相信我，看完这篇文章并实践，你的英语阅读会有质的提升，进步速度可能会超过你的想象，学姐双非二本，一战上岸南大。既然现在很多回答都把时间规划、复习资料讲的很全面了，复习的时候 我 看 了 孔 玮 老 师的阅读课，讲的很不错。她的 理 念是：做考研英语真题时，如果一篇文章不能完全读懂，怎么尽可能把题目选对？
先介绍下我自己的情况：一战，从普通二本考入南京大学，全程复习9个月，英语复习5个月（1天花在英语上的时间2-3小时），这篇文章主要 对孔 玮 老师阅读课的主要思想进行整理，希望能够帮助到大家。 本文主要针对考研英语复习中后期，开始训练做真题的同学。如果胖友你是刚开始准备英语，请参考这篇回答：考研英语的复习分为几个阶段，每阶段的重点工作是什么？
如果胖友你决定了考研，或者有考研的想法，但是对于一些基本流程不是很了解。除了看我写给大家的一些文章之外，还可以听一下「免费的」考研择校&规划课程。是知乎知学堂官方推出的训练营哦，对理解考研比较有帮助，可以进去领取。
本文内容大纲：
一、常见错误：单词都会，做题不对
二、高分方案：考研英语做题原则
三、提分宝典：结构式阅读法
四、提分实操：考研阅读的常见题型及技巧
1、主旨题
2、例证题
3、推理题
4、细节题
5、不断更新... 一、考研英语复习中的常见错误，你是不是也存在？
1、单词背了无数遍，看文章还是一脸懵
相信你看了很多教你如何背单词的经验贴，比如老生常谈的艾宾浩斯遗忘曲线、词根词准记忆法等，然后读文章还是读不懂。这是因为英语真题热衷于考“熟词僻义”，比如mean这个次，通常的翻译是“意思”，但是考研中经常出现的含义却是“平均”。
所以这也是为什么，你把单词背了无数遍，还是读不懂文章的原因，因为人家根本就不考你常背的那个意思。 其实我在复习中我是一个爱偷懒的人，这就逼迫我想去找一些时间成本低、事半功倍、直接能看到成效的路子。既然考研英语最终的目的就是做对题，那就简单点，直接去读英语真题，在语境中体会单词的含义，分析题目了解常见选项设置，总结对的为什么对，错的为什么错，你会发现里面的神奇规律。所以大家要学会做聪明孩子，学习不是没有捷径，只要找到，你就能体会到“老子真聪明”的感觉。
2、单词都会，做题不对
很多同学一上来就是背单词，但你要知道目的是什么，背单词不是目的，真正的目的是读懂文章，读懂文章的目的是把题做对。但是我发现很多同学热衷于背单词，并把它当成了一项衡量自己是否努力的费时工作，做真题的结果是单词都认识，就是选不对，总结有这种情况的同学主要有以下思维：
（1）我认为对思维：完全以自己对选项的理解做判断，比如作者说某种物品很贵，你就认为作者肯定是不喜欢这种物品，但原文中作者从没说过。
（2）这里有坑思维：在容易词和原文重复词上不敢选择，认为这么明显一定有坑，觉得出题人在故意让你掉坑。
（3）真有道理思维：选项讲的是符合认知和客观事实的“有道理”选项，但与原文主旨没啥关系，但你孤立的看选项，觉得有道理就掉进坑了。比如选项是：持续学习很重要。好像很对，但问题是文章中没说，就不能选。 二、考研英语高分方案：整体原则
在组织大型活动时，主办方往往会制作活动方案，用方案指导整个活动的顺利进行。为什么要有活动方案呢？因为能让活动整体可把控、内容可演练、效果可预见、经验可沉淀。英语阅读也是一样，同样要给出高分方案。
1、严格把控做题时间
很多同学在做真题的时候，由于文章看不太懂，会花费30分钟的时间做完1篇阅读。觉得现在的首要目的是看懂，后面再慢慢提升速度。这样做的结果很可能是，后面速度也提不上来，或者提速后正确率下降。所以在一开始就要卡点做题，做完一篇阅读的合理时间是15-20分钟左右。此时可能错题较多或者读不懂，但没关系，现在规定的时间把题做出来，然后再逐篇分析句子词汇
2、熟悉考试做题环境
在后期做整套真题的过程中，要严格按照考试时间进行全真演练。要全身心的投入，摈弃外部干扰，比如手机、查单词等等。考研真题要整体刷几遍。可能在此之前绝大部分题目可能在专项训练中做过了，可能觉得没有整体刷的必要，但是考研英译的整体流程并没有全程体验过，你必须通过整体刷题来感知自己的做题节奏，做到整体把控才能在真正考研时心中不慌。
3、效果预见
要能大致告诉自己，阅读题可能会错几个。要达到这种状态，无疑要读懂文章，解剖作者，认清自己。
读懂文章：顾名思义，要读懂文章的基本架构、主旨含义、全文大意、行文方式、出题套路等等，非一日之功，唯有多记单词、多做题目、多总结。例如根据行文方式找出文章主旨和段落主旨、根据推理过程和解题思路总结出题套路。
解剖作者：时刻以作者为中心，站在作者的立场思考问题，哪怕作者与你的见解相左，要尝试通过文章描述、举例等推断作者的核心思想和最终目的。
认清自己：你仅仅是做题的人，千万不要带入先验知识。例如“我们都应该保护环境”，这句话没有上下文时，所有人都认为是对的；但是放在选项中，他就不一定是对的，因为作者没有说过这句话，这仅仅是你的先验知识而已，换句话说就是：你以为的就是你以为的吗？
4、经验沉淀
惨痛的经验一定要记住，否则你还会疼第二次。生存靠知识，长大靠经验。要想真正的得高分，必须对自己做过的题进行总结分析，无论对题错题，都有总结的价值。尤其是当时的解题思路、推断方法，错误类型等等，弄清错在哪里，对在哪里，沉淀在每一次的分析中，下一次才不会犯错。对于真题，经验沉淀更有价值。不把真题研究透彻，很难拿到高分。
三、提分宝典：考研英语结构式阅读法
1、考研英语考纲要求
再谈这个问题之前，我们先来看看考纲对语言技能的要求：
- 理解主旨要义
- 理解作者的意图、观点、和态度
- 理解文章的总体结构及上下文之间的关系
- 区分论点和论据
- 理解文章的具体信息
- 根据上下文推测生词词义
- 理解文章中的概念性含义
- 进行有关判断、推理和引申
所以，做阅读时一定要做到：
- 读懂文章主旨：文章的主要思想（main idea）如果把握不好，全文都会带偏。
- 看段落之间的逻辑：刚开始复习，容易产生阅读的断裂，即读完上段忘记上段。
- 读句间逻辑和句内重点：哪些是论点，哪些是论据，那些是作者的观点和态度。
总之就都是告诉大家，阅读的时候一定要学会抓重点。首先要宏观审题，定位到段。回到文中看文章结构，尤其注重“逻辑路标词”，不管后面是什么题型，主旨题也好、推理题也好、例证题也好，只要我知道这篇文章主旨在讲什么，所有细节的题，都可以在主题指导下不让你偏离方向，主题指导就是你的总司令，抓住了主旨，你就找到了大方向。
2、常见“定位词”熟记于心，并培养敏感性
什么叫做定位？定位就是确定答案所在的范围，对范围定位后，即使这段没有看懂，也不能跳出。结构式阅读的根基就是“逻辑路标词”，这些词的含义往往比较简单，但很大概率是文章逻辑的转折点，所以比较容易出题，对于逻辑路标词，你不仅要熟悉含义，更要熟悉逻辑。常见的逻辑路标词给大家列出来了，各位也可以在复习过程中不断补充。
- 转折：but，however，yet，nevertheless
- 对比：on the contrary , by contrast , on the other hand
- 让步：of course,admittedly (阅读当中让步思维是很多的，比如说一个东西很好，but也有XXX缺点，但不管怎么说，他是市场上性价比很高的商品)。
- 顺承：and , in the same way, that is to say , similarly , likewise
- 罗列：frist , another , some , others ,even ,then ,besides , in addition , additionally , furthermore , what’s more
- 举例：say , think of
- 因果：consequently , hence
3、记住“作者态度词”，把握文章基调
作者态度对整篇文章的走向联系紧密，我建议大家花点时间把态度相关词汇整理下来，后续作为把握文章基调&分析和排除选项的工具。你只要培养自己对这些词汇的敏感性，就很容易用排除法做对题，特别是对于【作者态度类】题目。
好了，我知道你们在想什么，我给你们整理了。惊不惊喜？意不意外？爱不爱我？爱我就用节省下来的时间好好记住哦~
- 积极正向词汇：optimistic乐观的；enthusiastic 热情的；approving 赞成的；instructive 有启发性的；complimentary 赞扬的；consent 赞成； favorable 赞成的；
- 消极负面词汇：prejudiced 有偏见的；pessimistic 悲观的；disappointed 失望的；negative 消极的；offened 气愤的；critical 批评的；subjective 主观的；worried 担心的；biased 有偏见的；partial 不公平的；panick 恐慌的；sensitive 敏感的；suspicious 怀疑的；indignant 愤怒的；anger 生气的；gloomy 沮丧的；questioning 怀疑的；guilty 内疚的
- 中性态度词汇：unbiased 公正的；inpartial 公平的；objective 客观的；sympathetic 同情的；neutral 中立的
- 其他态度词汇：amazed 惊奇的；puzzled 迷惑的；ambiguous 模棱两可的； informative有意的；mocking 嘲弄的；indifferent 漠不关心的（持续补充）
特别注意：除了作者态度词汇需要记住，还有一些词汇是修饰词，表示程度的强烈性，一般有radical 激进的；strong 强烈的；cautiously 谨慎的；enthusiastic 热烈的；radical 激进的；reserved 有保留的。
4、文章的逻辑：从宏观和微观两方面把握文章主题：
备注：从本部分开始，阅读的技巧来源于考研阅读孔玮老师的课程，大家可以看以下笔记，当然有需要的也可以看孔玮老师的阅读课程。
（1）宏观结构：大主题下面的段是分论点，这也是为什么一开始做阅读，下面的段落觉得没什么关系，就是你没有找到主题。举个例子，如果文章是以下结构：
- subject（中国教育环境非常好）
- Point 1 （义务教育的发展）
- Point 2（中国高等教育的发展）
- Point 3（中国职业教育的发展）
如果你找不到文章主题，就看不出文章的结构，你会觉得文章一会在讲义务教育，一会讲职业教育，一会咋又在讲高等教育了，所以这就告诉大家，只读懂单词是不够的，你必须要读懂结构。在英语阅读中，结构一般有反结构和顺结构两种：
- 反的结构：转折、让步、对比，注意反结构的关系重点一般是在后面，所以重点内容要往后看。
- 顺的结构：顺承、罗列、举例、因果，注意顺的关系后面的信息经常是前面信息的补充和说明，比如开头有一个观点，第二段举例，所以大概率要往前找重点。
（2）微观结构：段落当中，有段落的分论点，然后会阐述这个观点
- Point（观点）
- Illustrating（说明）
- Example（举例）
所以说，考研阅读就是考大家抓重点的能力，一定要从宏观和微观两个层面，训练自己读文章结构的能力，你可以拿纸笔把文章的结构画出来，长期训练你就会形成习惯。
四、提分实操：考研阅读的常见题型及技巧
1、考研英语阅读之——主旨题
首先来看一下中英文思维的区别：
中文思维：好戏在后头
英文思维：开门见山 所以开篇信息很重要，但是开篇信息不好理解，所以最好的方法是先把开篇中的实词、重点词先抓出来（可以用笔圈出），开篇越短，越重要。因为老外一般都是开门见山，所以开篇的主旨段大多是在第一段，段落较多的文章也有可能在第二段、第三段。
主旨题构成=主题对象（开篇）+文章重心（各段分论点）+作者感情基调（开篇）
结构式阅读就是我不需要把文章中的每一个词都读懂，这样很容易陷入词汇的泥沼当中，但是我要知道文章的结构。重点词的特征是名词（文章将的肯定是一个实物，而不是抽象的东西），所以先把名词划出来。
我们以 2010年 · Text1 ·T25举例，来看看文章不能完全读懂的情况下，展示如何把题目做对的思路：
Of all the changes that have taken place in English-language newspapers during the past quarter-century, perhaps the most far-reaching has been the inexorable decline in the scope and seriousness of their arts coverage.
25. What would be the best title for the text?
[A] Newspapers of the Good Old Days
[B] The Lost Horizon in Newspapers
[C] Mournful Decline of Journalism
[D] Prominent Critics in Memory
题目问这篇文章最好的标题是什么？问标题一般是文章主旨的高度概括。
【主旨题】是考察文章的宏观和结构，所以我们系统总结下主旨题的做题原则：
- 开篇确认主题对象：选标题类的题一定是文章主旨的高度概括，所以一定要归纳各段论点找出文章重心。一般主题对象在文章开篇，部分在第而三段。同时，4个选项中如果出现重复词汇，很可能就是主题对象。
- 难题需要建立范围意识：定位题目在文章中的范围，同时要排除干扰，主旨题中干扰项的特征一般是细节+宽泛（too specific +too broad）。
- 看作者感情基调：注意代表某种趋势的词，比如decline、good等。一定要注意作者态度或者文章基调（褒贬）。如果定位主旨句的文章基调是负面的，那么选项中很积极的选项可以排除。
- 遇到不认识的名词符号化，并圈出文章中的实词，比如本段中我们圈出的实词是：newspapers，decline，coverag。
2、考研英语阅读之——例证题
在说例证题之前，先用中文给大家一个明确的感知，我们先来看一个中文的例证题：
梁庄在外的打工者，他们和家人、村庄的联系，如此之少，彼此之间竟然如此隔膜。有些家庭整体离开村庄，多年不回村庄，至多春节到坟园上坟烧纸，根本不作停留；有些家庭在村庄的人缘不好，出去打工几乎不与村庄联系，大家也就遗忘了他们；难以联系的另外一个重要原因则是打工者工作调换太快，尤其是年轻人，常常在不同城市干不同的活儿。每到一个地方，就会废除之前的号，换当地的手机号。每换一次号码，就会与一批人失去联系，慢慢地，也就越来越少人知道电话。
问题：梁庄在外的打工者和村庄的联系是怎么样的？
A、有的打工者在村庄人缘不好（X）
B、打工者频繁更换电话号码（X）
C、很多家庭整体都离开了村庄（X）
D、打工者和村庄联系很少（OK）
我们可以看到，A、B、C都是“就例论例“，所以例证题的一个很常见的干扰选项就是就例论例。 从上面的案例可以看出，例证题最大的干扰就是例子里面的信息。所以做对例证题的前提是：一定要从例子里面跳脱出来，看他上一层级的观点。例证题的结构一般是：
- Point（作者观点）
- Illusion（观点说明）
- example（支撑例子）
【技巧干货：例证题的做题方法】
- 原则：判断题型，定位例子出处，从论点出发来理解例子。
- 方法：上下锁定论点，切割例子与论点的范围，往论点找答案。
- 干扰：例子的价值是支撑论点，一定要排除就例论例的选项，正确答案是对论点的改写。
考研真题讲解： 2009年 · Text4 ·T39
We should not forget , however, that most New Englanders were less well educated. While few crafts men or farmers, let alone dependents and servants, left literary compositions to be analyzed, Their thinking often had a traditional superstitions quality. A tailor named John Dane, who emigrated in the late 1630s, left an account of his reasons for leaving England that is filled with signs.
39. The story of John Dane shows that less well-educated New Englanders were often __________.
[A] influenced by superstitions
[B] troubled with religious beliefs
[C] puzzled by church sermons
[D] frustrated with family earnings
解题思路：首先定位到段，文中John Dane这个名字出现在第四段开头，把例子画出来，但是答案要往前找，你就会看到Their thinking often had a traditional superstitions quality，说的是这些人“带有一种传统的封建迷信的特征”。从作者态度看，作者知识客观陈述一种特征，所以我们暂且把它定位中立态度。
选项分析：
A、 封建迷信，从态度和基调上是和原文最符合的，而且也体现了例子前面的关键词superstitions
B 、troubled 受困，负态度
C、puzzled by 迷惑，负态度
D、frustrated 懊恼、挫败，负态度 考研真题讲解：2003 · Text1 · T42
Wild Bill Donovan would have loved the Internet. The American spymaster who built the Office of Strategic Services in the World War II and later laid the roots for the CIA was fascinated with information. Donovan believed in using whatever tools came to hand in the "great game " of espionage-----spying as a "profession." These days the Net, which has already re-made pastimes as buying books and sending mail, is reshaping Donovan's vocation as well.
42.Donovan's story is mentioned in the text to 【例证题】
A. introduce the topic of online spying.
B. show how he fought for the U.S.
C. give an episode of the information war.
D. honor his unique services to the CIA.
你会深刻的发现，出题人都是精通教育心理学的大牛，每一个选项都是设计出来的。
解题思路：判断题型为例证题，问的是文章提到Donovan's的故事是为了干什么？我们定位段后会发现，前面全部说的是Donovan's的例子，暂且不读。然后找到句子主干（我标粗的地方），意思是：网络正在重塑Donovan's的职业（他的职业是spymaster）。只需要读懂这一点，然后我们看选项。
选项分析：
A、引出网路间谍的话题（√，只有A选项提到了间谍spying）
B、就是例子本身（×，就例论例）
C、给出了一个信息战的片段（×，属于拼凑细节，例子中有提到information和World War II ，所以同学很容易把例子中的这些词自动拼凑到一起）
D、说的是例子中的事情（×，就例论例） 考研真题讲解：2004 · text2 · T46
Over the past century, all kinds of unfairness and discrimination have been condemned or made illegal. But one insidious form continues to thrive: alphabetism. This, for those as yet unaware of such a disadvantage, refers to discrimination against those whose surnames begin with a letter in the lower half of the alphabet.
It has long been known that a taxi firm called AAAA cars has a big advantage over Zodiac cars when customers thumb through their phone directories. Less well known is the advantage that Adam Abbott has in life over Zoë Zysman. English names are fairly evenly spread between the halves of the alphabet. Yet a suspiciously large number of top people have surnames beginning with letters between A and K.
46. What does the author intend to illustrate with AAAA cars and Zodiac cars?
[A] A kind of overlooked inequality.
[B] A type of conspicuous bias.
[C] A type of personal prejudice.
[D] A kind of brand discrimination.
解题思路：
首先定位关键词，发现AAAAcars在第二段中出现，但读后发现第二段是例子，所以你要往前找论点，读第一段，discrimination出现两次，会给你留下深刻的印象。会觉得这就是在讲一种歧视。但这篇文章通过but和冒号两个表明这篇讲的是alphabetism，但是but在这里并不是转折，是通过这个but来体现了整体到个体的关系。
选项分析：
A、overlooked inequality 被人忽视的不公平（√，考察词汇生成能力）unwaer=overlooked。
B、conspicuous bias 表示明显的偏见 ，但文章中说的insidious （潜伏的），所以是应该是人们都没有意识到，所以不明显。
C、 personal prejudice. 文中没提到是个人的偏见，属于无中生有。
D 、brand discrimination 表示某种商标歧视，就例论例，第二段中说了。 3、考研英语阅读之——推理题（后续更新）
4、考研英语阅读之——细节题（后续更新）
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我是 @林月半，在「考研」话题下获得30万+赞⭐，回答收藏数100万+次。
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考研的具体流程是什么样的？
学长学姐有什么对后来考研人的建议或者忠告？
怎样复习考研英语效率最高？
如何快速有效复习考研专业课？
考研专业课，如何进行高效复习和背诵？
考研英语82分复习经验
有哪些考研人相见恨晚的好用APP？
如何在考研时每天保持十小时以上高效学习？
2022考研英语目前应该如何准备?
2022考研数学该怎么复习？
考研院校有哪些黑名单或者性价比极低的院校？
哪里可以查到考研院校近些年的报录比？
看了就想录取的考研复试简历长什么样？
如何弄到考研专业课真题？
今年考研英语考完，你有哪些给22届考研学弟学妹的建议和心得？
考研复试应该从什么时候开始准备？怎么准备？
考研到底用不用提前联系导师？
但行好事，莫问前程。 |
