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每课的生字、词语听写过关。 重点的课文段落和古诗的背诵过关。 每个单元后语文园地后的知识点巩固落实。 多音字的复习。 近义词、反义词,一词多义等词语的运用。 句的练习:造句、排列句子的顺序、在句子中正确地运用标点、“被”字句、“把”字句。 指导阅读一定数量的课外习作。 做一定数量的综合性试卷,增加学生对考试的适应度。
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