义务教育优质均衡发展县（市、区）的“秘籍”是啥？请看宁波市北仑区的“答

日前，教育部公布了56个义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，宁波市北仑区榜上有名。宁波市北仑区地处浙江省陆地最东端、世界第一大港核心港区，是浙江省开放时间最早、开放程度最高、国家级功能区最集中的区域之一，也是宁波港通天下的“高能门户”。
今年，是北仑开发建设40周年。作为全省先进制造业基地，随着经济建设步伐不断加快、产业提档升级，北仑区外地户籍人员逐年递增，学龄儿童持续增加。去年，北仑区在校学生首超10万人。“10万+”的背后，是切实的就学、发展需求。
教育如何回应家长群众所盼，经济社会发展所需？北仑区如何高质量书写义务教育优质均衡的“答卷”？
扬帆起航，把优质均衡的蓝图绘到底
北仑区开发建设之初，教育底子薄、基础弱，如何突破？该区的选择是将教育摆在优先发展的战略地位，瞄准“办好每一所学校、开好每一门课程、教好每一个学生、成就每一位教师”，致力于构建优质均衡的教育体系。
近年来，北仑区创新实施“十项工程”、“十项机制”和“十项举措”，不仅改善了学校设施，深化了教育内涵，也彰显了北仑教育的温度和活力。

乘风破浪，将“差距”转化为“长板”
面对城乡、区域、校际、群体间的教育差距，北仑区如何各个击破？
缩小区域差距，整体扩优提质。科学布局教育资源，增加学位供给，近5年，投用12个义务段学校新改扩建项目，新增学位1.3万个。
缩小城乡差距，重点扩优提质。坚持“县域内城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准”四项统一，并设置农村特岗津贴、特设骨干教师岗位。
缩小校际差距，联动扩优提质。全区义务段学校实现教共体全覆盖，并构建教研室——教学共同体——教研组三级教研网络；缩小群体差距，精准扩优提质，随迁子女全部入读公办学校。
勇立潮头，开启教育高质量发展的新航程
和美生态重构行动、全域教共体建设行动、五育融合升级行动......展望未来，北仑区将实施“十大行动”，进一步推动义务教育优质均衡发展。将通过优化教育评价体系，推动优质资源共享，深化课程改革，全面提升学生的综合素养，谱写“和美教育·优学北仑”的新篇章。
历经多年
当前北仑区义务教育
已实现了
从“基本均衡”向“优质均衡”的跨越
“优质均衡”成了北仑教育
一张靓丽的名片
本期，我们就邀请到了宁波市北仑区教育局党委书记、局长李海达做客中国教育报融媒体局长访谈直播间，为大家详解北仑区义务教育优质均衡发展的高分“答卷”！
中国教育报融媒体局长访谈栏目
是中国教育报
集合报、网、端、微力量
重磅打造的新闻产品
旨在充分展示
市、县两级教育行政部门的
改革创新成果
及时总结和宣传
区域教育高质量发展的
典型经验
为教育强国建设
贡献区域力量
欢迎您的投稿
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文案：史望颖
海报：杨文怿
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