不再漂泊，四川南充11个文艺家协会整体入驻“文艺家之家”

封面新闻记者 苏定伟
文艺家终于有“家”了！6月11日下午，“南充文艺家之家”正式启用，南充市文联下属11个文艺家协会整体入驻3000平方的现代化艺术中心，文艺家有了自己的阵地，标志着南充文艺界和教育界开始真正的“双向奔赴”，艺教融合全面铺开、走深走实。

“文艺家之家”签约（摄影 苏定伟）
文艺大市之“痛”：文艺家四处漂泊没得“家”
“我们文联下属共有33个文艺社团，其中对接中省的协会有11个，长期以来，阵地缺失，没得办公场地。”南充市文联党组书记、常务副主席兰海介绍，南充是文化大市、文艺大市，文艺组织的会员总数位居全省第3。南充全市文艺工作生机勃勃、文艺事业欣欣向荣，歌曲《亮花鞋》、杂技《太极·坛韵》等80余件作品，成功斩获了群星奖、文华大奖等全国全省重点文艺奖项和世界级奖项。
“市委、市政府一直高度重视文艺工作，但，长期以来文艺家协会阵地缺失的客观问题没有得到有效解决，”兰海介绍，艺术家们在多个场合大声疾呼，他们一直在漂泊，“牌子放在家里，章子揣在兜里”，不利于协会发展及会员交流和沟通，不利于文艺事业的传承和发展，“很多协会的会费，召开一次年会都不够。”
南充市文联想为艺术家协会寻找一个落脚的地方，找了一年多，就是没找到合适的地方。不是破旧没钱装修，就是场地狭窄，又无法停车，有的场地只适合办公，又没法排练和演出。
好久才有“家”？茶楼火锅店农家乐开年会
南充主城区一条老街的底楼，是南充摄影家协会的驻地，房子太老、光线不好、狭窄拥挤。“这是我私人出钱租下来的一套住房，简单改装成协会办公室，”南充摄影家协会主席龚志勇介绍，尽管他们有400多名会员，微薄的会费也是杯水车薪。以前不是在茶楼、火锅或农家乐开会，就是到会员单位去蹭会场，根本不敢租礼堂、专业剧院开会。不仅是租房子，连办公室的电视、电脑、桌椅也是龚志勇私人掏腰包添置的。“有些单位搞影展，我们协会可以承接，有很少一点收入。”
“我们可能是南充艺教融合最早的协会，”南充市书法家协会主席介绍，他原本是西华师大书法学院院长，有这天然优势，协会的牌子就和书法学院的牌子挂在一起，协会的老师们经常到书法学院上课，书法学院的老师经常参加书协的活动。但在刘清扬之前，书法家协会也是居无定所，四处漂泊。“我本人还在南充师范学校、南充科技职业学院建立工作室，那也是协会的阵地，沙龙、讲座都可进行。”
南充市曲艺家协会、南充市音乐家协会、南充市美术家协会负责人都向封面新闻记者表示，这之前，他们最大的愿望，就是要有一个自己的“家”，一个交流、学习的场所。
新“家”高大上：南高艺术中心让协会“拎包入驻”
据介绍，今年3月11日，南充市委常委、宣传部部长廖雪梅调研南充高中文峰校区，对南充高中和南充市杂技团联合办学，开设首届魔术和杂技艺教班，率先探索“艺教融合”新路子给予高度肯定。能否将文艺协会和文艺院团引进学校，双方深度融合？既解决文艺家的阵地缺失问题，又提升学校的艺术教育品质。南充高中党委书记涂刚表示，临江校区刚好具备条件，有专业的训练、展演和办公场地。
南充市文联负责人带上各个协会到南充高中临江校区实地查看，让艺术家惊讶的是，一所高中居然有这么高大上的艺术中心，设施完善、功能齐全，可用作剧场的大礼堂，宽敞的过道还可以举办各类小型沙龙。
文艺家们可以使用12个工作室、两个会议室和5个功能房，共有3000 多平方，各个协会只需根据自己的特色,进行简单内装饰就可“拎包入驻”。艺术中心的大礼堂、功能房和会议室可以通用，全校师生和艺术家共享艺术空间，真正促进艺教融合发展。
龚志勇正在给学校摄影社的学员讲解相机使用方法；南充市舞蹈家协会正在排练节目； 南充市民间艺术家协会办公桌上摆满了各形各色的泥塑。“这块画毡布都是学校给我们更换的，”刘清扬教授正在辅导学校书法社团的学生练习书法，他指着办公室一块墙布告诉记者，书法作品完成后，要挂在墙上鉴赏，就需要专业的画毡布。协会拿不出钱来，学校出钱更换。

学生正在书法家指导下练习（摄影 苏定伟）

美术家协会主席带领学生校园写生（美协供图）
正式入驻前，南充市作家协会主席郑虹带队参加学校凌然文学社活动，结合中学语文课本里的诗歌，畅谈诗歌写作与欣赏等话题。南充市美术家协会主席何仁军带队来到学校，教学生现场写生，描绘大美校园。
艺教融合怎么融？“ 文艺”“教育”双向奔赴
“这些艺术大家是进驻校园，不是搞一场两场活动。”学校把“文艺家之家”当作真正的宝藏，这里汇聚了南充文艺界佼佼者，他们在校里训练、排练、演出和培训，必将大力提升艺术教育质量。涂刚表示，学校不是亏了，而是赚大了，文艺家们入驻校园，最受益的是全校师生。书法、美术、舞蹈、曲艺、摄影、音乐等艺术，在校园百花齐放，一所学校哪有这么专业的老师？

万学竹编技术 （摄影 苏定伟）
根据各个协会的特色，南充高中将排出各类选修课，文艺家可成为学校各个社团的导师，对学生进行专业指导；文艺家将深度参与学校重大活动，比如即将到来的百年校庆活动，各个协会可以献智出力。涂刚表示，通过文艺界和教育界的双向奔赴，必定能蹚出一条艺教深度融合的南充路径，让艺教融合之花在南高、在南充璀璨绽放。
艺教融合怎么融？目前，南充14个学校（校区）与6个文艺院团、文艺家协会合作，已开设17个特色班，累计覆盖6000余人次。南充将通过“学校+院团、协会”的模式，按照“学校试点、区域推广、全市铺开”三步走路径，有序推进文艺院团、文艺家协会进校园，通过开设艺教结合班、非遗传习班等4个重点班，成立一批非遗名家工作室、培养一批有非遗文艺特长的学生、孵化一批非遗文创产品。“从娃娃抓起”，在他们幼小心灵中播种中华优秀传统文化的种子。

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