澳大利亚企业型大学的权力结构、管理模式与再创造方式》《高等教育与公共产品》等众多专著，发表论文三百余篇，获得美国高等教育研究学会（ASHE）杰出科研成就奖、比较与国际教育学会（CIES）贝雷迪奖和最佳论文奖等众多奖项，担任欧洲科学院院士、英国国家学术院院士、Higher Education杂志主编和近二十份国际期刊的编委。
报名方式
此问卷为本场讲座的预报名链接，请有意向参会的听众务必填写此问卷，并关注“清华大学教育研究院”公众号后续的正式通知。
03
“2024年京津冀高等教育数字化”交流研讨会
会议时间
2024年6月21日-23日
参会方式
线下会议：北京市朝阳区平乐园 100 号北京工业大学逸夫图书馆报告
会议内容
本次会议以“人工智能 拥抱未来——人工智能赋能教育教学高质量发展”为主题，聚焦人工智能在高校教育教学和教育管理场景中的实践探索开展交流研讨。会议拟邀请教育部有关部门领导、京津冀高校领导、有关人工智能和教育教学研究领域的专家学者作专题报告报告内容主要包括：人工智能发展、教育技术革新中的研究热点和发展趋势；人工智能大模型的发展与应用；高校在数字化转型中的实践；教师基于人工智能开展课程教学的场景应用和实践案例。
组织单位
主办单位：北京市高等教育学会、北京工业大学
承办单位：北京工业大学信息化处 网络与信息技术中心
支持单位：北京超星集团、成都康赛信息技术有限公司
参会人员
教育部有关部门领导，京津冀高等教育学会领导，京津冀高校领导；京津冀高校管理人员、教育教学研究人员、信息化数字化一线人员、教育技术人员、高校专业教师等；京津冀高等教育学会会员；高校信息化数字化产品和服务提供商等。
报名时间及方式
报名时间:2024年6月3日-20日
参会人员填写报名回执表并发送至秘书处邮箱
报道时间及地点
2024年6月21日14:00-17:00，北工大科技大厦(北京工大建国饭店)，外地参会代表报到。
6月22日 08:00-09:00，北京市朝阳区平乐园 100 号北京工业大学逸夫图书馆，本市参会代表报到。
会务费用
会议收取会务费 1000 元/人,食宿统一安排，费用自理，由北京市高等教育学会开具会务费发票。
会务费请扫描所附二维码，自行保留付款成功截图并转发学会邮箱;也可现场缴纳(公务卡、现金、支票、微信、支付宝均可)。
特别提示：为了节省您会议报到时间，建议优先选择提前扫码缴费截图发邮箱，可直接签到进入会场。现场缴费需排队缴费后再签到进入会场。
联系方式
秘书处邮箱:bjgjxh2023@vip.163.com
参会事宜：
苏老师 010-67391470，13521888036
刘老师 010-67392905，13810086690
徐老师 010-67392237，13693334909
刘老师 18611687175
赵老师 18510880588
缴费事宜：富老师 13621060668
04
高等教育机构国际影响力的形成与辐射——以哥伦比亚大学国际教育研究所为例
会议时间
2024年6月21日（周五） 13：30-15：00
参会方式
线下会议：华东师范大学普陀校区文科大楼1513室
讲座内容
在教育全球化的今天，高等教育机构如何树立自身的国际影响力？程贺南博士以哥伦比亚大学国际教育研究所为例探讨高校国际影响力的构建。讲座由三部分构成：
（1）简要介绍哥伦比亚大学教育学院的历史地位和学术影响，尤其是与中国的重要历史渊源，并介绍曾经在哥大求学的我国近代著名教育家郭秉文、陶行知、胡适、蒋梦麟、张伯苓、张彭春、陈鹤琴等。
（2）详细阐述美国著名教育家杜威、孟禄、克伯屈等与中国的交往与合作，其中着重讨论美国著名教育史家、比较教育学家、哥伦比亚大学教育学院教授保罗·孟禄（Paul Monroe，1869-1947）的重要影响。孟禄教授长期致力于推动美中教育文化交流和中国近代教育改革，曾十多次来访中国，对中国的教育发展状况进行了广泛深入的实地调查。在担任哥伦比亚大学教育学院领导期间，孟禄创办了具有重要影响力的国际教育研究所（International Institute of Teachers College), 并且确立了推广进步主义教育实践、促进世界范围的教育改革、选拔培养具有国际经验和视野的教育领袖的机构宗旨。
（3）从东西方比较的视角探讨孟禄所提出的国际教育交流功能的现实意义，结合当今的现实社会探讨如何突破固有模式的局限，如何在国际教育交流的过程中兼收并蓄博采众长等。
主讲人简介
程贺南博士有二十年多年在中国和美国高校任教和科研的国际经验。她目前担任哥伦比亚大学中国教育研究中心执行主任和首席研究员，负责中心的日常工作以及中美教育培训和科研项目。程博士的教学及研究方向主要包括国际和比较教育、教育成本效益分析、全人教育、中美教育交流史、教育公平尤其是中国流动儿童和少数民族等弱势群体的教育问题。程博士关于流动儿童的研究曾被《时代》周刊、《赫辛顿邮报》、《参考消息》等国际和国内知名媒体报道。
除了拥有丰富的国际教学和科研经验外，程博士在过去二十年里还积极推动贫困偏远地区的国际教育发展，在近六十个国家访问和调研。自1998年起，她致力于教育和可持续发展的公益服务活动，先后参加了国际组织如联合国教科文组织、西藏扶贫基金会和雅礼协会等在苏丹，西藏，青海及云南等地区的教育扶贫和研究工作。
在投身教育事业之前，程贺南博士还曾在中国最大的汽车企业——东风汽车公司，担任五年的汽车设计工程师。程博士拥有中国重庆大学汽车工程学位、对外经贸大学经济学学位、美国波士顿大学教育学硕士以及哥伦比亚大学教育学博士学位。
05
青云菁英AI赋能教育论坛
06
第二届新疆教师教育高质量发展高峰论坛
会议时间
2024年7月12日-14日
参会方式
线下会议：新疆伊宁伊犁师范大学明德楼学术报告厅
会议议题
会议主题：西部地区教师教育高质量发展：改革与创新
会议分议题：
1.循证教师教育与高质量教师培育
2.数字技术赋能西部民族地区教师教育发展
3.教师教育跨学科、交叉学科能力培养研究
4.乡村振兴与高质量教师队伍建设
5.农牧区教师专业发展与队伍建设
参会人员
欢迎中国教育学会、中国高等教育学会教师教育分会的专家学者、北京师范大学教师教育研究中心领导及专家团队、各分中心负责人和骨干教师、教育类期刊专家、对口援疆支援高校、其他院校、研究机构的学者以及广大师生。
组织单位
学术指导单位：中国高等教育学会教师教育分会
主办单位：教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
承办单位：教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心新疆分中心 ；伊犁师范大学
会议联系
李秀云电话：18290979067邮箱：851161138@qq.com
侯梦瑶电话：16699330550 邮箱：798295695@qq.com
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