如何看待网红“铁头惩恶扬善”打击教培，究竟是不是小丑，会翻车吗?

如何看待网红“铁头惩恶扬善”打击教培，究竟是不是小丑，会翻车吗?

总说打击教培，你说打击教培的动力在哪，打击教培对谁有利?
首先，从上面说，对当地教育局，最终的高考成绩才是终极考核目标，全省同一个竞争平台，孩子们补补课，高考多考几分，多出几个985，你脸上不也有光，到时候比兄弟市差一大截，家长们民怨一起，你就等着下台吧。
学校校长，以后孩子越来越少，你想招生，想保住自己的岗位，现在看最能吸引学生和家长的也就是考试成绩了，学生考出高分那是你的业绩，谁会管是学校教的还是外面补的?
在编老师，同样如此，即使你不靠补课挣钱，你的学生出去补课对你有啥坏处?
教培老师，这个不用说，那是真金白银的利益。
对一部分家长，哪家家长不是使劲浑身解数给孩子谋求更大的优势，真有大钱的，给孩子弄个外国国籍，再回来考试可比高考简单多了。有中钱，花个百十万买房，把河南河北户口办到西安，天津，孩子不也省了不少力?只有没啥钱又有点小钱的，别的地方帮不了孩子，只能花几万补课的，这时候被人家盯上了，不行，我补不起，你也不能补，出国的，移民的我管不住，我就得拉你下水。

确实是小丑，就是为了博流量而已，毕竟有流量就有钱
“双减”之后有多少家庭从来没给孩子报过补习班的？初高中补习多少钱一个小时，父母一个月工资赚多少？既然有了“双减”政策，大机构都被打掉了熄火了，为什么这些家长依然要挖门盗洞的给孩子找补习，找家教找私教。说白了，学校讲得东西大部分孩子听了之后分低呗；教育分流之后，谁愿意让自己家孩子去打螺丝？蓝领工人在我们这边什么社会地位，什么薪资水平？我很多学习不好的同学都去新西兰做蓝领工人，后来自己开工作室开公司了，试问同样的工种，他们为什么不在国内做呢？问题出在哪很明显，但没有很好的办法解决，只能“双减”了
所以结论很明显，教培的存在就是合理的，至于是什么形式，大机构还是小工作室，还是家教独立教师，就看国家怎么规定了。真一棒子打死，失业的人只会越来越多

去新东方给人整关闭了，真没看懂，还放言全中国没有补课的好处以后我们就懂了.我就搞不懂了，补课难道不是由于社会内卷风气导致的吗，不是因为筛选人的教育制度导致的吗？这些不根治补课还会一直存在.朱元璋治贪腐杀了多少万人，治好了吗？你的经济制度不改，俸禄不提高到正常水平，杀多少人都没有用.

不知道这个打假的理由是否真如他说的冠冕堂皇还是为了利益，总之让人很不爽

网红翻车的还少吗？我敢说这位网红实际上是来做宣传来做秀的，就他一个网红做个秀就能打击教培？那还要教育局和市场监察局干什么？再说了，教培到现在还继续存在的原因，这位网红他知道吗？他做过调查研究吗？他对我朝的教育和考试体系了解多少？上B站随便找个差不多的up主开个知识区视频讲解都比他强。
应该说我朝对教培行业的做法实际上是为了教育公平为了教育资源均衡为了从根本上来维护社会公平正义，毕竟教育不公平教育资源发展失衡导致的后果，唐朝的黄巢明朝的李自成还有大清的洪秀全那可是有话要讲。但只是打击教培行业却不彻底改革考试体系，只是治标不治本而已。高考就应该取消保送制度，就应该取消各种各样的加分制度，就应该一视同仁不分彼此考一样的卷子录取时一样的分。卷子出题就应该立足于教科书里的内容而不是一味地搞怪搞偏，录取标准就应该按照分数而不是地域。既然要公平公正，那么就不应该再继续维持“重点学校”这种有些不合时宜的牌子了。不取消“重点学校”制度，不彻底改革考试体系，哪怕全国的网红都来搞这个打击教培行业的秀场，那也没什么用。

    教培现状   

我认为他不是小丑，教培这行水很深，乱想丛生，而且牵扯的利益太大。就怎么说吧，艺术生的费用不低吧，学文化课的费用自然也不会低。
        以前是大家都在补课，现在是中产及以上的家庭在补课，所以现在教培机构都集中在经济发达的城市，这些佼佼者最懂内卷，美曰其名不能输在起跑线。
        所以教培机构就为他们量身定制了小班化，主打一个高质量教学。但费用也不低，一个月五位数，一对一一小时五百都是正常不过的事了。
        不扯犊子了，为什么要打击教培

        我身边有学画画的，我问他你学这个的毕业后干什么工资高，他说：去当老师，对，花那么多钱然后当老师，然后他的学生也选择当老师，循环播放，工资高嘛。打击教培是让补课的人变少，促进了考试的选拔，也让大家少花这冤枉钱。很多人说本来补的起课的，现在普通人都补不起了。对，要的就是这种效果，大家都补不起了才能促进考试选拔。什么，你说有钱人，有钱人不是跟普通人一个赛道，但有钱人毕竟是极少数的，嗯，影响不大。也是为了避免这种无意义的花费，网上都有的课程，比教培里讲的好多了（当然也有好老师） 。放长远的看肯定是利大于弊的，但现实是其中牵扯的太多，想打掉也很难。不说了，第一次回答，欢迎评论区发表见解