系法变革，少先队员红领巾变成“红披巾”！这样改变，你认可吗？

当六一儿童节来临的时候，孩子们都为自己能够成为一名少先队员而骄傲，而自豪。但是现在，想要成为少先队员也是有要求的，笔者所在的班级就有相当一部分学生没有机会。这样的改变是必须的。

少先队员作为儿童当中的先进分子，自然应该在入队上有所体现。如果这一入队，就是全部都入了，那怎么体现先进性呢？这样的改变，可以说，是对以前大呼隆做法的一种矫正，值得肯定。
毕竟先进性必须要在学生中有所体现，如果连这一点都体现不了，还能怎样教育孩子向先进看齐呢？这一改变，必然能激起学生的上进心和好胜心，有助于对孩子的思想观和价值观的教育。
但是，在少先队的系法的变革让人有些莫名其妙，感到有些很是不舒服。原来，红领巾的系法是折叠式的，而现在却直接改成了披挂式。原来的系法简约大方，规整严肃，让人看着清爽；而现在的系法，看上去大气鲜亮，很有视觉的冲击力。
而之所以有这样的改变，是因为有专家认为，折叠红领巾是对国旗的一种不尊重的表现。这看着似乎是这个道理，你不折叠了，自然是对国旗持着一种敬畏和爱护啊。

但是，是不是折叠了就没有了这样的理念呢？这完全是一面之词，并不能为所有人所认可。笔者认为，折叠式系红领巾更有仪式感，更能对学生展开爱国主义和少先队先进性的教育。因为每对它折叠一次，就有一次的意义呢？第一次折叠，是对先烈的敬意，第二次折叠，是对祖国的敬意，而第三次折叠是对未来的期盼。这多有现实的教育意义啊。
而现在不折给出的解释是：因为红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。折叠红领巾可能会造成一些折痕，影响红领巾的美观，而且红领巾代表的是少先队员的爱国之心，折叠红领巾会让它失去原本的意义。

从改变上来讲，这样的说法仿佛能说得通，但是谁又能说不是一家之言呢？红领巾折叠式系法推行了这么多年，难道就没有人想到这一点吗？显然，是不可能的，但是为什么就是不改变呢？实际上，根本原因就在于原来的系法更好。我们不妨来看一看网友们的评价，就能从中窥出一二：
“红领巾及其原来的系法，蕴含着很丰富很有意义的含意。形式上也简洁明快。而且已被全国人民和小朋友们所接受。已是我国人民光荣做法、传统的一部分。不是任何人随便拿出个什么东西，就可称为改革，要把原本就很好，很有意义的东西改掉！何况文中的新做法毫无意义可言，形式上还显得繁锁雍肿难看。文中的做法不知是谁的主意？！无论如何我不贊！我相信全国人民中的绝对多数也不会赞成？！”

“真不知这些学校是为什么人培养接班人的，红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的，叠好带好立立整整，这么带简直是对红领巾的不尊重。”
““披巾式”不适用，夏天学生们会很热，然后间操跑步时它会掉下来。还是原来的系法好。”

“原来的系法多精神好看，现在实在是看不下去了，窝窝囊囊一大堆披在后背，老来回转，太不好看了。”

从网友们的留言来看，主要体现在以下几点：
首先，红领巾原来的系法已经是少先队优良传统的一部分。这样的传统，我们需要继承，而不是随意地做出改变。本身就是很优秀的，很有意义的事，为什么非要拿着改革的招牌在那里胡乱折腾呢？这其中的价值体现在哪里呢？
其次，折叠式更能体现对红领巾的尊重，因为学生们为了系红领巾，他必须要认真地折叠，细致地系好，而现在呢？看不到学生系红领巾时的尊重在哪里？因为披挂式系法红领巾本身就是松松垮垮的——这也能是尊重吗？
第三，披挂式红领巾记不牢，红领巾还在运动中转来转去，还往下掉，就是不掉，窝窝囊囊的一大堆，看着就让人不舒服。再说，夏天的时候，用披挂式孩子也会更热。
最后，我们的学生是学习的，严肃认真活泼紧张是必须的。折叠式的系法不更能体现严肃吗？为什么现在要换成披挂式呢？让人很是想不明白其中的道理。

亲爱的读者，对于红领巾的系法是折叠式好，还是披挂式好这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。

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