在新东方工作是一种什么样的体验？

助教和老师都可以

这么多匿名吐槽的，不明觉厉占个楼。
虽然会有不愉快，但至少我是以新东方为荣的。

别来。
不知道是什么岗位哈，一线员工先冒险来答一答。
1、给你讲成长讲情怀不讲钱 。忘记谁说的了，抛开钱给你讲个人成长都是耍流氓，如果按照这个定义，那xdf算是流氓中的战斗机了，每个季度都要述职，很多一线工作人员暑假接客户都忙不过来还要在家加班到一两天去写所谓的述职ppt（不需要来杠说述职是为了复盘迭代做的更好）如果你真的述几次你就明白了，只不过是你领导也需要述职需要你的数据你的ppt去拼凑堆砌自己的汇报ppt罢了。“干活的累死累活，比不过那些写ppt的”不是调侃，是大实话。
2、不建议新员工入职。xdf最nb的一点，新员工哪怕是助教、销售，或者是最一线的员工入职都需要校长大人亲自面试，当然了，不是说你一来就让你见校长，是你来了6个月（这6个月都是签订劳务合同，不缴纳任何社保的试用期，也就是可以随时可以让你离职的）别说没有，有时候即使你绩效能每个月拿满，并不是因为业绩不佳，只要你领导不喜欢你，就可以给你谈离职，早上谈，下午就可以走人。简单交接一下就可以，没有任何提前告知或者保障，因为很多是大学刚毕业，没有什么经验，也不轻易去走劳动仲裁。而且你来的前7天是试岗阶段，这个好理解，就是双方互选阶段，但是因为没有签订劳动合同，所以7天内随时可以走，7天以上因为也只有劳务合同不是劳动合同，所以可以随时让你走，而你不可以随时走了而已。
3、伺候领导很重要。有的人能做到每天早上提前一个小时来给领导擦桌子煮茶，而有的同事能领导说一句有点热就把星巴克送到领导桌上，察颜观色的确很重要，说明你很机灵，但在工作氛围中不免巴结成风，而领导对你的印象又很重要，或许因为你比较“机灵”推荐你去选拔个什么人才项目，于是你就可以通过讲ppt晋升管理层了，（不要说数据也很重要的）领导想让你数据好，你就可以数据好。某校区就可以把业绩堆在一个人身上捧出来一个销冠，进而升职做店长，不知道不代表不存在。
4、流程混乱，客户体验极差。客户退费需要各种邮件审批，退个费可能客户要接3通以上电话，一次次确认，一次次强调自己的退费意向和原因。明明可以内部优化的流程，绝不内部优化，明明客户已经表明有退费意向，我们这么大一个公司需要一拖再拖，还存在把客户储值账户里面的余额强制结转的现象，没办法，不同的部门有不同的数据需要呈现，根本不会以实际课消做真实数据。就退费而言，有的客户从申请到拿到退费，长的需要半年时间，有时候到集团投诉会比走流程更快更高效。多么讽刺。
5、定目标是领导拍脑门定的。例如xdf学校作为一个主营线下的培训学校，在疫情期间不顾疫情对线下招生的影响，目标还是超着翻番去定，在国外留学形势严峻的时候，仍然要对国外业绩增长定高目标，于是疫情期间提前在家办公，每日加班到10点成为常态（不用说效率不高），在xdf上过班的人都知道一天让你写一个小时会议的逐字稿，你就知道在家效率有多高了，除了吃午饭，基本都在工作，所有一线员工的工作量double，周末无休，疫情期间全月在家办公无休，领导美其名曰，你在家就是休息了。
6、薪资属行业内较低水平。据我所知，助教时薪20-40元，老师不坐班没有底薪只有课时费，疫情期间很多老师代课量断崖，一个月2k的也有，连房子都租不起。为什么老师课时费底呢？课时少。排课的人主要是资深教务，可以给那些所谓的名师，老员工拍的满满的，新教师没课可上，养活不了自己，只有辞职另寻出路。（注意：xdf只有全职老师，不要兼职老师）全职一个月2k，不顾老师死活。老老师课排的满满的再加上有个管理岗底薪6、7k一个月轻轻松松拿2w块。新老师，哪怕是你学历高、教课好也不会给你排很多课，只会给你安排许多杂事，比如说整理外化素材啦，写文案啦等等，普通入职2年的比较优秀的老师一个月能稳定在7k，8k简直要烧高香啦。
7、关于纳税，xdf真是最最矛盾的公司了。给优秀学员发奖学金，1000块，要严格缴税，税后只能发800，但是对于那些工作6个月以内的员工，让你签订一系列劳务合同、劳务派遣，非全日制合同来避税，来逃避给你缴纳正常的社保。有在xdf工作一年以上，每个月kpi完成在部门属于中上水平的人转不了正，拿不到正式员工应有的保障，薪资也是说变就变，如果你全都完成了，那就说明目标定低了。底薪都可能直接通知你下调（非疫情期间），绩效更是随意更改，全凭你的上级制定，人力基本上只会控制你的薪资峰值，底薪说降就降，考核指标也不统一，有的领导连基本的概率统计都不会，抽查你回访学员情况，例如要求对70%的学员进行扩课，领导会在你微信中随机抽取10个人检查记录，如果10个只有5个有扩课动作，那么这一项就需要扣分。照这个逻辑投掷子，投6次一定会有3次小于等于3，3次大于等于4咯？反正就是扣钱就对了。

以上全部属实，至少在全国范围内可以找到实例。

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还是那句话，不知道不代表不存在，至少上述观点全部可以找到实例，真正见识过的人自然认同，也不能说个例不能代表整个，既然存在相信就不止是单单一个B类校会这么做。也有看的其他答案里面可以印证上述一些观点的。
补充：刚刚看到有的人回答说会扣劳务税，是的，签订劳务合同阶段800块以上的收入需缴纳20%的税，也就是说你的工资一个月4000，其中3200需要缴纳20%的税，也就是4000-3200*20%，到手3360。且有一项规定是入职当月只有底薪没有绩效。所以对于很多人来说，第一个月到手只有2200块左右，别说物价水平了，北京校和集团是什么情况，这个不清楚不妄加评论，在武汉、沈阳、郑州等物价的城市，大概考虑一下一个月薪资2200块是什么水平，所以新人很难存活，而你在6个月内每个月都要去缴纳那800以上20%的税，可能好不容易挣5000了，缴税都快缴1000块，还没有社保……所以新人留存度很低，基本上就是薅了一波又一波有那么一些情怀的人的羊毛。
当然了，我也不是为了让谁认同才去写这些，也更不可能也没必要为了黑而码这么多字，就情怀而言，xdf还是挺有情怀的吧。
<hr/>二更：
对于巴结领导这一点每个人有不一样的认知见解，我在还没拿到毕业证在实习的时候做在当时的大市场工位，也没有觉得有人巴结领导，是真的没见过也没想过，但是后来转正之后我就坐在总监办公室门口，自然就见多了……（不是新人巴结领导，是5年以上老员工煮茶，买咖啡，送果切）没有人一棒子打死说所有的领导都有人巴结，但是我见了很多人会去巴结领导，别说只是日常上下级之间工作，你会月入3000，还时不时给领导买星巴克还不需要给你钱嘛？那我也佩服你家里有矿，来体验生活……

应邀请，谈谈自己切身在新东方的体会；本来是不想把真实情况发出来的，毕竟是老东家麻，留点余地还是可取的，但思来想去，觉得应该把一些信息公布出来，以便大家参考（毕竟去新东方的人大体上是刚毕业的人，有些坑少踩点，对自己也会帮助很大）
本人985毕业，新东方属于第二份工作，前份工作是在制造业。
收益于制造业严格的体系要求和对产品质量的把控，让我对于组织或者团队有些不一样的感觉。
1、入职初面过程
我是去年年底投入简历到新东方，同样投递的还有星火、学而思、本地教育机构等辅导机构，新东方是第一家给我电话沟通的机构（可能正缺人），电话交流过程主要有以前是否有教学经历（家教或者其他）、有无时间面试授课、面试授课注意事项（自己准备相关科目试题或者知识点、讲解时间10分钟左右）。另外需要在场写一张同种科目功底测试卷（这个比较水，觉得大部分对的就行）。
电话交流完成后，就坐车去到了本地新东方地址准备面试，比较惊讶的是，面试是在一间教室里面进行，授课在教室可以理解，但谈到自己的家庭条件、希望薪资、和其他事情（有无男女朋友等）的时候还在教室当着多人的面讲出来，感觉有点不合适。后来才发现本地新东方老师是没有办公桌的，平时办公都是找空教室（没有自己办公私自空间）。
后面做完功底测以后，简单问了下离职原因和为什么来新东方，也如实回答了。
因为有一份工作的经济，我对于薪资待遇福利、发展通道还是会注意的。初面的时候也讨论到了，
接下来就是人家亮出真家伙的时候了（画饼）
关于薪资招聘网站上写的是0.8～10k/月，实际在交流过程中，面试官（注意不是人资，而是老师）回答第一年基本能够达到8～9W，后期可以有10＋，又给我说了基础薪资是800，所以大部分是课酬费用，一个小时100＋，我是年底去的新东方，所以面试官说我可以带寒假班或者春季班级，我自己心理也想了想，寒假或者春季也有1～3个月时间，就算零基础也应该可以通过训练来提升自己能力。
1-3个月再带班还是可以接受的，就算是这几个月里面都是拿着底薪。随着就自己给自己加油打气，一定可以的！

2、终面拿offer阶段
接下来就是每个机构都需要经历的阶段了——磨课。
我们磨课主要是针对寒假的课程进行练习，总共有3个PPT（类比于公立学校的一节课内容），终面由项目组老老师组成，由他们决定是否通过。
接下来就是蜕变的过程，一个PPT按理来说，按照一个本科毕业学生，加紧来说一天磨一个差不多，3个PPT基本花费一周时间就差不多。
但是让人意外的是3个PPT磨了整整一个月左右，因为磨课的质量好坏都只有老老师说了算，没有标准（摆设而已）可言。
我分析了原因有以下几个
①老老师要上课，没空搭理入职新师；
②老老师搭理你了，把你招进来了，很可能会抢学生，对自己又没益处（负责新师培训的老师据说没补贴，后面听说一个月200快钱）
③都是成年人，练课新师都会自己练。
一个月后，进入终面阶段，也就是随机抽取一个PPT课件内容进行讲述，由评委老师进行打分，由高到低录取。我很庆幸，评委认可我的课堂，这个结果也不枉一个月的磨练！
到了签订offer时间，一般的企业offer里面必然包含薪资待遇、基本福利、工作地点等，但是新东方的offer独具一格，大体就是一个奖状，写着：恭喜新师进入新东方，外加一个红章。
（当时就很纳闷，一个正式的offer重要内容都没有，会不会有猫腻或者信息不对称？结果还真是—— 后面一一介绍）
3、神仙操作——磨课磨课磨课
接下来迎面而来的就是神圣的“领军计划”，什么是领军计划呢，就是磨课件、磨服务问答（与家长如何沟通、让孩子报班）、磨家长会（对，你没看错，没班的情况下需要磨家长会），然而这个神圣的计划竟然从寒假持续到了暑假，整整5个月时间，之前答允的让我寒假或者春季带班的事情，因为老老师认为我的授课还不够有水平，没法带班。这么一句话给我怼回来了。
自己内心当然不服气，找到领导谈，领导直接说我没给你允诺过，况且你现在的水平你觉得能够带班麻？即使你能够带班，现在也没有学生给我！（内心顿时一万个CNM。做不到的事情就不要嘴巴乱说，不知道对方哪里来的自信说出来）。
然而前家公司已经走完离职流程，只能硬着头皮熬到暑假了。
#磨课小章节#
新师是需要不断磨课，老老师不断点评的过程，促进新师教学水平的一种最好的方式，我很赞同。但是（又是转折哈哈哈）老老师们都是啥状态，一个个低头工作（也不知道真的假的），课堂互动的时候爱理不理，那我自己来说，讲课的时候会时不时听到打游戏的语言、或者女老师们说化妆品的品牌，而且声音大（毕竟新东方要求老师讲课有气势，所以有幸听见悄悄话），觉得你讲的不好的地方，直接打断，说你怎么讲的这么差，要根据前后逻辑讲（巴拉巴拉一大堆，有用的建议一个没有，说让我们自己摸索自己的风格，只能呵呵了。到后面才知道，只有和他们利益相关的东西的时候，才会特别注意）。
4、招生阶段
没错，你又没看错，老师是需要负责招生的，机构给的理由就是找的学生自己才会珍惜。这么一听也是理解的，没毛病！
那会有什么问题呢？有的，存在贫富差距悬殊。也就是老老师招生人数太多，快撑死了，新老师还是饿的流口水。
对于机构市场来说，每招进一个人，市场就有收入，不会管给老老师还是新老师。针对机构来说，招学生进来一个，我就收入高。
这么看，新老师要想多招学生，这两种人关系一定要搞好（所以我是每个老师私自发红包，金额最大是微信最大量）。另外一个人，新师更加需要呵护和照顾，那就是自己的主管老师，他管理了你的班级数，和他熟，也就可以说你的班级多，才能容纳你幸幸苦苦招的学生。
机构一直鼓励老师要有自己风格，但在招生方面，却出现难得的一致性。微信群、朋友圈、电话需要统一的语言和话术（这种感觉让我想到了可能不太适合形容的传销方式，销售方式）。
但是仔细观察到老老师的动作，就会发掘老老师动作还有更多的有效动作，例如讲座、群作业打卡等（老老师有老生，这种方式高效可靠），新师除了谈好老人或者领导好像没有更好的方法了。
有的人可能会说前期所的领军计划可以帮助负责人看到自己努力的成果，按照成绩排名，在排名前几位的人招生人数和校区都是很好。
貌似这么看是可行的，但是，划分校区的时候，因为我租房子附近有个校区，我就被分过来了！至于领军计划成绩，始终抵不过一次校面（校级负责人、老师、人资作为评审的审课）成绩。
5、对接老师
新师刚进去，需要注意老老师给你们说的每句话，是有真有假的，需要自己多方询问判断。
在招生过程，会让新师对接低一年级的其他科目的老师，这个时候新师不注意就会触犯到其他老师的利益，然后后面的日子就惨了（暑假报班可是能够影响一个人一年的收入的，你动别人饭碗，别人拼命也是应该的）。
新师保证自己的人品，可不能保证老老师的人品。有人从中搞下手脚，新师可是一年都吃馒头的。例如老老师和对接老师关系好，一句话就可以让对接老师学生全部转移到他自己班上，让新师无学生可招。毕竟对于机构来说，反正学生都报班了，不介意在谁班上！
这中间的套路太多、太杂！可以慢慢体会。
最终，针对这氛围，我选择了离开。
针对要去机构的毕业生或者想从事的人，个人有以下建议：
①两年内自己做好收入只有底薪的准备
②个人需要具有销售潜质，机构老师时间一般多花在招生、吸引学生、搞定家长身上，低于一半花在课堂、课件上。（机构最大的绩效就是续保率，不管你的职位等级提升、薪资都是和续保率有关，续保率不行，你课讲的多好、功底有多牢靠都是耍流氓）
③脸皮要厚，磨课时候受的了老老师的怼，上课的时候受得了学生的欺压（想想什么样的孩子会在机构补习？好的学生会给新师待还是老老师待？）
④与同事关系或者信息，需要多方验证。不要别人说什么就是什么，需要体会话中有话。切不可动摇别人的利益（学生）
⑤自身条件好，重点在嗓音、表情多样、活力四射。像我这种鸭嗓，课堂再好也是茫然。
针对机构（如果相关人员看得到的话），以下建议：
①专业的事情专业的人干，薪酬体系、职业通道如果老老师不懂瞎讲的话，可以交给人资处理。不用给每个人画饼，最后给到新师来说啥都没有。
②培训事宜；在一个企业大半年，我都不知道组织架构是怎么样的、企业文化是怎么样的、校区分布（有些都是口头化、没有形成文档体系）。
③办事效率低下、简单的事情重复做。那我自己来说，一个问题，人家可以再一个多月以后回复你；重要的事情在群里发布的时候，都是@所有人，不重要的事情也是@全部人，标题都是特别重要、紧急重要；这种最终导致“狼来了”的现实版故事。
④会议多；一些事情本就是老老师事情，或者负责人的事情，还是得全部拉到一起讨论。
一般来说，会议需要有主题、问题解决方案、实施人、会议结果、行为动作人、跟定人等，但机构的会议呢，我听到的最多的一句话就是“我讲完了，没问题我就下了”。我在想会议难道就讲完了过程就完了？然后，具体动作的时候还得重复询问相关人员。不知道会议的价值在哪里。
⑤课件教研、功底不重视。老老师问的问题，有时候真的有点可笑，很基础的知识点都不知道怎么解释。这也能够证明功底测在机构为啥一年一次了
⑥机构应该适当注重新人工作体验，一个团队里，保证好收益后，适当需要保护新人的利益，当新人利益受损但对机构来说无影响的情况下，团队氛围需要及时维护的。不注重个人的团队最终会分崩离析。
最后，希望我的感受和经历能够给到大家一些价值吧！

2022年10月更新一下：目前答主已离职很久了，以下是原答案。
在职来答，利益相关先匿了，坐标南方某城市。
我看知乎有很多有关新东方老师的工作的体验，我来讲讲新东方非教师岗的一些体验吧，希望能给一些想进去新东方却又不太了解的同学一些参考，都是最真实客观的体验。
先讲讲作息吧，目前在做市场方面的工作，加班的情况是比较严重的（人力好像不用加班），基本上没有自己可以支配的时间，早上九点到晚上九点甚至是十点十一点都是常态，一周六天的单休上班时间，（就是996啦~）因为一直需要推陈出新一些活动，课程，所以就算是假期的一天，也必须在线上待命，随时可能有需要的工作来到身上，不过也不是什么特别繁重的工作就是了，对了，还需要维护社群，我们有很多的小学中学君得账号用来拉群，宣传什么的，我们是有工作用的手机的～
（补充：有时候教师节等一些大大小小的节日会多放假，总体还是比较忙一些的。）

待遇方面，就不好透露啦，（总之绝对够你吃穿，而且还能买点有的没的，有竞争力的薪资这块，大企业你确实不需要太担心，连实习生都有一天100+呢哈哈。）而且各个校区各个岗位之间的待遇应该也有差别，so这里不多讲有关待遇的话题。
再讲讲工作环境，私认为新东方开在全国各地的校区其实装修环境都是差不多的吧，环境方面其实不用太担心，就本人入职这么小半年来，工作环境是没得黑的，工位也算舒适，大夏天中央空调吹的也舒服~卫生间干净宽敞明亮，抽空也去看了看那些教室，不管是大教室还是一对一，会议室，感觉还是蛮棒的，不管是老师还是工作人员的工作场所，XDF一定是比上不足，比下很有余的了！
再讲讲工作氛围，基本都是年轻人，二十岁出头的很多，就算是在职老员工很多也才二十五六，二十七八，所以同事之间的相处基本是没有什么问题，大家人都很好，但是再往上那就不一定咯~，上层一些领导呢，我在这就无力吐槽了，挺过度强调狼性。。不是不认可新东方的企业文化，再怎么说俞老师也是个风云人物了，但是对于领导的各种要求和态度。。真是给我本就相对一般的工作体验又增加了一份思想负担。
工作氛围补充讲一下，微信群的隐藏规则蛮重要的，而且非常害怕不小心就把跟朋友的吐槽就发到群里了，基本有通知都要及时回收到，一排下来的那种，如果你忘记回复不回复，就会被领导在群里at点名批评的~（虽然我想大部分公司都会这样吧，所以这点只是做个补充说明~）
——谢谢你看到这边，继续往下看吧~
讲讲工作压力，市场的压力就是来自于上面下的KPI了，必须完成多少多少的拉新，转化，要吸引多少人来报班，有时候我真的是觉得新东方的营销规则真的该改改，不太通人性，也有点不接地气，口碑下降不可避啊，我觉得，在新东方的年轻人们都很有才能，很有志气，但是就是有大部分会被顽固的leader弄走，剩下的就是在被逼走的路上吧……流动性还蛮大的。
一时间想不到该讲什么了，讲讲我眼中的老师们吧！我非常敬佩每一位在新东方的老师们，老师们是真的很辛苦，有课需要上课，跑校区，下课后还要和家长沟通，批改作业，上课需要活力，能讲段子，能给孩子们带来亲近感，下课后要成为半个运营，一期课下来要保证续班率，咱们都辛苦啦。
一些小补充，个人在职的这段时间里，实习生几乎都是流水似的，真的有很多人愿意来这实习~很锻炼人，所以如果你想来新东方实习其实是可以的，但是全职就需要再多考虑考虑，很遗憾的是，本人准备离职啦~不过也感谢新东方带给我的这些成长，真的是有学到很多东西，我觉得我还有更广阔的的天地（其实只是我考虑到自己身体的原因，不喜欢加班啦~想换一份不加班的工作嘿嘿，还有就是考虑考研。）
做个小总结：1.适合实习生来的一个地方，很锻炼人。  2.同事普遍年轻，人的流动性大，同事之间关系比较和睦。 3.老师挺辛苦的，但是收入和业绩成正比。 4.客观会存在加班/单休的情况，但不是所有岗位都这样，想进来的需要做好了解，和承受压力的准备噢~  5.领导层难以言说，不知道其他地区的校区会不会这样子呢~ 6.工作环境比上不足比下很有余，总体是比较好的工作环境。
码了好多字~尽可能保证客观的讲述我入职以来的故事了，主要是站在非教师岗自己的一切切身体会，如果这篇回答对你有帮助，也请帮我点个赞吧~因为是匿名，所以有什么想问的，可以在下面评论我来回复。

我作为一个待了三年xdf马上准备离职的老师来说说感受。
坐标南京，当了三年初中大班教师，马上准备离职，内心五味杂陈。
1.新东方对于刚毕业的学生来说，还是很有吸引力的，平台大，学生流量多，我第一年年薪15万+，出乎意料，所以我也毅然拒绝了母亲进入公校的安排。
2.机会多，前提是你续班好。其实不仅是新东方，几乎所以培训机构，只看一样东西，就是续班率，没有成绩呼吸都是错的。你没有续班率，其他方面再出色也很难呆下去。
我作为一名语文老师，我承认一直有点自恃清高，不喜欢推销续班，所以续班率一直比较低，但公司还是给了不算少的课。这点在我回过头来看的时候还是挺感激的。说这个只是为了告诉一些拿到offer的朋友，如果你不喜欢和家长沟通，不善于交际，只想好好教书，还是别来了，不然会非常难受。
3.新东方是呆不长久的，除非你能力突出，做到非常高的位置，那当我没说。
最近在找去公校的途径，结果公校老师非常明确的说，南京这里的公校几乎不会要从机构出来的老师，他们看不起我们（非常直白，校领导原话）说我们其实就是销售。
毕业了来赚赚钱可以，但是如果未来还是想寻求稳定，建议在职的时候读个研究生，为未来做好打算。
4.最近准备离职，闹了很多不愉快。因为之前在网上投了简历，想找公校，结果不知道为啥被hr看到了，告诉了主管（我已经在招聘平台屏蔽了公司，也是见鬼了）结果领导说既然你准备走，那就别把我们当备胎。于是把我所有课给撤了，给了新老师，我一下就失业了，因为即将到来暑假班，所以我还在添加新生家长，结果突然告诉我不给我上课了？我承认我有离开的想法，我也理解公司的决定，只是这样的做法太寒心了，太不地道了。难道辞职就必须是完全辞了再去找下一份工作吗？不能骑驴找马？这点是让我真正难过的一点。三年了，没功劳也有苦劳，结果最后落个这个下场。
以往老师离职，基本都会补偿3个月底薪，现在不了，把你课撤了，或者给你极少的课，逼着你自己辞职，然后对外宣城你是被淘汰的。之后会让在职老师屏蔽你或者删掉你（防止你拿公司资料）
从行业角度，能理解，但缺少了点人味。
人各有志，我还是希望能做单纯一点的教育，最近准备考个研究生，之后希望能进公校吧。
新东方也许没那么好，但也没那么糟吧。希望各位都能找到适合自己的岗位。不管在哪个行业一定要多亲近领导 这是我血的教训哈哈哈，当然，自身有实力才是最重要的。