[考研] 一个普通二本学生考研到底有多难?

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索隆 发表于 2023-11-1 11:06:26|来自:中国 | 显示全部楼层 |阅读模式
一个普通二本学生考研到底有多难?
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alexgoodboy 发表于 2023-11-1 11:06:40|来自:中国 | 显示全部楼层
本科二本,准备9个月考上南京大学。本科期间成绩不好,这里的一切都让我觉得没劲透了,上课也是三天打鱼两天晒网,英语连挂2年。大三那年,得知本学院有一位学长考上了南大,就觉得内心注入了一道光,是时候该认真学习了。
我要考南大的消息很快被某室友传了出去,有段时间,班里的同学见到我第一句话就是:哟,南大学子来啦?我心里明白,自己已变成他们茶余饭后的谈资,不过没关系,我不在乎。
当时辅导员知道我要考南大时,委婉劝说我悬崖勒马,这层次的学校不是我这种学生能期望的,换本省一本更适合我。
我天真又坚定的说:上届不是有学长考上了吗?
辅导员没再说话.......
就像心理学中的“罗密欧与朱丽叶效应”,周围反对的声音越多,我对达成这个目标的决心就越强烈。我决定把这个目标埋在心里,连父母都不知道我要考研,因为不想宣扬之后没考上,更强化父母心里对我“学习不好“的刻板印象。
直到初试成绩公布之后,他们才知道:哦,原来闺女这一年是在准备考研啊?
本文我想告诉大家,二本学生决定考研后,要面对什么。


考研的本质就是筛选,在这种选拔性考试中,二本学生不可或缺的是对上岸的强烈渴望。如果没有一战上岸的“企图心”,基本上很难克服学习的枯燥乏味。“企图心“也可以解释为对有限教育资源的“贪心”,这是一个人最重要的内在驱动力。
我想对双非院校的考研同学说,在其他人还在懵逼的时候,注意,一定要趁他人还在懵逼的时候提前准备,等他们反应过来就失去“提前”的意义了。不要跟聪明人比智力,而是要比耐力。把考研的时间跨度拉长,提前几个月开始准备,这样可以均分学习的痛苦,比的就是忍受痛苦的耐力。你现在做的每一件事情,付出的每一分努力,都会在初试时反馈给你对应的结果。每年在研海浮沉的人数以百万计,有强烈的企图心,明白受教育的重要性,才能在考研中约束自己,将极为有限的时间和注意力投入到学习,而不是其他方面。
一、考研择校:选择比努力更重要

我前面的描述可能显示出一种盲目的热情,会让人觉得考研”干就完了!“,其实不是的,确定这个学校我是经过了深思熟虑。
我身边有不少比我优秀的同学,因为学校选择错误,走上了艰难的二战或调剂的道路,虽然他们最后也考上了,但是付出的心血和时间成本太大。考研又不是一件突破人类极限才能做到的事,说实话,在足够的努力和时间投入面前,我还真没见过有谁考不上研。
印象最深的是一个女生,跟我一年复试但被淘汰。不过她心态特好,她觉得今年没拼尽全力就能进复试,那明年再复习一年肯定行。第二年继续战南大,又进入复试,分数380+,不幸再次被刷。从朋友圈得知,她在北京找了一个工作,正当我们都以为她再也不碰考研的时候,第三年6月份,她在朋友圈分享暨南大学的录取通知书,三战终于上岸了!我更加觉得,每个人都有优劣势,适合不同学校的风格,每个学校都有对学生的偏好,适合别人的学校,不一定适合我们。所以我们必须要通过调查,确定“适合自己的院校“。
大三寒假,背英语5500单词的同时,我找了市面上能找到的择校课程来看,尽可能多了解院校的信息,尽早确定目标院校。我的择校原则其实很粗暴,就是一定要是985,招生人数20以上,因为考研是我最后一次读名校的机会了。
这个时期比复习更重要的是搞清楚学校信息(包括统考名额、历年报录比、复试差额比、近几年的复试分数线走势、拟录取名单、各科的复习经验初试复试用书等问题),确定各科目复习方向、调整心态。知乎知学堂官方的这个择校课,可以帮你梳理考研的宏观流程,并给到你百所院校的择校资料&数据。(这个择校指导全程免费,聪明的同学进卡片先去把资料领到手,有时间再看!!!)
资料和课程领到之后,别盲目看,听我这样操作:
1.去找官方助教要「考研院校资料包」,这份资料如果你去机构买还要几百块,只有知乎可以免费获得。这里面包含百所院校的报录比、分数线、招生名额等核心数据。也可以把你的情况和想法发给助教,知乎有老师会帮你一对一择校(反正都是免费的,不用白不用,别人帮你分析下会更让你了解自身和院校的匹配度)。
2.领取英语、政治和数学的公共课资料,包括网课、笔记、复习规划等。现在用不到先存到网盘里面,记得按照科目在网盘归好类,寒假能用到的就是考研英语5500词,不管你有没有确定学校,本周就先把它背起来,听我的你不会吃亏。


想象明年6月份,身边的同学拿到录取通知书,而自己却落榜了。如果你对这样的处境感到羞愧甚至耻辱,那就好好记住这种感觉,坚持不住的时刻,把这种感觉拿出来反复鞭尸,逼迫自己坚持下去。
请记得几句话:
考研是选拔性考试,资源有限。这就意味着考试制度就会有门槛,这个门槛会将一大部分同学淘汰。而淘汰的越狠,就意味着你一旦进入这个圈子以后,收益就会越高”。
真正的勤奋不是坐在哪里投入时间和精力,而是动脑子的勤奋。机械的时间和精力的投入是人就会,但是并不是所有人都愿意坐下来发现其中的规律、想其中的道理,想这个过程是最考验人的,但也是提升最大的
你聪明学得快,我开始得比你早;你悟性高,我开始得还比你早,这样怎么能不比大多数人更有机会上岸呢?时间换空间,这就是先发优势。尤其是报考一流院校,早开始一天,上岸的可能性就提高一分。别信战线太长会导致疲惫这种话了,你信你就已经输了
<hr/>言归正传,大家可以跟着我当时的经历,来梳理一下自己的择校思路。
1、学硕、专硕和非全日制

学硕、专硕和非全日制有什么区别?我做了一个表,其实他们之间的不同,很多人都分析的比较透彻,但还是想从我的理解给大家梳理一遍,请重点看每条后面的解释内容:



  • 培养方式不同:学硕偏理论研究,专硕偏重视实习和就业。专硕第一年大概率会把所有的课程全部上完,第二年就去实习了;非全一般是定向培养,定向就业,也就是入学前要工作单位出具一份同意入学证明给学校,毕业后还是要继续在原单位工作。但目前大部分招收非全的专业上线人数不足,所以学校会从报考全日制的考生中向非全调剂,这就会有一些应届生调剂非全,所以不同的学校也会针对这批应届生有不同的政策,比如有的学校给应届非全提供宿舍、三方等。
  • 学制学费不同:学硕一般是3年制,学费在8000左右;专硕2年-3年制,学费一般高于学硕,在10000-40000不等,而非全学费贵很多,20000-100000不等。
  • 入学难度不同:入学难度取决于学校、专业和地域。相对专硕/非全来说,学硕推免比重大,所以招生人数较少。一些名校热门专业录取比例甚至为70:1,而一些学校的冷门专业却招不满。
  • 毕业条件不同:学硕一般要发研究型论文;而专硕大概率不需要,学硕毕业以论文为主,要求较高的学术性,专硕和非全毕业作品选择较灵活,可以选择毕业论文或毕业设计。
  • 读博深造不同:从升学来看,三种都可以读博,学硕可以在研二申请转博,但是专硕和非全必须在拿到学位证后考博。现在大部分高校考博采用“申请考核制”,可能较难获得考试资格,所以如果你打算升学,尽量选择学硕。如果调剂去了专硕/非全,那么在硕士期间努力发表学术论文以证明自身学术能力。如果你不打算考博,学硕和专硕都可以。
  • 就业认可度不同:专硕和学硕目前就业认可度一样,非全目前处于一种不确定的状态,年初教育部也发了文件要求企事业单位平等对待非全就业,不得设立与报考岗位无关的限制条件,总体上是一个利好消息。不过据我了解,大部分的企业单位不是很在意,入职前只要能在学信网查到学籍证明即可,但是事业单位会有一些报考限制。
简单来说,专硕和学硕的含金量基本一样,出去找工作很少有人问你是学硕还是专硕。在招生规模上来看,目前专硕是扩招趋势,学硕越来越多给了推免,所以留出的名额比专硕少很多。
对于非全日制需要知道的是,非全就是在职硕士,2017年纳入全国统考,能拿到双证。如果将来有机会调剂到非全,请务必询问学校几个问题:是否提供宿舍?是否可以跟全日制一起上课/修学分?毕业是否提供报到证/三方?最后一个问题关系到能否参加校招,如果提供且学校层次你满意,可以选择调剂过去。
2、选什么专业

在择校之前,建议先确定专业,不然会无从下手。考研选择什么专业大家可以考虑以下几点:
A、兴趣爱好:考研是一个换专业的机会,如果你对本科专业不是很感兴趣,那就可以跨专业考研。你可以想一下自己对什么专业感兴趣,也可以在大学期间去试着旁听一下其他专业的基础教材,看看自己能不能看的进去。基础教材哪里找,月半姐姐给你找好了,你在这里搜几本电子书先看看:Jiumo鸠摩搜索 - 文档搜索引擎,这里面很多书都有,所以先查找一下想要跨考专业的教材,看看能不能看的进去。
B、要不要考数学?
数学这个学科在考研中很重要,数学好的是真好,差的也是真差。所以一定要先确定自己是否能考数学。

  • 数学好:选择经济学、管理学、农学、理学、工学类专业。这一类专业,毕业后薪资高,待遇好。数学大佬们,请考吧!如果考数学可以参考这个学长的答案进行规划:https://www.zhihu.com/answer/1720698393
  • 数学弱:请选择文学、历史学、法学、教育学、哲学类。如果不想考数学,可以考虑以下几个专业:

  • 法律(非法学)。这两年报考很火爆,很多声音说性价比不高了。但是分数水涨船高的是顶尖名校而已,还有很多不错的学校,都是跟着国家线走的。因为这个专业报考时只允许本科非法律专业报考,所以大家都在一个水平线上面,专业课300分,而且是全国统考,学校的难度直接对比分数即可。
  • 应用心理学。教育学门类下的一个专业。
  • 学科教学。培养教师人才,但是有两个专业分数很高,大家慎重选择,第一个是学科教学(语文),第二个是学科教学(英语),这两个专业应该是学科教学专业中,分数被拱的最高的专业了。
  • 新闻与传播。跨考门槛低,但是名校竞争激烈,可以选择一些211院校,或者一线城市中的一本。传播学和新闻学学硕招生人数少,新闻与传播专硕分很多的方向,招生人数相对多一些。这个专业的就业方向就是媒体、互联网、事业单位,所以尽量在一线城市读书,实习会方便。
  • 199管理类联考的专业:比如公共管理、工程管理、图书情报、审计、会计专硕等,考一门200分的专业课和英语二,满分300分。
C、要不要考政治?

  • 能考:除7个专业以外的其他专业。
  • 不考:只有7个专业初试不涉及考研政治,分别是会计专硕(MPACC)、工商管理(MBA),工程管理、公共管理、旅游管理、审计、图书情报。但是这7个专业会在复试中有思想政治加试。
我补充一个,图书情报专业2020年收分200以下的学校:(能看清吗?)如果你考管理类联考,我觉得你可以像我一样做一个学校的分数排名。


D、英语怎么样?
考研所有的专业都要考外语,这里只能看你想报考的专业是不是强需要英语的学科,具体表现为:

  • 报考的专业有没有语言的要求:多数招生单位的翻译硕士的初试科目是: ①101思想政治理论 ②211翻译硕士英语③357英语翻译基础 ④448汉语写作与百科知识。而不是传统的英语一或英语二。如果英语基础不是很好,建议避开这类专业。
  • 报考的专业是不是强需要英语的学科:比如复试时英语口语占比较大,如果考生英语口语不是很好,在复试时就会比较吃力。
  • 报考专业考英语一,还是英语二:通常英语一的难度比英语二稍微高一些,所以也可以通过招生简章看自己想报考的专业考察英语几,大多数情况下,学硕会考英语一,专硕会考英语二。
可以理解为学硕考英语一,专硕一般考英语二,注意这里说的是一般,因为有的专业即使是专业硕士,也是考英语一的。
考英语一的专硕包括临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士(非法学专业)、法律硕士(法学专业)、汉语国际教育、建筑学、城市规划。
完全适用于英语二的有7个专业硕士:主要是我们上一页讲的总分300分的管理类联考。
考英语二的分别是:工商管理,公共管理,会计,旅游管理,图书情报,工程管理,审计7个专业,还有一些专业类硕士。
不适用统考英语,也就是即不使用英语一,也不使用英语二的专业也有,就是外国语专业(学硕)及翻译硕士(专硕)。比如说对外经贸大学的英语笔译(专硕)、英语口译(专硕)硕士,这些专业考的是211 翻译硕士英语,而不是统考英语。
除了个别专业外,绝大多数专业都要考英语的,除非你选的是日语、俄语。所以英语在考研中很重要,如果想考好一点的学校,英语一目标75+,英语二80+。
考研英语不要乱买资料浪费钱,背单词+死磕真题=yyds,可以解决考研英语的90%的问题。我只用了《考研词汇闪过》+《考研真相》,后续再英语经验部分有详细介绍。
3、选什么学校

A、城市地域:城市是考研择校中一个非常非常重要的因素,从我身边的朋友就业情况来看,北京和上海的普通一本就业也是很好的。北京和上海这两所超一线城市学校多,经济发达,就业机会好,特别是你学的专业本身就是特别需要实践的学科,比如法律硕士、新闻传播、会计、金融、计算机等,最好往一线城市或者新一线城市考,对今后的实习就业帮助很大。如果你想走学术道路的话,那要更加注重院校层次和专业实力。
B、专业评估等级:考研的难度除了和院校层次有关,跟院校的专业排名也有关。在这里给大家推荐一个查询院校专业评估等级的官方网站:中国学位与研究生教育信息网。此网站专业排名参考全国第四轮学科评估结果,根据院校师资质量、人才培养质量科学研究水平、社会服务贡献与学科声誉进行的学科评估,可以作为一个考研难度上的参考。直达链接:http://www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg/


C、学校的难度
接下来说一下非常非常重要的信息!!无论通过什么渠道,你关注的核心信息是:

  • 历年报录比:确定竞争强度,注意报录比无法直接反映院校难度,只能作为参考。为了节省大家时间,学姐会持续分析相关院校考研情况,大家有需要可以关注这个专栏:【考研择校】考研学校详细分析
  • 上届复试名单与拟录取名单:通过对比名单可以知道最终的录取人数、复试淘汰比等信息。 注意:很多同学可能遇到找不到名单,是因为很多学校仅仅公布15天,过期撤回。所以如果你钟情于某几所学校,你可以在21届考完后的名单公布期间进行下载,避免以后找不到。
  • 是否有外校调剂生源:通过拟录取名单专业代码判断,在此不做赘述,如果想看详细内容,可以看我关于调剂的回答,林月半:考研初试发挥不理想,如何调剂到不错的学校?
  • 专业课与公共课的平均分:可以根据录取学生的分数段情况确定自己的目标分数。
  • 指定(或推荐)参考书:根据以上因素,选出1所或几所适合自己的学校,然后进行专业课参考书的收集。有些学校(如东南大学)会详细给出每个专业的指定参考书;但是部分学校专业(如南京大学新传)不给出制定参考书,如果学校没有指定参考书,大家可以搜集考上的学长学姐的经验贴,参考经验贴推荐的参考书,或和已经在读的学长学姐进行交流,最终整理出自己的专业课书。
  • 历年专业课真题:重点看自己是否适合该学校出题风格(有的学校保守,有的开放),拿到历年真题一定要充分利用!相信我,这是最好的专业课风向标,把握好真题并用它来指导实践,保证你的专业课不会低于110分。如何找历年真题请参考回答:林月半:如何找考研专业课真题,方法都在这儿了
我重点说一下真题需要关注的重点:择校时研究真题时主要关注目标院校出题偏好,题目来源于参考书还是比较灵活。复习期间研究真题主要关注的点是:

  • 哪些知识是反复出现?它来源于哪本书?
  • 从简答/论述题目的内容来分析它是来源于社会热点事件、学界热点、业界热点来揣摩学校的出题偏好。
  • 历年真题中,有没有考过本校老师的论文观点或议题?来大体推测今年可能的出题者。
  • 了解概率大的出题者的经历,包括研究领域、历年论文、师从关系,也要将他老师的论文读完并进行总结。
最后,你要查找核心数据,量化目标院校考试难度
我们按照本文第7条方法搜集的数据,要使用一个Excel的表格进行可是可视化管理。表格已给大家做好了,可以参考。具体使用方法我接下来会更新,如果需要源文件,可以评论,我看到后会发给你。


经过仔细的数据分析和难度调研,确定一所适合自己的学校非常重要。

  • 第一,它能最大程度的保护你投入的时间成本;
  • 第二,它能够让你在复习时免受各种「小道消息」的打扰。
因为你是经过了各种分析,才做的这个决定,这个决定对你来说是比较科学的。一句话,正确择校择专业会让你在复习期间获得心灵上的平静、精神上的鼓舞。
二、备考复习:找对复习方法

【考研各科复习经验】目录
1、英语复习规划与提分秘籍
2、政治复习规划与背诵攻略
3、数学学习方法与高分经验
4、考研高分大神是怎么复习专业课的
(1)人文社科类专业
(2)理工农学类专业
1、考研英语:复习规划与提分秘籍

我考研英语是82分,但是我的英语基础非常差。英语四级考两次,分别是388,447,英语六级427分。大学期间没有参加过任何英语竞赛,所以查成绩时看到英语分数82我是有点惊讶的,当然这绝不是运气,而是我后期琢磨出了正确的方法。
请注意!考研真的不需要英语多好,只要把那张卷子的分考高一点就好。如果你英语基础差,四六级没过别害怕,现在准备考研英语依然能拿不错的分数,提英语能力,没法一步登天,但提分,有很多技巧可以助你一臂之力。
1.1 单词

好多人复习都是从背单词开始,我也是。但是你们千万不要从A -Z挨着背了,我记得有天早上去图书馆,走廊里路过一小哥,疯狂的背abandon、abandon,等我学了1小时出去接水,听他还在abandon。很多同学一上来就是背单词,但你要知道背单词不是目的,真正的目的是读懂文章,读懂文章的目的是把题做对。但是我发现很多同学热衷于背单词,把它当成了一项衡量自己是否努力的费时工作。
按照单词书顺序背单词,缺点有二,一是忘的快,单词不容易形成体系;二是你背的意思可能考研英语里不考。所以很可能导致的结果是:单词背了无数遍,做阅读还是一脸懵。出题人都是很精的,在重要的定位句中,就不考常见意思,考研英语就是高手之间的过招。
我用的单词书是《考研词汇闪过》,它全面涵盖大纲5500+词,并按照考频划分为高频词、中频词、低频词,基础词、偶考词和补充词,每个重点单词下面列举4-6个真题短语。


每天用排队、厕所、睡前的碎片化时间就能快速搞定300个单词。背单词的原则为「快速多次」,跟每个单词混个脸熟即可,不要在单个单词上花费太多时间,第一轮用时1个月,后面几轮会越刷越快的。《考研词汇闪过》里面有赠送几本小册子,我最喜欢看的是「熟词僻意」词汇这本,真的特别符合考研英语的考察规律。


考研英语90%的阅读问题,都可以靠背单词来解决,剩下10%是对命题思路和做题技巧的揣摩。背单词是为了解决阅读问题(提高阅读速度、提升做题正确率),而不是为了享受艾宾浩斯或APP打卡带来的成就感。还没有考研大纲5500词的,在下面卡片中领免费资料,够用了,每天背100个就可以。
但多数人遇到的问题是:1.单词背的慢、忘得快怎么办?2.单个单词认识,放在文章中就读不懂了怎么办?
针对这两个问题,只需要记住一个解决公式:
有效背单词的精髓= 重复率+复现率

重复率,就是在特定时间内重复的次数

大脑会自动将超过一定时间内不用的知识判断为冗余,将其清理以节省容量。所以背单词一定不要拖拖拉拉,在尽可能少的时间内,进行多次重复。
我当时给自己30天的时间,将背单词列为每天的Top1任务。
1)买一本单词书,用30天的时间进行滚动重复。除作文外,考研英语对单词的要求仅为“识记“,不要求拼写,不建议边背边写,速度太慢。在迅速词汇量时,方法越简单粗暴越好,背单词时要在书上勤勾画
2)每天用60min专门背单词。前20min复习昨天的单词,后40min背诵今天的新词。当天所有的碎片化时间,都拿来复习旧词。复习的时候,直接检测,盖住中文背出意思,背不出来的读三遍,过。重复2-3遍后,短期记忆就会十分牢固。
3)手机端(墨墨、不背单词、扇贝等单词app)仅适合碎片化时间复习,不适合第一遍背单词。
⚠️敲黑板!背单词第一阶段只识记,不要拼写,一词多义的单词先只背常见意思就行。我们的目标是迅速积累大量单词,及早进入第二阶段(阅读环节),通过阅读来增加复现率。
刚开始背单词肯定很痛苦,但虐着虐着,你就开始享受了(bushi)


复现率,即让同一单词在不同场景下反复出现,一遍遍的刺激大脑对这个单词的记忆。

这也是为什么,单独背单词的缓解一定要快速结束的原因。如果你第一环节背的太慢,必然迟迟没法开始阅读,而对于应试考试而言,在语境中背单词才是最行之有效的方法
背单词书只是从单一维度进行记忆,想要单词记得牢,我们需要拓展它的长度、延长它的宽度。比如express,我们熟悉的意思为“表达、压榨”,但是22年英语二中考察的意思为“快递”;code,常见含义为“法案、编码“,而22年英语一翻译中考察的意思为”密码“。如果你单纯背单词书,就不会注意到同一单词在不同场景下的用法。
利用真题文章,地毯式记忆单词才是性价比最高的方法,真题文章中的每一个单词都不要放过它。当一词多意时重点掌握真题中出现过的词汇含义。
记住:所有孤立背单词的方法都是耍流氓,单词在语境中才记得牢。
1.2 阅读

我刚开始刷真题速度极慢,阅读能错一大堆。后来发现「做题慢≠正确率高」,之所以做的慢,无非3个原因:

  • 生词太多,文章意思很模糊,阅读障碍大。
  • 不会拆分长难句,就会出现“单词都认识,句子看不懂”的尴尬。
  • 做题思路、思维逻辑问题。每次都能排除2个选项,最终还是选择了错误的那个。


后来在坚持背单词的同时,我也纠正做题习惯,要求自己严格控制在15-20min一篇,刚开始可能不习惯,但坚持刷几套题就能适应了。每道题按照「题干—选项—原文—选项」的顺序去处理,长难句就先找【主谓宾】,目测每篇文章能节省2-3分钟的时间。
考研英语文章都是命题人精挑细选出来了,它就是我们最棒的学习工具。只要把《考研真相》近20年真题文章刷完,不想考高分都难啊!!!
做题就是跟出题人的博弈游戏,做题时保持头脑清晰,不带入自身先验知识,一切忠于原文,不掉入命题人精心挖掘的陷阱,你就赢啦!
关于真题资料的选择,我用的是巨微真题《考研真相》,真的yyds!它左文右题,跟考场上你拿到的试卷是一样的。很适合基础薄弱基础一般的同学,共6本(包含4本真题册+1本真题配套词汇+1本真题翻译手译),这本真题书一定要利用好“逐词逐句精讲册“,它把真题文章每句话都用图示的方法做了解析,重点词汇也有注释1类题型给出1个解题模版基础不好的同学一定要用,能给你节省很多精力。(23和24版封面差别很大,别买错啦!)



24新版长成这样!!!包含23年最新真题!

阅读理解出题的特点是设计非常隐蔽的干扰选项,除了单词量作为基础外,对于文章逻辑脉络的把控非常重要。可以听唐迟的阅读讲解课,网上有很多资源,建议大家听18年前的老版本。他会总结出题规律和应试技巧,并反思文章的结构以及句子间、段落间的逻辑关系(注意唐迟直播课和录播课的区分,录播课效率更高,不要听直播课!);要是你听不来唐迟的方法,可以去听下颉斌斌的方法论(他的其他课不用看,主要看阅读方法论就可以,网上有免费版)。
考研英语阅读解题核心

考研英语阅读技巧基本都可以总结为:1.精准定位;2.同义替换;3.主旨为王
1.精准定位

考研英语阅读,部分题目会在题干中直接限定“According to the 1/2/3 paragraph”,但有些题目没有限定段落。但请记住,阅读题目一定是按照文章段落顺序出题,没有例外!要宏观审题,依靠题目顺序对应文章段落,再通过题干中的实词找到定位句,
定位困难户,给你出个主意。
可以先读第一个题干,圈出题干中的定位词(定位词包括:大写、人名、地名、时间、年代、数字、名词、形容词),搞清楚题干问的是什么,然后去对应段落中圈出定位次词,读完本段后,再对比4个选项,做完一题再做下一题(主旨题除外)。
千万❌不要跳段读!❌不要看完全文再答题!⭕给我盯死定位句及其前后句子,不用怀疑,答案就在这里。
注意:题干中隐藏的陷阱。
1.看清题干中有无否定词(fail to,no)
2.锁定题干主语,警惕选项张冠李戴,偷换概念。
3.看清楚题干问的是谁的观点,是文章中主人公,还是作者的观点。
4.看清楚题干主语限定词,全篇文章讨论“now”,可能题干问的是“used to”,这样你就要选择与now相反的选项,这是比较隐晦的命题方法。举个例子:2015(二)Text1 T21 :
原文:A new study suggests that contrary to most survey(一个新的研究与其他研究不同,它发现.....,后面全在说新研究怎么样了)
题干most previous survey found that….(大多数过去的调查发现.....)
定位段讲新研究发现了什么,而题干问的是以往的研究发现了什么,所以要选择与新研究相反的选项,考研英语命题人很爱在题干上设置陷阱,让读题不认真的考生跳坑。


精准定位不要只看题干关键词,最好结合题干下面的4个选项,看清楚每个选项到底在说啥,在旁边简单做中文标记。
A、如果四个选项说的都不是一件事,直接看定位句跟那个选项沾边;
B、如果有2个以上选项说的事情差不多,只是细节不一致,那么咱们再去对比细节。⚠️ 细节题的每个选项一定要找好主谓宾,【谁+干了什么】,要匹配对,不要张冠李戴。
2.同义替换

考研英语的答案句一般是长难句,这个时候就划分一下主谓宾【谁+干了什么】。
❌不要看到选项中有原词就兴冲冲的往里跳,因为正确选项都是原文中个别单词的同义替换,原句中重复出现的,大概率是错的(一般是:无中生有,逻辑颠倒,熟词生义,张冠李戴,无因果关系等)。
⭕同义替换方法:

  • 【低端版】近义词替换,如evaporated换成disappeared、identical换成same等。
  • 【高端版】代词替换,如2017英语二Text4(T37),原文中“We need to take magnifying glass to that“,而正确选项就是定位句中that指代的词,必须在原文中找出它指代的谁才可以。
3.主旨为王

即使是细节题,选项也要去贴近文章主旨。细节题找对主语非常重要,很多出题陷阱都是张冠李戴;命题人要求考生找到最贴近原文的答案,而非经过多次推理的答案。


举个栗子吧!
题干问:时间管理技巧不管用了是因为啥?
根据time-management可以定位到第二段,可以看到段2给出了很多例子,乱七八糟。但是英语文章的特点是「开门见山」,如果第一段很短,且有冒号,冒号后面的通常是文章主旨。这时候我们知道文章主卫There's never any time to read,提取关键词time、read,BC通过意思很好排除,而AD两选项中谈到read的只有D,选A就掉入了就例论例的陷阱之中。
⚠️经验:细节题两选项排除困难时,选择更贴近文章主旨or包含文章主旨词的选项。
⭕ 同理,问文章Title和主旨的题目,要包含文章或者题干中出现频率最高的词,然后去对应选项,慎用文中的具体事例做标题。❌千万不要去自己归纳每一段的意思,因为这不可避免带入主观思想,和文章主旨有严重偏差,很容易掉坑里啊掉坑里!


比较好用的方法:读9项+串读文章(斌斌老师方法比较好用)
1、读9项:5道题的题干+最后一道题4个选项(必须是主旨题),找出重复的词,包括名词、涉及文章的内容、优先选择词组。
eg:2017text3(英语二)
31. One of the reasons for high-school graduates not taking a gap year is that_____.
32. Studies from the US and Australia imply that taking a gap year helps_____.
33. The word “acclimation”(Line 8, Para. 3) is closest in meaning to_____.
34. A gap year may save money for students by helping them_____.
35. The most suitable title for this text would be_____.
A.In Favor of the Gap Year
B.The ABCs of the Gap Year
C.The Gap Year Comes Back
D.The Gap Year: A Dilemma
重复的词我已经标粗,就是Gap Year,但35题4选项都有Gap Year这个主旨词,但是32题的题干有一个隐含的细节,就是 helps,可以推导gap year是一个“好东西”,4个选项中具有正面态度的是A选项,直接选A就好了。


同理,当某道题你在原文中怎么也找不到解题句的时候,就先读一下后面的题干,看看有没有给你提示。比如2018年英语二Text3,T32是道<a href="http://www.zhihu.com/search?q=%E6%8E%A8%E7%90%86%E9%A2%98&search_source=Entity&hybrid_search_source=Entity&hybrid_search_extra=%7B%22sourceType%22%3A%22answer%22%2C%22sourceId%22%3A2750216931%7D" class="internal">推理题,原文中根本找不到与选项信息一致的句子,我先空着,直到读了T34题干,我抓住了【XXXX can hardly protect Facebook users】,推导出T32选【C】may pose a risk to Facebook users,这就是题干中隐藏的信息,有时候都不用看原文,越看脑子越乱!!!


2、串读文章:把逻辑标记出来,代词要还原出来,如果第一句话是问句,第二句以But开头,第一句承上启下的情况,那么重点在第二句,直到找出主旨句。尤其要重视转折词,只要文中出现转折词,都要圈出来,代表文章走向和作者观点的改变。
A、独句段一般是文章主旨;
B、第一段中如果有冒号,冒号后面的句子是主旨句;
C、文章中各段重复出现的词是主旨词,选项中也一定要包含。
二、其它做题技巧

1、注意题干中的限定词看清主语是谁!

限定词如:often,sometimes,recently,now,used to,main,mainly,most
举个栗子【2005Text3】
原文:less they keep us from sleeping or “we wake up in a panic,” Cartwright says. Terrorism, economic uncertainties and general feelings of insecurity have increased people’s anxiety. Those suffering from persistent nightmares should seek help from a therapist. For the rest of us, the brain has its ways of working through bad feelings. Sleep—or rather dream—on it and you’ll feel better in the morning.
35. What advice might Cartwright give to those who sometimes have bad dreams?
[A] Lead your life as usual.
[B] Seek professional help.
[C] Exercise conscious control.
[D] Avoid anxiety in the daytime.
题干中问的是「有时候做噩梦的人」,B选项应该是「经常做噩梦的人」所采用的方法,真正的定位句是 For the rest of us, the brain has its ways of working through bad feelings,所以选A。
2、作者态度题:三陪选项永不选——subject、biased、puzzled、indifference

其他在历年真题中经常出现,但从来也没选过的词整理如下:


你说,如果作者漠不关心、有偏见、不确定、鄙视......他为啥要写这篇文章呢??
有些文章的作者态度隐藏起来不容易发现:
A、文章中出现两者之间的对立关系,作者支持弱者。例如:如2016年英语二Text2(T30),需要你通过文章中不同派别的观点进行对比推理,文章中会先说A派观点,再说B派反对A派观点,最后作者批判A派观点,那么可以推理出作者可能支持的是B派。
B、作者态度与众不同(大多数人认为…,作者肯定是少数派)。例如:2006Text4、2011Text1
3、无具体内容的选项出错概率较少:

如a.虚头巴脑的东西没法错 (....影响、....关系、....作用);b.肯定对的+放之四海而皆准的(如:不是所有的人都能完成目标);c.四个选项都在说的(一般是文章的主旨);d.全文都在说的(这也是主旨)。
4、两个选项意思相反,正确答案必在其中,这时候看定位句的方向和态度即可,只要某个点有方向的暗示就直接选了。

5、时间相反、一切相反。

这个是唐迟老师观点,看到句中有used to do、no longer、now、today、present、past等事件标志词时,一定要看清楚题干问的是过去还是现在,也要看清题干中说的是过去还是现在。
6、正确选项符合同义替换特征

如果某个词在原句中重复出现,200%错。此外正确选项还有两个特征:A、符合文章主旨;B、语气缓和some/may/might/partly(但近几年命题人猜透了这个想法,出现may也不一定是正确答案的标志了)。
7、考研英语试卷阅读题的ABCD分布均匀

在其他选项确定的情况下,可以往5A、5B、5C、5D上面凑,但前提是你的其他选项要正确,不然适得其反。
8、细节题的每个选项一定要找好主谓宾,谁+干了什么,主语和客体要匹配对,不要张冠李戴。

9、例证题要首先排除只谈例子的选项。

如果选项是例子的内容,先排除。
10、语义题不能盲猜,要去看看它的上句或者下句有无“同向”或“反向”词。

同向(too,also,as well)或者反向(but,however,while,although),然后再像看数学公式一样正反向替换就可以了。
11、这些语气的选项几乎都是正确选项,你自己体会它们的共同点&语气

2015(二)T26 missed it’s original purpose
2018(二) T37 detailed plans may not be as fruitful as expected
2020(二)T25 are more sensitive to social cues than expected
1.3 小三门复习方法

(1)完形填空——在在整个考研英语阅读的考英语的分数占比不是特别大,难度也相对较小。这里主要考察一些单词的辨析、固定搭配和逻辑关系。那么如果在英语阅读的基础上在做这些在做完形填空难度会小很多。完形填空不建议听课,因为分值很少,每题0.5分,想看课推荐易熙人/马天艺(不过耗费时间有点多),通过做真题,整理单词,积累词组完全可以应对考试。
(2)包括排序题、标题、段落匹配等几种类型。这个是有固定有一些固定的技巧的,建议大家看一下技巧课,在进行针对性的练习。新题型题目较少,可以拿出一周时间进行集中练习,每天做2篇。在做新题型之前,可以先听一下屠呦民/刘琦/宋轶轩(3选1)的课程,大概了解新题型出题思路之后自己做题,做完之后再去听对应篇章的课,这样效果会更好。
(3)翻译——这是考研英语一中比较难的题目(英语二相对简单)。有些同学可能很多单词都不认识,即便是认识单词,由于不懂句式、结构、语法的也很难拿到高分,这个就需要大家在考英语阅读过过程中把长难句扎扎实实的学习一下,课程推荐唐静
1.4 作文:准备大小作文框架

作文这边建议直接准备模版就好了,不要排斥模版。模板其实是给我们打好了一个框架,在自身能力的基础上,基于这套框架,我们也能写好相关的文章。作文这块儿想要拿高分或者想拿低分都不是特别容易,也没有必要花太多的时间。
大家在选择模板的时候,尽量选择一些通用性比较强的模板。同时,背诵模板之后要进行刻意的练习,也就是说要自己尝试着书写出来。避免到时候由于紧张而产生卡壳或者意外情况。在作文书写的过程当中,我们也能总结自己的模板。或者对某些模板进行修改,来适合自己的使用,同时也能避免雷同问题。作文写完之后要自己尝试进行批改,不要写完就扔掉了。只有在不断的反思中,才能进一步提高自己的作文能力。
在作文上面走过弯路,山路十八弯那种,关于作文可以看两本书。
10月份入手一本王江涛《考研英语高分写作》:王江涛老师强调作文的复习方法是背诵,也就是你要熟练背诵20篇左右大小作文,以达到掌握作文写作方法的效果。在复习作文前期,我也是按照这种方法做的,但是背了7、8篇之后,练习写作时还是不会写,脑子里面想的都是这个题目与我背的那篇作文比较像。究其原因,是因为我背的这些作文没有一个可以复用的框架。即便把这20篇作文记在脑子里面,但是如果遇到不一样的题目,还是不太会写。
所以当时我想的是,作文还是要梳理出自己的写作逻辑和框架,也就是作文写作的行文思路。第一段写什么,第二段写什么,段落之间有哪些可以用万能句,用哪些万能句,都要梳理出来。后来看了潘赟老师的课程,把属于自己的作文框架总结出来之后,我就开始扩充作文语料库,语料库主题分为梦想、环保、勤奋、创新、亲情、合作等英语大作文常考主题,在后面的备考中遇到好句子,就归类到相应的语料库并背诵熟练。
形成自己的作文框架和语料库之后,要多练习几篇作文,直至把自己的框架运用到如火纯青,这样不管遇到什么考试主题,都能在规定时间内写出一篇合格的作文。12月底初试,第一天的下午考英语,我先写的作文,就用的我的框架和语料库中的句子,很快就写出来了。然后我们开始说英语作文怎么写,现在还没有到写作文的时候,不过大家可以先收藏总会用到的。
其实英语大作文,无论什么话题,都可以总结为三类:

  • 正面话题
  • 负面话题
  • 中立话题
每一类都可以总结出写作思路,你需要做的事情是不断训练写作思路,直至如火纯青。以下是每个话题的写作思路,也是在潘赟老师的课程中整理的笔记,这里面分了正面话题、负面话题、中立话题的写作方法,比较好用:


开头段:1、话题引起+2、图画描述+3、图画总结

一、话题引起

1、越来越多的人意识到.....
There is a growing national awareness of …..(填词)
2、(中国)正在面临非常严重的...问题(负面话题)
The problem of … is more serious in no country other than China.
3、过去的数年见证了一个社会现象
The past several years have witnessed a social phenomenon that…..
4、近来,....常常登上报纸头条,这引发公众激烈讨论
Recently,it often hits the headline of the newspaper(媒体) that an increasing number
of people are doing sth,which has aroused a heated discussion among the public.
5、在中国无人不知,无人不晓这一现象
Almost no one in china can fail to notice the phenomenon that …..
6、近来,在公众当中有一个关于....的热门话题
these days,there is a hot topic among the general public concerning ….
二、图画描述=如图所示,基本公式

图画作文分为4种情况,遇到那种按照后面的步骤来写。

  • 单图:图画描述公式。
  • 单图+文字:图画描述公式,文字说明
  • 两图:图一公式,关联词,图二公式
  • 两图+文字:图一公式。关联词,图二公式,文字说明。
1、如图所示,
As is (vividly)shown in the (ridiculous) cartoon,
It is shown in the picture that…..
2、基本公式
(在)地点+动作+核心事物,doing sth,with+次要事物(n.)
With + n. +介词结构(表位置)
With + n. +doing(表主动)
With + n. +V-ed(表被动)
真题演练:2020,如图所示,在一张桌子旁坐着一位年轻的女士,她低着头,努力地工作着,桌上有两堆书。
As is shown in the cartoon,beside a desk sits a young lady,lowering her head and working hard, with two piles of files/books on the desk.
3、如果给出两幅图怎么办?独立句子分开描述图画。图与图之间用关联词衔接
图一描述,关联词,图二描述
关联词——两图关系

  • 通用:meanwhile,30 years ago
  • 相同:Similarly,likewise,furthermore,moreover,what’s more,even worse,more importantly
  • 相反:however,yet,on the contrary, by contrast, ironically ,regrettably,unfortunately.
真题演练:2017年,如图所示,在书架前坐着一个慵懒的年轻人,炫耀自己大量的书籍,然而,在书桌前坐着另一个男人,设定了一年的目标并且立即行动
As is shown in the cartoon,in front of the bookshelf sits a lazy young man, showing off his numerous books . Yet, in front of the desk sits another man ,setting a one-year goal and taking a timely action .
4、文字说明:
文字说明显示了,.....
The subtitle indicates: a good habit
2016,通过文字我们了解到:一个好的榜样堆小孩子的成长很重要
Form the captions,we are informed that a good role model plays a key role in kis’s growth .
2014,文字说明显示了,“相谐”
Form the captions:being Supportive
三、图画总结

1、尽管图画简单,但其寓意深刻
Simple as the picture is , the symbolic meaning is as deep as the ocean.
2、这个暗示不仅信息丰富,而且具有教育意义
The implication is not only informative, but instructive as well.
3、这幅图画所描述的似乎有一些夸张,这已经引起了社会广泛关注
What is depicted in the picture seems exaggerated ,which has attracted extensive attention of the society.
4、但是,这真是作者想要告诉我们的吗?当然不是了?
But is this what the author tries to tell us ?Certainly not .
四、具体意义(背1-2个)

1、毫无疑问,这位画家的目的是要告诉我们应该充分重视.....
Undoubtedly,the purpose of the drawing is to show us that due attention has to be paid to…..(主题名词或词组)
2、显然没这个图画象征性地揭示了日常生活中的一个现象
Apparently,the drawing symbolically reveals a social phenomenon in our daily life:……(句子/词)
3、这幅图画阐释了…(主题词)的真正含义,通过强调事实:….(主题词)是一种情感力量,这能够支撑我们,无论周围世界如何艰难。
This picture illustrates. The true meaning of ….,by stressing the fact that ….is emotional strength ,which can support us no matter how hard the world around us becomes .
4、画家想告诉我们什么呢?事实上,作者想告诉我们一个非常明显的事(主题词)人的成功而言极其有害。
What can we deduce form this picture?Actually,the author stirves to send out an abundantly clear message that …is of extreme detriment to one’s success.(of great importance to one’s success)
5、不言而喻,图画的象征含义是…这已经超越了图画本身
It goes without saying that its symbolic message that…has gone beyond the picture itself.
四、意义论证

意义论证的三种方式:
1、举例调查:
往往适用于正面话题,举典型案例或者名人案例来论证某一品质
=(1)引出例子+(2)例子本身+(3)例子总结+(4)科学调查
2、原因后果:
往往适用于负面话题,分析不好事情背后的原因,也可以正面中立话题论证,一般论证为什么好,为什么坏,为什么流行。
=(1)引出原因+(2)具体原因+(3)引出结果+(4)具体结果
3、对立观点:
典型例题:2009,2013
=(1)引出争议+(2)正方观点+论据+(3)反方观点+论据+(例子)
第1种:举例调查=引出例子+例子本身+例子总结(可省)+科学调查(数字
(1)引出例子
除了下面这个,我找不到更好的例子来证明了。
I can think no better examples than the following one(s).
我们人类历史上与这个话题相关的例子有很多,而下面这个是最有说服力的。
Our human history has been filled with a wide variety of examples of this topic(主题词), with the following one(例子名字) being the foremost。
在我听到看到经历过的所有与这个话题相关的例子中,最令我印象深刻的是:
Among all the touching facts relating to this topic that I have heard ,noticed ,experience ,the most impressive one is ….例子名字
(2)例子本身
A、某人,因在...方面的成功而著名,经常被人们记住他的....,这在其一生都散发着光辉.....
人名,honored for his / her success in …成就,is always remembered for his ....品质,which shines through every chapter/page of his life .
【例】科比:kobe,honored for his / her success in basketball sport ,is always remembered for his persistence and strong will ,which shines through every chapter/page of his life .
B、某人,一个....就是最好的例证,他在过去做了…这展示了她的...的能力。
人名,a ….,is a perfect example . He didi….in the past ,which shows his ……能力和特长
【例】Jack Ma,the CEO. Of Alibaba ,is a perfect example . He built up and developed Chinese cyber trade platform ,which shows his ability of creativity .
3、例子总结(可省略)

当前面的具体意义已经交代了背景时,这个例子总结就可以省略。
(1)…的例子告诉我们一个故事.....
The case of sth teaches us that….
The experience of sb teaches us that ….
His experience teaches us a wisdom:without a strong will, how could it be possible for his to meet all challenges and success?
(2)这只是我遇到所有案例中的一个,类似的故事每天都在上演
It is one of many example I have heard ,similar stories happen every day.
4、科学调查

目的:借助权威机构之口来证明前面的论点
注意:数据本身也是例子
使用:可以放在例子之后,也可以用在原因后果论证之后,也可以用在对立观点之后,做论据。
(1)根据最近一个权威机构的调查表明,....
According to one latest survey conducted by a certain national authority,….
A、almost …% of the people might hold the same view.(认同)
B、almost …% of the people might hold the same view. That...(认同的观点)
C、almost …% of the people might do similarly in the same situation .(同样的行为)
D、almost …% of the people might do sth .(做某事)
(2)最近一项调查可以支持我的观点,这项由…进行的调查,在调查了…(某人)之后,发现大部分S受访者宣称....
A recent survey back up my point,The survey conducted by ......after polling ....has found that a significant percentage of respondents claimed that …
第2种:原因后果=引出原因+具体原因+引出结果+具体结果(负面话题)
注意:分析原因的时候,正面话题分析为什么重要,负面话题可以分析为什么有害,中立话题可分析为什么流行。
1、引出原因
(1)除了以下几点,我找不到更好的理由了。第一,第二
I can think of no better reasons than the following ones ,Firstly ….,Secondly ,…..
(2)到底是什么产生了这个问题?这是个发人深思的问题,第一,第二
What exactly contributes to this phenomenon ,It is a thought-provoking question.To begin with ….In addition,….
【词汇】导致:contributes to ,account for
(3)考虑到这个问题的重要性/严重性/流行性,有必要支持其背后的原因
considering the significance / seriousness / popularity of the present situation ,we ought to point out the causes behind it.
(4)你可能会思考,为什么这个现象会发生呢?
Why,you may wonder ,does this phenomenon emerge?
2、具体原因
(1)To begin with,…might exert great influence on it .
(2)Firstly,…might cause the problem.
(3)Primarily,the reason for …is that …(句子)
[万能理由]
(1)关于....法律法规的执行可能...
Enforcement of laws and regulations about …(主题词)might be……
适用:

  • 正面话题:effective and efficient 有效和高效的
  • 负面话题:ineffective and inefficient 无效和低效的
(2)社会缺少关注导致
A lack of attention leads to….结果
(3)个人没有...的意识导致...
A lack of the consciousness of ….results in ….
(4)媒体:广告宣传
负面:The mass media might inappropriately or irrationally advertise/exaggerate this issue .
正面:The mass media might appropriately and widely advertise. Sth and lead/encourage sb to do sth.
3、引出结果
似乎不知一个直接或间接的影响与。。。主题词相关,这些我们无法忽视,第一、第二。
there seem to be more than one direct or indirect effects involved in(主题词),which none of us can fail to notice ,Firstly,….,Secondly,……
如果我们继续视而不见的话,上述问题会产生一些列的后果
The problem mentioned above is bound to generate severe consequences if we keep turning a blind eye to it.
4、具体结果(可省略)
方法1:重复问题或加重问题
方法2: 举例For instance,For example,such as …
(1)For example
(2)As a result, an increasing number of people. Have come to realize the fact mentioned above.
(3)The problem / situation mentioned above has come into being, which might become worse / better in the future.
第3种:对立观点分析(中立话题)
引出争议+(正方观点+理由和例子)+(反方观点+理由和例子)
1、引出争议(4选1即可)
(1)当谈及...仁者见仁,智者见智
when it comes to …views vary from person to person
(2)事实上,这幅有着双重意义的漫画提出了一个有争议的问题:这种现象是福还是祸,仁者见仁智者见智。
In fact,this comic with a dual meaning asks us a controversial question : is this phenomenon a blessing or a curse?Views might vary from person to person.
(3)关于是否...的问题,每个人观点不同
Concerning the issue of whether …,people’s views vary from person to person .
2、正方观点理由
For one thing,some people might hold the view that….
what’s more,they also claim that….
For example,….
3、反方观点理由:
For another, the rest might hold the other side of this picture.
Furthermore,they also argue that ….
六、意义总结

1、子非鱼,安知鱼之乐
How can you , not being a fish yourself, know the happiness of a fish?
举例:
2013How can you , not being a graduate student yourself, know the confusedness of him or her .
2005How can you , not being an old man yourself, know the loneliness of him .
2、如果没有这个事情的话,我们可能无法感受到生活的幸福(正)//然而,如果这个事情消极的影响继续发生的话,我们可能要付出昂贵的代价(负面)(结合中立话题)
Were there no such thing,never could we feel the happiness of life .Yet ,were the opposite facet of this situation to continue, we would pay a high price。
结尾段:

七、归纳总结(背1个)

1、考虑到这个(正面/负面)话题的方方面面,我们应该牢记:。。。。主题句(通用)
Considering every aspect of this positive/negative phenomenon ,we should keep in mind that ….
2、情况如此危急,解决这个问题刻不容缓(负面话题)
The situation being so serious ,it is high time that we took measures to solve the problem of ….
3、就…而言,如果不小心活着没有节制,…主题词可能会成为一把双刃剑(中立话题)
In terms of ….,if used carelessly or without restraint ,…could prove to be a double-edged sword.
4、为了...在我看来,需要所有的努力
To… in my eyes ,it calls for the efforts form all sides
八、建议措施

1、统一做法:扬长避短(中立话题)
(1)因此,我们应该取其精华,去其糟粕
Therefore,we should take advantage of the fruits and avoid the opposite facet.
(2)因此,正如常言道,我们应该吸取其精华,忽略缺点
We should ,therefore ,as the common saying goes,”absorb the essence and neglect the drawbacks”.
2、不同主体不同做法:固定主体+to do something
适用于正面、中立、负面话题
媒体宣传:
(1)the mass media ,such as radio, television and the internet ,should make every effort to propagate and advocate it .负面话题的话就是 prevent
(2)we must promote and popularize…..among the public from every detail in our daily life
政府立法:
(1)制定法律:it is essential that laws and regulations should be worked out and enforced to do sth…
(2)教育公民:The government has the responsibility to educate / encourage every citizen to do sth.
公民意识:
(1)社会公众提高...的意识。
The public should enhance the consciousness of ….
(2)我们应该采取实际行动做某事
We ourselves ought to take practical actions to do sth…
(3)….的培养有赖于社会每个成员的积极参与。
the cultivation of…depends on the active participation of every citizen of our society.
九、憧憬未来

1、如果所有措施付诸实现,前途一片光明。
If all the solutions are turned into reality, the prospect will become more desirable.
2、通过等待和希望,我们一定可以实现最终目标
Through /By waiting and hoping, we will be able to achieve our ultimate goal.
3、伴随着恰当的法律和警觉的民众,问题迟早会被解决
With appropriate laws and alert public, it will only be a matter of time before the problem becomes a thing of the past(过眼云烟).
4、倒装句:Only with these measures taken can we do sth.
Except a more harmonious society
Make dreams come true
Make life more meaningful / colorful
十、补充名言警句(位置:替换1、7、9,或放在1之前或者放在9之后)

=谚语引出+谚语
【谚语引出】
1、众所周知
It is a thuth universally acknowledged that ….
2、毫不否认这一事实:.....
There is no denying the fact that….
3、”….”是老生常谈,但是我严重同意他
“….”is an old cliche’, but I agree with it.
4、人们常常说,“......”讽刺的是,说的容易做的难
People often say “......”.Ironically , it is easier said than done
5、改编一句名言,“......”
To twist a common saying,“…..“
6、Just as Confucius put it,”…..”
7、正如一句古老的阿拉伯谚语所言,“…..“
Just as an old Arab proverb says,”…..

(二)考研政治备考篇

考研政治考5大部分,分别是马原、史纲、毛中特、思修和时政。如果考研政治目标是80+,那么选择题最好拿到40+,由于是史纲、毛中特和思修每年考察的重点与时政强相关,所以这就决定了考研政治不用过早复习,暑假7、8月份开始时间完全足够。
考研政治算是我投入产出比最高的一门科目。说实话真的进了考场之后,选择题还是有几道题目比较蒙,导致政治最后一道分析题没答完。其实怪我自己,因为在考前,我居然没有完整写过一道政治主观题,都是简单列一下答题要点,所以没答完全是我犯了机会主义错误。但是成绩出来后,成绩还不错,应该选择题做的比较好。(选择题为王啊!)
宏观来看,考研政治复习的节奏可以分为三步,分别是基础阶段、强化阶段和冲刺阶段每一个阶段都有不同的任务和重点
第一阶段:夯实基础
1、时间安排:7月-8月
2、阶段目标:针对选择题打基础,做完《1000题》,此阶段无需涉及分析题,1000题中的分析题可以忽略。
3、资料选择:简简单单,就用肖秀荣《精讲精练》+《1000题》
4、复习方法
①精讲精练看重点章,在看的时候,仔细看重点章(马原2345,毛中特1.6.7.8.9.10.11,史纲4.5.6.7章),非重点章可以快速看看。
②马原部分要仔细看,可以适当放慢速度,因为马原有特别多需要理解的原理,政治经济学部分近几年也考的很细致,所以考点一定不要漏。
③特别难的章节,看肖秀荣老师的配套视频,自己能看懂的话无需看视频,因为看视频也比较浪费时间,但马原建议看视频。
④看看一章《精讲精练》,做一章配套1000题,如果题目做错了,再回到《精讲精练》中找到题目出处,判断自己题目是因为粗心做错还是因为对某段知识没有理解透彻,一定要总结错因!!!
需要注意,《1000题》比真题要容易,所以这本书的作用就是在基础阶段作为检测题目使用。每一道错题中的选项,在后续的分析阶段都要「挂靠知识点」,例如下图这样。


第二阶段:知识强化
1、时间安排:9月-10月
2、阶段目标:对所学知识进行强化,此阶段还是重点训练选择题,任务是看强化课程、复习《1000题》中的错题、做《风中劲草》题目,背诵《风中劲草》或者《知识点提要》(选一本)重点知识,形成整体的知识框架图(框架和时间线类的知识,《知识点提要》会有很好的总结)。
3、资料选择
①肖秀荣《精讲精练》、《知识点提要》
②杨杰《风中劲草思想政治理论》及配套练习题
4、网课选择:徐涛强化班、腿姐强化班
5、复习重点
①看强化课程(选一个老师就可以了,我觉得不错的是徐涛老师和腿姐),同样看一部分做对应题目,总结错题及对应知识点并进行背诵。
②形成知识框架,切忌只学内容,不做题目;只背知识,不会运用;有些胖友下了很大的功夫去背诵,但做题时还是没办法快速准备的从大脑中提取对应内容。
③继续刷选择题,政治要想考到80分以上,那么一定要保证选择题拿到40分以上(满分50)。还有另外50分是分析题,这部分拿多少分,除了自己付出的努力之外,还与你考的地区判卷严不严有关。
④整理重点笔记,在强化阶段一定要把知识盘活,熟练运用。比如史纲和毛中特中有很多文章,我们就可以全部汇总起来做一个梳理,类似于这样,记忆起来就非常清晰,其他具有逻辑性的知识也是一样总结,总结起来就是:把同类知识、有逻辑性的知识总结起来记忆效果会更好



这个笔记我全部整理完,会给大家发出来参考

此外,马原的重要原理和方法论、史纲时间轴、重要著作汇总、重要会议时间及内容,各种第一、根本、最重要、决定、核心等容易混淆的帽子,这个笔记整理工作在强化阶段就要进行,可以参考肖秀荣老师《知识点提要》,如下图,里面整理的也很清晰了。


第三阶段:冲刺提升
1、时间安排:11月-12月
2、阶段目标
①重点总结选择题干扰项特征,选择题错题回顾一遍,回顾时要挂靠知识点;
②练习分析题,重点做《肖秀荣8套卷》和《肖秀荣4套卷》、《考点预测》
③整套练习真题,严格把控时间;
④背诵重点分析题知识,马原原理和方法论要背熟。
⑤时政总结+背诵。
3、资料选择:《肖秀荣讲真题》、《肖秀荣8套卷》、《肖秀荣4套卷》
4、复习方法
①强化阶段的书不建议用来背诵(太多了)这个阶段要背诵精简版笔记。包括马原的重要原理和方法论、史纲时间轴、重要著作汇总、重要会议时间及内容,各种第一、根本、最重要、决定、核心等容易混淆的帽子,这个笔记整理工作在强化阶段就要进行,没整理的话还是看肖秀荣《知识点提要》,冲刺阶段就要背背背了。
②《肖秀荣8套卷》、《肖秀荣4套卷》。这两个是押题法宝啊,时间比较紧张的话,肖8做重点看选择题,肖4选择题和分析题都要看,两套卷的分析题最好都背。在做的一遍题目的时候,分析题一定不要直接看答案,特别是马原,一定要试着自己去根据材料判断用那条原理
③整套练习真题,严格把控时间。这个太重要了,要严格把控答题时间,并且在考前训练几次,不然很容易答不完。(我就是吃了这个苦头)
④总结选择题做题技巧,能够判断常见干扰项特征。分析真题你会发现,政治中的干扰项会重复出现。如果错误率高,就一定要分析是哪方面的原因,常见的两种:记忆性错误和理解性错误,前一种要加深记忆,后一种还要回到书本中,加深对课本的理解,干扰项记得自己总结一下(看大家需要,如果有胖友需要来帮忙总结下)。
⑤考前阶段时政也要提上日程了。这个推荐腿姐的冲刺课程,里面会有时政的整理。
(三)考研数学备考篇

考研数学分为数一、数二和数三。关于考研数学复习有一位厦大(考数学一)的学长写的很不错,大家可以参考,最好的一点是他以15天为维度,把现在到考前的规划都给梳理了。
在阅读之前,我稍微介绍一下数学一、二、三的区别。以下介绍选自 @请叫我帅哥的考研数学学习规划帖,原文链接如下。
2022考研数学该怎么复习?

  • 数一:使用数学一的主要是工学门类下20个一级学科,还有管理学门类中的”管理科学与工程“专业。从难度上来说,数一难度大、知识点多,多适用于对数学要求很高的专业。
  • 数二:对数学要求不高的专业考数二,主要是工学门类下的5个一级学科,考试范围上没有概率统计。
  • 数三:经济类、管理类专业大概率考数三,难度也挺大的,而且经管类录取分数比较高,导致对数学要求也比较高。
(四)考研专业课篇

首先说明一下,由于我的目标学校的专业课是自主命题,所以我是自学的。在整个专业课的备考过程中,经历后我觉得对我帮助最大的,主要有以下这么几类:
1、报考专业基础教材。学校有指定参考书看指定参考书,学校不制定参考书,可以优先搜集经验帖,整理出自己的书单。经验帖看多了之后,发现参考书大家推荐的有很多都是重复的。无论报考什么专业,基础教材都是很重要的入门材料。
2、目标院校及同类院校老师的论文。我当时是先去学校官网看师资力量,看相应介绍记下老师的名字,然后在中国知网搜索老师的名字,下载近1-3年的论文,然后都打印出来,我记得看了好多篇论文,这对我回答论述题特别有帮助,而且论文看多了之后,会自然而然的有一种会解析问题的能力,也渐渐懂得答案之间如何起承转合。
3、中国大学Mooc上面的课程
虽然有朋友认为Mooc没什么用,但对我还是帮助很大的(因为我找到了比较适合考研场景的课程)。mooc好的地方在于它跟国内多所高校进行了深度合作,在上面能找到很多高校的专业课精品课程,而且是Free的。
当时我就找了南大新传院的几个课程来听,涉及到新闻制作、数字营销传播等,这些课程是目标院校的导师讲的,所以可以用来开拓专业课思路。因为每节课程都不长,倍速看也花不了太多时间,我都是利用晚间来看的,看的过程中简单做下笔记。
而且最好的是,你能听到学院每个老师的课程,了解老师的风格,在拟录取之后,选择导师时,你也可以提一下看了他的课程哦,老师会很惊喜!!小技巧!!


4、目标院校及其他同类院校的历年真题。真题当然是要以一志愿学校的为准,但我也会看其他同类院校的真题在考什么,并且做一些答题的训练。幸运的是,我当时看了南大学硕的真题,在我考试时,其中专硕的一道题目,跟上一年学硕的一道题目很相似,当时喜不自胜,因为我自己写过学硕的题目,答案也都记得,很轻松就写上了,所以大家一定要重视真题,不仅能够指示那里是考试重点,也可能遇到跟我一样幸运的事情,考研一定要比别人多做一点。
接下来详细讲一下「专业课的复习重点」以及「什么样的考卷可以得高分」,一些具体的细节,在本文之外,也会一一跟大家分享,可以关注我 @林月半哦。
一、 考研专业课复习重点
​1、大量阅读论文(特别是学科带头人论文)
看完基础书后,专业课复习重点是你所报考学校代表性学者的论文,专业课考试命题人大多为该学院代表性学者,在一个老师的出题过程中,他题目的来源大概率来自于近两年写的论文,因为一个人活在世界上,知识的由来大部分来源于他最近关注的事物,在一个老师出题的过程中,它能想到的就是他最近的几篇论文。
如果你把知网上查到的学科带头人论文开始倒推,你就会发现真题和这些论文的关联性。所以论文非常重要,导师出题无非就是依据的是自己的论文,或是学院其他学科带头人的论文来出题。(特别是人文社科类专业,其他专业应该也有借鉴)
论文一定要大量的看,读报考学校代表性学者的论文,另外也要重点关注学科的热点事件,比如知名期刊上面讨论的热点问题,这些论文出现在显赫的期刊上,尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注,毫无疑问,这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些的。
2、认真研究真题
拿到历年真题一定要充分利用!相信我,这是最好的专业课风向标,把握好真题并用它来指导实践,保证你的专业课不会低于110分。暑假之前,我将一些专业基础书籍看完之后,就开始研究近五年的真题。主要关注的点是:
1. 哪些知识是反复出现?它来源于哪本书?(哪些知识出现的概率大,哪些知识点在重复考?)
2. 从简答/论述题目的内容来分析它是来源于社会热点事件、学界热点、业界热点来揣摩学校的出题偏好。
3. 历年真题中,有没有考过本校老师的论文观点或议题?来大体推测今年可能的出题者。
4. 了解概率大的出题者的经历,包括研究领域、历年论文、师从关系,也要将他老师的论文读完并进行总结。
3、构建完整的知识树
专业课备考大忌就是只是碎片化,所以你要做的是梳理思想流派,画一个属于自己的知识树,从一些具体的学术流派的角度,来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者,这些学者有什么样的观点,在往年的考卷中,哪位代表性学者考的的次数最多,主要考的是他那个观点?知识点和人怎么结合,这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。不断的从人到知识,从知识到人,反复用这种方法来构建你的思想体系。
以传播学为例,你必须熟悉著名的传播学者,重构自身对传播学的理解:第一种要对整个人文社会科学的逻辑、始祖、演变有一种全局的观念,比如各种理论到底是在什么样的流派的派系中生长出来的;第二种要掌握中外各位有名的传播学者的基本情况及其学术贡献,否则你的知识只有碎片化。比如说四大奠基人,和肖、麦克卢汉、詹姆斯·W·凯瑞、舒德森是什么关系?他们的师承系谱是什么?你能报出多少个外国学者的名字?你分别觉得她们属于那种不同的流派?他们代表性的观点是什么?
如果你说不出来,专业课考的不好就不要怪别人。知识只有从人的身上去记录,你才能记录出来。否则你就算死记硬背了一些东西,你仍然记不住这些知识点到底是怎么来的,我怎么运用它是合适的。反过来,如果你从人的角度去记忆,就会觉得自己的专业课视角,豁然开朗。
二、 什么样的考卷能拿高分?
1、框架比细节更重要
专回答专业课(特别是论述题),需要谋篇布局,在回答之前做好整体的设计,有了顶层设计,才能做好基础的建设。你的答案打算从那几个层面去分析现象、阐述观点?多个论据之间的逻辑关系是怎么样的?你想说明什么论点?要循序渐进,有理有据,让人信服。
逻辑的核心是清晰高效地思考问题,而人的思维天生具有发散性。有逻辑的表达,就是从我们天马行空的想法中,提炼出有价值的观点,再组织语言对题目加以论证、呈现。缺少这种沉淀、编排的过程,所有素材、观念就是一盘散沙,“前言不搭后语”往往就是这么来的,所以在答题时一定要有框架意识。
2、降低老师的阅卷成本
说到文章的逻辑,必须明确一件事:表达,是将我们头脑中的信息进行编码,当它被发送出去以后,别人怎么解读,就由不得我们了。因此,在编辑发送信息之前,要充分考虑如何降低沟通成本。
答题结构上,比较好用的是“金字塔结构”,也就是先归纳核心思想,结论先行,再提供3~7个支持性的分论点,每个分论点往下又有3~7个论据作为支撑,由此层层统御,形成一个以结果为导向的逻辑推理过程,让老师第一眼就能看到你的思考框架。
3、刻意练习
天才的唯一秘密,就是在你看不见的角落刻意练习,用自己的一套系统性的方法,不断突破自己的边界。
你需要别竞争者花更多的时间, “量变质变”、“1万小时定理”等无需多谈,当别人在专心刷douyin的时候,请你安安静静地在角落复习。如果你觉得吊儿郎当的复习效果也挺好,那只能说你择校很失败。
另外,不是刻意去做难题,而是刻意去做老师想要的学生,通过分析老师的出题风格和侧重点,了解他希望你知道的理论,掌握他看重的知识点,不单单是为了初试,而且还能让老师认为:噢,这小孩对我研究的内容还挺熟悉,就选他做我的研究生吧。
希望各位在专业课复习上都走向一条正确的快车道,避免“无效努力”的踩坑,产生事半功倍的效果。我说的差不多了,你的专业课复习进行到哪里了呢?哦对了,下面这篇文章,关于考研专业课如何高效背诵,是我给看到这篇文章的姐妹们配套使用的,兄弟们也可使用:
考研专业课,如何进行高效复习和背诵?最后,希望你能写下每天的学习任务,前一天晚上或者早上在任务本上面写下今天要大概做什么事情。其实我们可以把事情分类,你每天的任务可以分成4种类型:

  • 重要且紧急的事情。马上做。
  • 重要但不紧急的事情。只要没有第一种情况同时存在,立刻做。
  • 紧急但不重要的事情。看情况做不做,如果确实你判断不重要可以拒绝。
  • 不重要也不紧急的事情。不要做。
二、考研心态调整:如何缓解焦虑

1、先解决情绪问题,再开始学习
从现在到12月底,我们注定会经历许多焦虑时刻。甚至很多同学现在就开始焦虑,认为自己复习晚了,或者认为自己进度慢于别人,这种状况体现在学习上就是注意力不能集中,总是懊悔过去发生的事或者将来可能发生的事。学习前一定要先用几分钟解决情绪问题,不然学习效率会大打折扣。
人脑像一个求知欲很强的学生,对经验有着超乎想象的反应。如果你让它焦虑,它就会越来越焦虑。如果你让它专注,它就会越来越专注。所以停止自我怀疑,也不要问“为什么我看了很多遍还是做错”这样的话,在我看来是比较幼稚的,产生这种情况的原因一般有两个:(1)你还没有理解;(2)你没有重复记忆。考研人的焦虑不可避免,有时候心情就是不受大脑控制。这个时候逼迫自己得不偿失,你要学会与自己和解,甚至可以去操场跑一圈,活着去学校外面吃点好吃的,先让心情平静下来再学习。当然最好的方法是用“沉迷”学习不能自拔,根本没时间去担心有的没的。
2、找到考研的原始动力:舍得付出,充满希望,愿意等待。
简单来说,就是现在找一个能够支撑自己走下去的理由。我考研时一直对自己说12个字,就是:舍得付出,充满希望,愿意等待。因为现在太多人看到明确的结果才去努力,如果得不到正向反馈就非常吝啬付出。这种情况就是还没有找到考研的理由。考研是为了我们自己,而不是为了其他任何人。如果觉得考研是基于家庭、学校、就业的压力被动选择,那整个过程就谈不上快乐可言,特别是眼看着当身边的同学一个个找到理想的工作,自己花费这么多时间死磕一个不明确的结果时,内心就会受到很大的冲击,怀疑自己的选择是否正确,我在12月份就出现了这种情况,觉得每天过的可没劲了,但是我一直在跟自己暗示,或者想想自己考上后的情景,内心又会注入一股力量。
所以无论如何,你一定要找到一个支撑点,一个理由。这个理由不需要很高尚,但是你要找到这个理由。
2、听从大脑和身体的声音:困的时候睡觉,饿的时候吃饭,学不进去的时候学点别的。
一定要重视睡眠,睡眠不足会降低我们的自制力,让我们的情绪变得敏感脆弱,难以集中精神并且身体的抵抗力变差。每个人的睡眠需求和时间都不相同,有些人睡6个小时就精力充沛,而有些人睡8个小时还是会困。所以我们在考研时无需严格按照某个计划规制自己。
我个人就属于那种非常需要睡眠的人,如果睡眠不足我一定会头痛炸裂,有时还要靠止痛药救命。所以考研时我从没有做到过5、6点起床背书,这相当于要了我的命。我每天7.40左右起床,中午还会趴在图书馆的桌子上睡一会,这能让我保持下午的学习效率。所以大家一定要了解自己的生物钟和身体发出的声音,困了就睡,饿了就吃,专业课学不下去就看看英语和政治,学会调节方能长久。
3、记住考研是马拉松,不是百米冲刺。
学习某一块知识具有挫败感,再坚持10分钟还是做不下去,我就不会再做了。可能很多同学会难以理解,毕竟我们接受到的思想观念都是【遇到困难绝不放弃】这种,但是在卡住时依然执着于攻克难题,会耗费我们大量的时间和意志力。
如果在执行某个学习任务时,遇到很强的挫败感,我会立刻将注意力投入到另一件事情中去。自我感觉这样做的好处有两个:
其一、考研不是百米冲刺,它是一次马拉松。保护好热情让自己能够坚持下来,比多学习一个知识点更加重要。一旦学习中出现了挫败感,或者在某一方面停滞不前,可以先试着转移注意力,先去做一下难度较小的部分,等状态比较好时,优先攻克有难度的部分。
其二、人在学习时,大脑会有两种模式,一种叫做「专注模式」,一种叫做「发散模式」。学习新知识启动的是专注模式,但学习某块知识进入瓶颈时,再用专注模式效果就会降低。这时候你可以去做一点别的事情,让大脑自动进入“发散模式”,发散模式会让大脑在后台自动处理之前的信息,等过会你再回来看让你产生挫败感的部分,可能会豁然开朗。这就好比真正走上考场,如果前面遇到不会的题,赶快跳过先做下一道,等其他的做完再后头看这道,可能就解出来了,相信大家都有这样的体验。
4、设置任务和完成时间
备考时我们肯定会感觉要学的东西太乱太多,不知道怎么下手。这就需要我们做到两个事情:
第一、拒绝拖延。拖延类似于一种“上瘾”的感觉,它更像是逃避现实的温暖港湾,让我们体验到暂时的舒适。而调动大脑的意志力却要耗费大量的神经资源,特别当我们想象做这件事可能遇到的困难时,不自觉的就会刺激大脑中的痛苦神经。
但是有研究表明,当我们真正去做令自己恐惧的事情时,恐惧就消失了。就比如我觉得英语好难,看都看不懂太痛苦了!但真正去做真题时,其实就是翻译、理解、反复记忆的一个过程。看不懂就看解析和翻译嘛,然后把不认识的单词标记反复记忆,其实这个过程并不需要耗费太多的意志力,但是大脑对抗恐惧本身,却要消耗大量的意志力,等我们真正去做事情时,意志力已经所剩无几了。
所以当你感受到恐惧和痛苦时,别被它骗了,先去做!现在还没有完成择校很焦虑,那就现在那上拿出纸笔+电脑,查询院校数据;现在还没开始背单词,那今天就先从第一单元开始,不要贪多,只要你开始做了,就是最好的开端!
第二、制定好计划。作为一个跨度如此长的考试,考研需要我们合理的制定规划。规划能让我们宏观看到整体的任务量,进而去拆解任务,最终完成考研大目标。制定计划时,你必须要知道考试的偏好和重点,考研归根结底还是应试型考试,而这种考试肯定有规律可循的。你要知道哪些内容是重点,哪些是了解即可的部分。
制定计划不能太死板,一定要根据自己的执行情况和所处环境及时做调整。比如你要求自己6月份之前学完专业课的第一轮,那你就要先汇总一下专业课参考书有几本,有无配套练习题,是否需要补充其他书目。这样把所有可能的任务量都写下来,再分配到每天,你就明确的知道自己每一天需要完成多少学习量。
制定计划时,要假设自己效率较低的情况(即最坏的情况),不要贪多贪快,因为我们很容易高估自己每天可以完成的量,如果制定的计划过多每天完不成基础的任务,就会产生很强的挫败感。在这里建立你可以制定【基础任务】和【额外任务】,优先完成基础任务,学有余力再去做其他的任务是最好的状态。
5、五分钟起步法
人就像一个齿轮,刚开始启动时很难,但一旦开始,单凭惯性也能让你坚持下去。
哈佛大学讲师Tal提出过一个概念:“五分钟起步法”。即,在你不愿学习时,告诉自己,先学5分钟,如果五分钟后还是不想学,那就不学。
「五分钟起步法」可以极大降低学习的阻力。对于大脑来说,仅仅付出5min的时间,并不需要付出很大的时间和决策成本。


人的大脑是非常奇特的,它害怕改变当前熟悉的状态和环境,但它又很擅长适应新的状态和环境。5分钟足以让大脑适应当前的学习状态;同时,人倾向于回避沉没成本(这里的沉没成本指已经花费的时间),想到自己已经花费了5-10min,沉没成本也会驱动你坚持下来。
6、改善心情
当我们情绪低落时,大脑更容易受到诱惑。当你感受到压力时,大脑就会指引你去做它认为能带给你快乐的事。也就是说,压力程度越大,你面前的所有诱惑会更有诱惑力。
压力包括愤怒、悲伤、懊悔、自我怀疑、焦虑等消极情绪,会让你的大脑进入寻找奖励的状态。比如:
考研人发现自己进度落后时,他们会万分焦虑,这不会让他们奋起直追,反而会让他们继续拖延下去。而屈服会进一步让自己失望,第一次放弃后的羞耻感、罪恶感和失控感,会导致更多的拖延行为。当他责备自己屈服于诱惑的时候,往往会带来更多的意识力损耗,进入恶性循环。
焦虑的时候,请原谅自己。面对挫折,持同情自我的态度,以免罪恶感让你再次放弃抗争。
少关注过去那些已经发生、不可挽回的损失,把目光转移到当下能够做的事情,以及对未来目标的达成中。根据当下的反馈和对未来的预期,作出理性的决策。
三、管理好复习进度:整体时间安排

【2月份】了解考研常识,查找考研数据,最终确定目标院校南京大学。确定好一志愿学校之后,我就开始搜集专业课的参考书籍,因为南大是不指定参考书的,我本科学校大我2届的学长考上同专业,所以我就咨询了他一些基础的问题,大致是什么时候开始复习,学校有没有歧视之类的。当时他跟我说了一句话我现在都还记得,他说:南大不看重你的过去,只看重你的现在。这句话很激励我,这个目标从确定到初试结束,我都没有动摇过换学校的想法。因为从一开始的数据佐证,和我学长的话都给了我一种信念,当时想的是,今年考不上明天继续。
【3月份】3月份开始买专业课参考书,我把很多经验贴中提到的书籍都列下来,如果某些书在好几篇经验贴中都提到了,那我就会列在自己的书单当中。3月下旬我回到学校,开始学习英语和专业课。英语主要是看视频课背单词,专业课就是看入门教材。
【4月份】专业课继续看基础教材,当时的进度大概一周一本的样子,我一共整理出了8本必读书籍,5本补充书籍。看书的同时我会在A4纸上面大体画一下框架和逻辑关系,这个方法很好用,能够帮助你清晰梳理知识,不然看书就会很散。还有一个小诀窍,就是每看完书中一段话,你就用自己的语言总结一下作者的中心意思,对理解非常有帮助。第一遍看书留有印象即可。英语这个时候开始上真题了,我是从1997年的真题开始的,有同学问我97-20的真题去哪里买,我建议你不需要买,因为我的是校门口发的,你直接看01-21的就可以。
【5月份】继续看书的同时,开始做专业课的笔记。当时觉得哪里都很重要,抄书抄了一个月。做笔记时会有一种不相信自己的感觉,总是担心自己方向错误,还耗费这么多时间。所以我联系了之前的学长借鉴他的笔记,一旦有拿不准的时候,我就去看看当时他怎么做的,找一下心理安慰。英语继续看真题的阅读部分,前期大概一天一篇阅读理解文章精翻。
【6月份】这个月专业课的基础书籍大概过完一遍,因为要期末考试,所以这个月用在考研上的时间不是很多,不过英语还是保持一天一篇的频率。
【7月份】暑假到了,专业课开始以一轮背诵,背的时候才发现有了问题,我做的笔记对于背诵实在不太友好,很难记忆,原因是因为知识太散,没有重视知识框架的建立。7月份就进行了第二轮看书,并且重新按照自己的理解和背诵习惯编排笔记,删繁就简,目的是提升背诵效率。我第二次做的笔记非常系统,所以也一直用到考前。英语开始整篇模拟真题,一周一套。依然是精翻之后读熟,保证消灭每篇文章中不认识的单词,保证每个长难句和题目都理解,并总结技巧。
【8月份】8月份开始断断续续听政治的网课,但是没有下太多功夫。重点还是在专业课的一轮背诵上面。英语做了半个月的题源报刊的题目,后来觉得里面的出题思路很怪,所以弃了,继续做真题。
【9月份】9月专业课完成一轮背诵,这时候我开始搜集专业课真题了。同时开始看一志愿学校老师的论文,在知网都下载下来打印,还有我订阅了2本专业期刊,每个月都会看里面的论文,因为有很多学界的热点事件,能够开拓专业课答题的思路。英语还是做真题,政治断断续续听网课,徐涛强化班。
【10月份】专业课开始系统模拟往年真题,英语还是保持一周一套的速度做题,政治开始发力,听课、做1000题、记笔记。
【11月份】政治主观题训练,做真题;英语作文总结框架;专业课训练写题速度。同时还是保持每天背书,每周训练在规定时间内写真题,保持手感。
【12月份】这个时候已经非常疲惫了,随着考试时间的临近,觉得自己也不会有太大的提升了,而且会有一种抗拒的感觉,想不管结果怎样,快考试结束吧。这个阶段就是维持每天学习的状态,每天都背笔记,不会再去增加新的知识了,就是把过往的笔记一遍一遍的背,英语作文框架也一遍遍的背,只求熬到考试。12月底考研初试,经过2天的紧张答题之后,我的考研前半段结束了。
再来说说每天的时间安排:

7:00am-7:30am 起床、洗漱
定7:00的闹钟,闹钟响一定起来,渐渐的形成了生物钟。然后用半小时的时间洗漱、整理,喝杯温开水。
7:30am-8:00am 吃饭、去图书馆
早饭一定要吃!我一般就跟室友一起买杯豆浆,2个包子。然后我俩在路上吃,吃完就走到图书馆了,后面我俩训练到吃完最后一口的那一刻,正好是走到图书馆侧面垃圾箱的时间,很自然的投递垃圾然后进馆。为了保证各自的效率,我俩不在一个桌子复习,但是每晚回宿舍就喊一声,十分默契。
8:00am-9:00am 读英语文章/背单词
我每天都会精翻一篇文章,然后就在第二天复习,可能是熟读记忆里面的单词,甚至是背诵。一般我一个小时就能背一篇。
9:00am-11:30am 专业课时间
这两个半小时会整理笔记,或者是看专业课的书。提前做好每周规划,完成分配到每天的任务。
11:30am-12:30am 午饭时间
一个人去食堂吃午饭,因为我们学校比较大,所以路上也要走10几分钟的样子,我在路上会听专业课的音频。
12:30pm-13:30pm 午休时间
趴在桌子上休息一小时左右,可能到不了一小时吧,估计睡个20-30分钟足够,但是还要做一些杂事,比如接水、洗手间等,所以留出盈余时间。
13:30pm-15:00pm 英语时间
因为正式考研时,英语也是在下午嘛,所以我每天下午的开场就是英语。一般会采用周一下午2小时时间,进行除作文外的整套模拟,然后接下来一周的时间就是精翻这套试卷的内容,一天1篇阅读配翻译、完形、新题型中任意一个。
15:00pm-17:00pm 专业课时间
此时继续学习专业课。
17:00pm-18:00pm 政治学习时间
看政治强化或者看书巩固知识。
18:00pm-19:00pm 晚饭、散步时间
晚饭后回去操场走一走。
19:00pm-20:00pm 政治做题时间
刷题、订正答案。
20:00pm-22:00pm 专业课时间
最后两个小时还是给专业课。
总结下来后期的学习时间为:

上午3.5H+下午4.5H+晚上3H=11H/天

定每日目标时,我的心得是两个「不要」:1、不要漏记;2、不要贪多。让每天的任务在纸面上展示出来,完成一项打✅,日积月累你会越来越有成就感,可以减少对自己的怀疑,避免产生“好像我这一天啥也没做完”的挫败心理。同时,请排列学习任务的优先级,先做完重要的任务,将诸如查找资料之类的琐碎、耗时较久的任务集中在一起完成,避免小任务碎片化大时间。
每日任务记录:


如果以上任务都打✅,心里就会比较少产生负罪感。就像《月亮和六便士》中的一句话:一个人每天都必须做两件自己不喜欢的事情,以求心中的宁静。虽然学习不能归类为“不喜欢”的事项,但是每天都要保持学习进度以求得心中的平静,确实道出了考研人的日常。
想要早睡早起的同学,比较有效的方法如下:
1、用早睡倒逼早起
这是早起的根本保障!!!也是决定早起大业能否成功的核心因素!!!
考研期间我们最好保证7个小时的睡眠时间,如果你定下的起床时间是6点,那么在晚上11点前一定要睡着。注意这里是“睡着”,而不是躺在床上玩会手机再睡。如果你习惯熬夜,很难睡得着,那一定要尽可能的营造出适合睡眠的环境。

  • 保持床铺干净整洁。床上不要放太多的杂物,床单被子都要铺平整。保持被褥干燥舒适,床上用品色调平和,不要用过于刺激的颜色。
  • 宿舍床上安装遮光窗帘。如果你的室友习惯晚睡,我建议你在宿舍床上安上遮光窗帘,避免让自己。研究表明,黑暗的场景会促使下丘脑分泌褪黑素,
  • 通过想象给自己安全感。晚上除了回顾今天所学的知识点之外,切忌想一些可能让自己产生焦虑的事情。如果你是一个比较容易焦虑的人,睡前可以进行冥想训练:想象你住在一个温暖的小木屋中,外面下着雪,你躲在里面非常安全温暖。只要因为焦虑失眠,我就会在大脑中营造这个场景,不出10分钟就能睡着。
2、今日事今日毕,睡前不要留小尾巴
熬夜的主要原因在于:白天的事情没做完。
所以一定要提前规划好时间,制订好科学、适量的任务,能早完成的就早点完成,千万不要挤压到晚上,心态会崩。总之这一点还是要保证自己要早睡,早睡才能早起。
大家可以跟室友商量一个熄灯的时间,到点就关灯,关灯就睡觉(不要玩手机)。如果对声音比较敏感,可以尝试用潮汐app听白噪音,或者购买耳塞。
3、把闹钟放在远处,起床后先洗脸
起不来对吧,把闹钟放在远处。
早上闹钟响了,一伸手够不到,不关会影响室友休息。大概率你一定会在第一时间起来关闹钟.....喂,只要下床就不要再爬上去了!
关掉闹钟第一件事情就是冷水洗个脸,保证瞬间清醒,亲测有效。
4、提前制定每日目标
每日目标就是每天的学习任务,前一天晚上或者早上在任务本上面写下今天要大概做什么事情。其实我们可以把事情分类,你每天的任务可以分成4种类型:

  • 重要且紧急的事情。马上做。
  • 重要但不紧急的事情。只要没有第一种情况同时存在,立刻做。
  • 紧急但不重要的事情。看情况做不做,如果确实你判断不重要可以拒绝。
  • 不重要也不紧急的事情。不要做。
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考研的具体流程是什么样的?
怎样复习考研英语效率最高?
如何快速有效复习考研专业课?
考研专业课,如何进行高效复习和背诵?
考研英语82分复习经验
有哪些考研人相见恨晚的好用APP?
如何在考研时每天保持十小时以上高效学习?
2022考研英语目前应该如何准备?
2022考研数学该怎么复习?
考研院校有哪些黑名单或者性价比极低的院校?
哪里可以查到考研院校近些年的报录比?
看了就想录取的考研复试简历长什么样?
如何弄到考研专业课真题?
今年考研英语考完,你有哪些给22届考研学弟学妹的建议和心得?
考研复试应该从什么时候开始准备?怎么准备?
考研到底用不用提前联系导师?
记住:考研快乐,快乐考研。
但行好事,莫问前程。
loyowo 发表于 2023-11-1 11:06:54|来自:中国 | 显示全部楼层
本科双非,一战上岸985(东南大学),当时一起考研复习备考时的研友有5个人,其中4个成功考研985。二本考研或双非考研上岸211、985现实吗?现实,但不是每个人都可以,从双非考研或二本考研到985,除了坚持和努力外,可能还需要点聪明和运气,大家千万不要被网上随处可见的双非上岸985的经验贴洗脑!
我为什么先把我个人双非成功上岸985的经历放在这里?我是想告诉大家:
第一点:双非上岸985是可能的;
第二点:双非考研成功上岸985的案例更多的是用于说明考研这场游戏相对是公平的;
第三点:激励一些有计划有能力从二本或双非考研到985、211的同学,这件事可为,只是可能需要你多花点心思和精力。
二本考研有多难?这要看我们准备程度和要考什么样的学校和专业。二本或者双非想考研到211、985学校现实吗?难度有,而且是真得有一定的难度。虽然说出来很残忍,二本考研的学生,每年也有一些成功上岸的,但是绝大部分都是炮灰。我当时备考时花了多少心思和努力,只有我自己清楚,其实最艰难的是来自逆考时的心理压力,尤其是担心歧视的问题。
对于考研这件事,尤其是二本和双非,准备的越充分越好,不要嫌准备的早了,准备的越早,后期你会更淡定!我知道你现在心中充满了不确定和不安,这些都是很正常的,不光你,哪怕是985的学生在备考时也是一样的。但现在你能有心来搜索考研经验说明你已经超越很多人了,多看优质的经验贴,这样复习起来效率更高。
这篇回答我从二本考研难点、研常识、考研关键时间点、考研四科高分经验、考研复试经验、考研调剂等角度梳理清考研流程和考研高分策略,认真读完,并将其中适合自身、有用的部分用到后续的复习中,绝对会让你的考研复习过程事半功倍,一战成硕。这可能是你见过最真实、最实操的考研流程,二本考研的同学认真看完这一篇回答就够了~
对于二本或双非的同学,我要告诉你们的是:决定考研,尤其是有能力、有毅力考好学校的研究生,是非常非常划算的一笔生意,对我们而言这绝对是质的提升。我个人从双非到985,这点感触很深,无论是平台、选择权、掌握的资源、遇到的人等等各方面都是碾压式的。不要想着通过就业后的升职加薪来提升后续人生的可能性,这种是小概率事件,概率论已经告诉我们,小概率事件约等于不可能事件!在人生的不同阶段,相同的努力所获取的收益是完全不一样的,用三年的读研时间换取更高的起点,这笔生意很值得!
考研能不能成功最重要的两件事分别是:选择适合的学校和考尽可能高的分数!
比如我当时为什么敢从一所双非学校去考985(东南大学),并不是脑子发热就决定了,而是在分析了东南大学是否歧视、最近10年的分数线、录取人数等数据的基础上最终决定的
可能你会说,我不懂得如何收集大量的考研学校数据呀? 没关系,知乎利用其大数据综合得到了很多学校的一手分析资料,形成了考研资料合集免费做成了考研择校的公益讲座,点击下面蓝色卡片里的“免费参与”就可以加助教的微信就可以获取「择校数据包+三大公共课笔记+网课」,我们一定一定要懂得充分利用别人整理的资源
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一、读二本或双非的同学有哪几类人?

1、偏科型选手,比如数学、理综都挺高,但英语极差,比如我;
2、志愿失误型选手。高考志愿很多都是父母帮填的,很多时候我们连专业是做什么的都不清楚,比如我在读大学前都不知道电气工程到底能干啥;比如我老婆明明考到211的分数,愣是被老丈人送到了我碗里来,都是缘分;
3、头脑比较聪明,但对学习不够上心,或对学习重视不够,学习努力程度不够型选手;
4、头脑一般,学习方法和学习习惯不得当,有时候的确在努力学习了,但属于虚假努力,属于花了很多时间但效果不好型选手;
5、头脑偏下,但毅力不错,一直在坚持学习,尽最大努力去学习型选手。
各位双非的同学可以自行对标一下,在心里给自己个定位,知己知彼,百战不殆。
二、如何看到网上充斥的二本考研上岸985、双非成功上岸985?

我觉得“双非考研上岸985”的例子更多的是用于说明考研的确是公平的,其好处在于激励广大双非考研人提早谋划,事情可为
正因为稀少和逆袭,二本考研上岸985、双非成功上岸985的案例更容易吸引眼球。但同时这些案例会给人一种“他行我也行”的错觉,但其实很多人真的并不行!我个人也是从双非上岸985(东南大学)的案例,但我很少劝双非的同学去备考985,因为我清楚我考研时备考的这7个月到底付出了多少,我也清楚从二本、双非考研上岸985的确需要很多因素的综合作用
从二本到985、从双非到985现实吗?现实!但如果你习惯把“双非考研上岸985”的逆袭例子放在嘴边来说明自身也可以,就需要思考下我们是否满足那些考研成功从二本上岸名校的同学的特征。
能从双非考研上岸985,一定是等价交换的产物,这里的等价交换物可以是足够的聪明、强大的学习领悟能力、卓越的学习技巧、充分的学习时间、超人的学习耐力和专注力、从一而终的坚定和坚持等等。但很多考研人是心比天高,分比纸薄,包括很多211、985的同学,只看到别人取得的结果,而没看到别人的付出!先不用灰心,泼完冷水后,下面我再分享下:二本或双非的同学应该如何准备考研,才能最大概率成功上岸
三、二本考研或双非考研时,我们的竞争对手到底是谁?

1、我们的竞争对手到底是谁?

对于二本或双非的同学,我们要搞清楚我们考研时真正的竞争对手是谁?是那马上就要突破500万人的全部考生吗?并不是!我们考研真正的对手是:和我们考同一所学校同一个专业的这些人,比如你考东南大学电气工程,那么你的竞争对手就是考东大电气的这两三百人!


我们以东南大学电气工程为例,2022届考生总报考人数298人,考研录取人数30人,报录比约10:1,也就是10个人最终录取1人,专硕报录比6:1,也就是6个人考试最终会录取1人。
学硕最终录取30人,东大复试比是1.2:1,也就是会有36人进入到考研复试,淘汰6人。所以,在初试时我们首先要保证的便是自己的排名至少应该在前36名,当然,分数肯定越高越好!追求相对稳的话,应该保证自身的排名在20名以上为最佳,千万不要压着线进入复试,会挺悲催!
2、考研的组成是什么样的?

考研分为初试和复试考研初试是纯理论考试,是多少分就是多少分;复试一般是笔试+面试,复试笔试也是纯分数,面试存在一定的主观性,但同样有具体的复试方案和分数组成。所以,考研的初试分数、复试笔试分数、面试分数是衡量我们考研成果的唯一标准。所以,我们不用怂,战略上要蔑视对手,但战术上一定要重点对手,后面我会详细展开分析二本或双非考研如何能一战成硕!
考研的内容和高考前的成绩完全没关系,甚至和大一大二所学的内容关联性都不是特别大。
比如大一你的高数考90,我的高数考60,考研数学复习,你就一定比我轻松吗?事实上并不是,绝大部分同学应该都忘记的差不多了!一句笑谈,谁还不是跟着张宇、汤家凤、武忠祥等等这些老师学得高数呢?大家在知识储备上的差异性并没你想的那么大!
但考研很容易给人的错觉就是:考研是个新的起点,大家都在相同的起点!虽然考研是新的起跑线,但事实上大家并不在相同的起点。除去本科学校层次外,最主要的差别是:过去积累的学习习惯、学习技巧、思维方式和信心信念等方面的差异性。所以,起点绝对是不一样的。对于这点,二本考研的同学一定要时时刻刻告诉自己,我们的确付出更多的努力来换取更大的考研成功概率,尽量让自己准备充分点。
这句话一定记住:大部分人的智商水平相差不大,个体的意志和方法才是取得成功的关键,勤能补拙,用心去做
四、二本考研或双非考研的难点在哪里?

1、二本考研或双非考研最难的点:难在自我怀疑与不坚定

双非考研或二本考研,最难的不是考研本身,而是我们自己,我们自己的自我怀疑与内耗!因为我们总会觉得,我们自己是否配得上我们要考的学校,从而一再降低目标或自我内耗!
我本科也是双非学校,整个考研过程中一直都是自我怀疑和自我暗示反复博弈的过程。
有时觉得自己一个双非学校的学生怎么可能考得过别人211、985的同学,别人比我优秀,努力也不必我差!
有时又想,我一个异地双非考985的双非同学,凭什么考研能上岸,肯定复试要被刷!
有时做题做不出来,我就在想,是不是因为自己的理解能力的确不如那些好学校的同学
有时一道题错了一遍又一遍,这时又会想:万一努力了大半年没考上,又错过了秋招,我怎么办
有时在知乎上看到一些考研学校的黑名单、白名单,又会想:会不会哪怕初试考得很高,但复试因为出身被刷掉?!完全有可能呀,你看他们说的都恐怖
……
其实考研上岸后我发现,学院有很多本科是双非学校的同学通过考研成功上岸985的,也算是完成人生特定阶段一个小小的逆袭!我也曾和很多本科是双非一本、二本的同学深入交流过。
我曾经问过很多双非考研上岸985的同学:你们觉得考研难吗
他们绝大部分人觉得:考研不难,无非就是考研这6-9个月日复一日的复习,只要执行力和行动力跟得上,基本上不会太差!
但这是站在人生不同阶段来说的这句话,其心境是不一样的,别看这些人现在这么风轻云淡,但是当年考研时也一个个焦虑的不行,只是相对其他人而言,我们这群人多了些耐心、掌握些方法、多了些坚持而已!
对于双非考研或二本考研的同学,我想说:
1、选择学校一定要慎重,重点在不歧视,下面我们会详细展开;
2、有自我怀疑正常,但要正确对待这件事,在考研尘埃落定之前,我们会一直自我怀疑,不光我们双非或二本同学有,其实985、211同学也有;
3、我们可以抱怨一下,但抱怨之后还是要努力,考研规则很清晰,只要学校不是特别歧视,用其他方面的分数弥补学校方面的劣势;本来我们就是通过一年的努力来和别人高中三年努力换取的本科211、 985优势来PK,所以在复试时因本科有一定的差异对待是可以理解的,只是不要因本科出身一棒子就把我们大四,一点机会都不给就好。
2、难在学习习惯上

经过高考的这轮筛选,我想绝大部分双非或二本的同学应该都有过思考:我们和考上985/211的同学到底差在哪里?是智商吗?是努力程度吗?
我的答案是:是学习方法和学习习惯!考研和高考前的成绩毫无关系,但却和我们的学习习惯和方法密切相关。能否考上研,关键在于执行力和自控力的强弱,在于自身的毅力,你能不能坐得“稳”凳子,而很多双非或二本的同学恰恰不具备该素质。
对于学习方法和习惯如何培养?一是多看别人的考研经验贴,包括成功的和失败的,除了公共课经验外,尤其要注意你要考学校专业的这些考研过来人的专业课经验,因为专业课的复习经验是千差万别的,甲之蜜饯,乙之砒霜;二是有意识的去学习下学习方法,比如记忆方法、理解方法、做题方法、错题整理方法等,并有意识的将这些方法用到后续的考研复习中,内化为自身习惯;三是练习专注能力,练习精力管理和时间管理,不求长时间的专注复习,只求我们复习中用于学习的那1小时全神贯注,休息的10-20分钟尽情休息,而这个过程是需要练习的,专注是一种受益终生的能力。
二本考研或双非考研成功的同学,这一年的磨砺除了考研成功上岸外,整个考研复习备考过程也会让我们对学习的思考、习惯的养成、目标的实现等过程有更深刻的认知,可以说是脱胎换骨,因为整个考研过程就是设定目标-拆解目标-步骤实现-目标实现的整个过程,做好这件事后,后续想做任何事都可以对标拆解,受益终生,会让我们的思想和境界整体上升到更高的层次,因为只有经历过的人才会且才能更深刻的体会到这一点。
3、难在学习氛围上

一个来自同学的嘲讽!每年双非考研或二本考研的同学在告诉别人自己考研学校时,身边总会出现类似下面的声音:
劝你认清楚自己,不要去做一些不切实际的梦,你仅仅只是一个普通人;
我们只是二本,考985太难了,别人那么好的学校都不敢考这么好的学校;
今年考研可能要突破500万人,我们一个二本的学校,你觉得你能考得上吗?
……
类似的声音听多了,我们内心深处慢慢就会怀疑自己:我真得配吗?我真得能考上吗?考不上怎么办?我只是个普通人呀!……
对于这些观点,我们要大声告诉他们:gun你tm的,总会有人考上,为什么不能是我?!只不过我需要在选择学校时多注意些,只不过我可能需要多花点时间来准备,只不过我可能压力要稍微大点,只不过我要踏踏实实复习6-9个月而已!
所以,对于双非考研或二本考研的同学,当别人问我们学校时,我当时都是说:暂时还没确定,复习着看,这些苍蝇就不会来烦我们了,而我们也可以专注考研复习本身了!
其次是学校的学习和考研氛围!由于生源的不同,我们双非或二本的同学的确在学习氛围上并不算友好(这里我说的是整体氛围,大家不要杠),这里的氛围包括我上面说的同学的嘲讽、宿舍的氛围、整体图书馆的氛围等等,甚至有些学校会出现以不学习为荣,以培养自身综合能力、培养人脉等方面为荣。
就学习氛围而言,宿舍里最终8个人都考研成功上岸985和一个寝室8个人7个人在打游戏、追剧,其学习氛围是完全不同的!
4、难在虚假努力,自我感动

这条可能会得罪一些人,本来想点赞的,不给我点赞了,哈哈,但同样也给很多二本考研或双非考研的考研人提个醒,这点很重要:
(1)时刻提醒自己,不要自我感动;
(2)考研不需要你5点起,12点睡,但需要你在白天备考的10个小时保持高效率;
(3)考研过程再惊天动地,都没有成功上岸这个朴实无华的结果更震撼人心;
(4)劳逸结合,效率第一,休息、调整是为了更好的学习;
(5)虚假努力举例(重要,仔细看):
I:不看经验贴,不知道考研整个过程各个时间节点,不知道各科应该怎么样复习,自己死看书的,其一也;
II:看了经验贴,不吸收内化,结合自身情况,生搬硬套,还觉得别人方法没用的,其二也;
III:只看考研视频,感觉自己都会了,但看完视频不去整理视频知识点,不去背诵记忆,不去做题,其三也;
IV:盲目堆时间,每天早5:00起床,中午不休息,下午11:00回寝室,貌似一天14-15小时复习时间,实际看书的时候哈欠连连,注意力不知道跑哪里去了,坚持不到1个月的,因为违反身体的物理现状,其四也;
V:不注意劳逸结合,觉得锻炼身体就是浪费时间,后续感冒、各种不舒服,效率低下,其五也;
VI:追剧哥,看剧姐、幸福小情侣,其六也;
VII:三天打鱼,两天晒网者,一周有3天不复习(前期不算),其七也;
VIII:其他(后续补充)
5、难在择校(选择>努力,或选择≈努力)

不根据自己的实力、基础、本科院校选择适合自己的学校,非211、985不上,的确也努力了一年,但最终还是被淘汰的大有人在。
如果你经过万般挣扎后,确定要考研,最重要的一步是选择考研专业和考研院校。因为对于考研,很多时候选择>努力,或选择≈努力
其实对于择校问题,我个人思考的无外乎:自己的名校情结+专业院校排名+地域,还有就是是否歧视的问题,其他原因在我看来并不重要!
对于你=我们自己而言,一定要想清楚,是非得985不去,还是仅仅想更进一步,211也可以接受?
如果你想全面了解本专业强势院校的情况,可以选择:
01 看经验贴和择校视频

对于院校和专业的选择,如果你开始的比较早,我建议你多看一些院校选择的视频(一般各大机构都会有院校选择指导课程,网上一搜就有很多,知乎上也有很多经验贴,<a href="http://www.zhihu.com/search?q=B%E7%AB%99&search_source=Entity&hybrid_search_source=Entity&hybrid_search_extra=%7B%22sourceType%22%3A%22answer%22%2C%22sourceId%22%3A1932021097%7D" class="internal">B站和知乎都是搜索资料的好地方),这样可以让你对考研院校的选择有着更清晰的认识。
02 向学长学姐咨询

有了自己心仪的专业或者院校之后,你也可以向学长学姐咨询一下相关的问题。过来人的解答可以给你关于该专业考研有更清晰的认识。如果不喜欢,现在换还来得及。毕竟好的开始是成功的一半,专业和院校的选择决定了你之后的一切。
这一块需要多花点时间,先把学校确定好,多去知乎等地方看经验贴,了解清楚你想要考的那所学校的详细情况,然后对比自己的实力,预估考上的可能性!
6、难在硬性的报录比

虽然研究生录取的人数也在不在增多,但报考的人数也在同步增多,甚至增长的比例比录取人数增长率要高,这必将导致录取的概率下降。
2017年是177万报考人数,2021年是377万考研报考人数,哪怕同样的录取率,随着报考基数的增长,肯定会出现更多的人考不上,毕竟177万的80%和377万的80%是不一样的(80%仅仅做说明用,数据不准确)。
7、难在考研复试的歧视上

很多人可能不屑一顾,认为我一直在提复试歧视的问题,这个问题的确是双非和二本学校的童鞋必须关注的问题点。
其实,换位思考一下都很好理解,同等条件下,两个人分数差不多时,总会有个选择问题,选择谁大家心里都清楚。甚至,两个人稍微有些差距时,都会涉及到一个选择的问题,这些很好理解,也很正常。但是,过度的歧视或者不公,就需要我们提前避坑了,毕竟每个人辛苦复习大几个月,最重要的还是上岸。不要想着去调剂,那个太难,而且一般学校和专业都不好。
尤其是对于我们双非或二本的同学,一定一定要了解清楚复试的歧视问题,了解清楚目标院校是否会歧视外校、歧视双非、歧视二本等问题,这点很重要!很重要!很重要!
了解学校的时候重点关注几个问题:
(1)报录比;比如录取10个人,100人报名,报录比就是10:1;
(2)复试比;比如录取10个人,12个人进入复试,复录比就是1.2:1;
(3)考试科目和考试大纲;
(4)是否歧视外校、是否歧视双非;
(5)加权总成绩是怎么计算的,看一下初试和复试所占比例,初试决定着是否能进复试,加权成绩决定着是否能录取;
(6)是否接受调剂,是否有校内调剂;
(7)每年录取的人数,其中考研录取的人数;
(8)其他;
对于哪些学校比较黑,哪些学校有歧视,知乎一下,很多人在分享经验,提前避坑,选择很多时候比努力更重要~
很多人可能不屑一顾,认为我一直在提复试歧视的问题,这个问题的确是双非和二本学校的童鞋必须关注的问题点。
其实,换位思考一下都很好理解,同等条件下,两个人分数差不多时,总会有个选择问题,选择谁大家心里都清楚。(说的有点残酷,但这是事实)
甚至,两个人稍微有些差距时,都会涉及到一个选择的问题,这些很好理解,也很正常。但是,过度的歧视或者不公,就需要我们提前避坑了,毕竟每个人辛苦复习大几个月,最重要的还是上岸。不要想着去调剂,那个太难,而且一般学校和专业都不好。
8、难在信息收集上

在信息收集时,一定要了解清楚复试后的加权成绩是怎么计算的,复试的每个环节是怎么计算分数的。复试流程一般可以在对应学校或对应专业的官网可以查到,或者一些特定专业的交流群里群主也会收集,一定要了解清楚。具体细节的可以看我后面分享的复试问题,针对本科成绩、竞赛、获奖等都需要了解清楚所占比例,这样心里才有底气。
加权成绩的常见计算方式:
(1)加权成绩=初试成绩/5*50%+复试成绩*50%,相当于初试分数折算为100分,复试折算成100分,再五五开加权。这类学校比较看重复试,存在复试逆袭的可能性要大很多,因为复试比例占比很大。如果考这类学校,进入复试后一定要充分复习。
(2)加权成绩=初试成绩/5*70%+复试成绩*30%,相当于初试分数折算为100分,复试折算成100分,但初试占比要比复试大很多(这里的七三开只是举例,具体占比要自己去看)。这类学校比较看重初试,如果初试分时很高,复试求稳,一般问题不大。当然,逆袭的可能性也比较低了。
(3)成绩=初试成绩*60%+复试成绩*40%,这类学校比较特殊,因为初试500分,复试什么环节、多少分不清晰,要看具体的计算公式,测试清楚初试和复试的占比。
我们在了解加权成绩时,一定要了解清楚初试和复试的占比。初试决定着我们是否能进入复试,复试后的加权总成绩决定着我们的综合排名和是否能录取。
9、心态不好,心态崩了退出复习

01 考研更多的是个体力活

考研最根本定律:听课+看书+理解知识点并记忆+大量刷题+整理错题,查缺补漏=取得好成绩;
考研拼到最后,智力占比真的很低,更多的是体力和坚持,因为绝大部分人的努力程度还没到拼智力的地方。
对于普通的备考者而言,考研备考周期一般不少于6个月,一般是从暑假前开始准备,暑假完全开始准备,12月份考试。
我当时是5月份开始准备,7、8、9月暑假留校复习,10-12月留校复习。全程6个月,每天早上8:00起床,晚上10:30回寝室,中午休息2小时,每周休息半天。讲真,这个真的是体力活。
考研是一场持久战,有一半的考生是无法坚持到考试结束的。所以,备考过程中,必须保持一颗良好的心态。
可以说,考研过程确实是煎熬的,那些告诉你三个月就能轻松考上研的,我不说是骗人的,但绝对不适用一本及以下的学生。
所以,时刻要告诉自己,光明就在前方,一定不能气馁。当坚持不下去的时候,可以和朋友聊一聊或者看一个电影放松一下。但是,一定要保持住一个我是考研人的心态,坚持到考研结束。
02 相信自己,高手不多

为什么说相信自己,高手不多呢?因为你如果仔细分析就会知道,其实你的竞争对手其实数量并不多,因为你的竞争者仅仅是报考你目标院校的对应专业的这几百人,而不是每年新闻通告说的几百万。
而这特定的几百人,真正能够踏实认真从头坚持到位去备考的占不到30%。但这并不能说明竞争不激烈,因为你要明白,这剩余的30%的人是属于目标明确、有选择、有坚持,而且可能并不你努力少的人,所以战略上要藐视,战术上要重视。
每年都会有大批的人在赶赴考研的战场,但最后能够矢志不渝坚持下来的人不到二三。所以,不停的告诉自己:相信自己,高手不多,这对你最后坚持到底很重要,真的很重要。
03 仰望星空固然重要,更重要的是埋头赶路

对于刚开始准备考研的人而言,可能会被各种信息包裹,觉得神秘且迷茫,这个时候去看几篇干货性很强的通告经验分享,比如:
知乎上的一些高赞回答,你就会对整个考研过程所需要准备的书籍有所了解,一些常见的坑也可以避过去。
对于目标院校特定专业的信息掌握情况也是很重要的,比如:
你这个专业每年录取的人数、每年的分数线、复试是否公平、考研专业课资料等如何获取等基本问题。
对于上述这些问题,你可以去目标院校的贴吧看看,有没有成功考研的学长学姐在上面分享考研经验或卖专业课的考研资料的。
如果有,去加个好友,适当的咨询一下,如果有专业课的考研资料贩卖,可以适当购买一些,后续有问题去咨询他,高效又准确,这点钱花的很有意义,不要心疼~
其次,可以去诸如知乎之类的平台看看没有关于目标院校的一些讯息。有些上面会有成功上岸的学长学姐的联系方式,可以加来咨询一下。
最后,如果学校离得近的话,也可以去对应院校看看,一般打印店会有期末考试资料卖,这种资料可是无价之宝。得到这些资料对你的考研会有巨大的帮助哦!
如果你能够遇到一个负责人的学长学姐全程带着你,必要时刻给你专业课和心态上的指导,真的是非常难得可贵。
五、如何在考研备考时进入心流状态,高效率考研?

0、什么是考研备考心流状态?

美国克莱尔蒙特研究大学的心理学家奇克森特米哈伊描述说:“你感觉自己完完全全在为这件事情本身而努力,就连自身也都因此显得很遥远。时光飞逝。你觉得自己的每一个动作、想法都如行云流水一般发生、发展。你觉得自己全神贯注,所有的能力被发挥到极致。”
我想,对于这种心流状态,很多人都不陌生,尤其是我们在打游戏、看电影,甚至在学习、考研的过程中都或多或少的出现过类似的情况,不知不觉间1小时就过去了。
所谓考研备考时的心流状态,是指我们大脑会长时间专注在考研复习这件事情(看书、看视频、做题等)而不觉得时间流逝,一抬头,1小时、2小时甚至好几个小时都过去了。这种复习状态你可能暂时还体会不到,但如果你认真复习的话,后面你会体会到的,尤其是在我们暑假这种全天无干扰的时候最容易出现,这种状态复习效率是最高的。
1、“关”掉手机:避免考研复习最大干扰

要说我们考研最大的外界干扰是什么?首先电子产品,尤其是手机。所以第一步要做的就是关掉手机。但是真正的关闭手机我想我们基本是不可能做到的,但是我们却可以选择将手机锁屏,比如下载不做手机控、番茄todo、forest等软件,强制自己锁屏,效果还挺好,这个时候要记住给最高权限,只保留短信、电话的白名单即可,或者干脆直接换成老人机得了。
2、极简环境:控制外界干扰因素

这也是我在其他经验贴一直说的,不要在家复习的原因,要去考研教室、图书馆、自修室等场所,一个是因为外界干扰很少,没有过多杂的东西来干扰你的备考过程;二是因为去考研教室、图书馆等场所,我们一般只会背上我们需要的书籍和电脑,没有其他太多的东西对你形成干扰。
我们在复习时,书桌上只保留书、水、平板等备考必须的要素即可,其他的内容没必要放到目光所及之处。如果觉得周边的声音比较杂,可以戴上耳机,轻声放着白噪音,关于白噪音的选择,直接去搜索即可,很多有此功能的音乐或APP。
3、做好计划:明确考研复习内容和进度

很多人不支持做考研计划,我个人是强烈反对的,凡事预则立,不预则废呀。我们不一定非得制定那种具体到每分钟的计划,我们可以在前一天的最后15分钟,简单列一下第二天的时间分配和复习的答题内容,总体上做个规划,非常有助于整体复习进度的安排和把控,这样才有的放矢,考研复习才更科学高效。
01 做月计划

月计划主要是用于控制复习进度的,很有必要,总体总一个大体上的规划, 肯定不可能完全一致,但月计划很有必要,主要内容就是大体上每科复习到什么程度就好!
02 做日计划

很多人会说,做日计划又不可能完全按照日计划复习,毕竟复习过程中难免遇到各种情况,所以不如不做。这个观点在我看来是极度错误的,我们做日计划也是起到规划的作用,总体上安排复习进度,整体把控复习进度。
计划是死的,人是活的,实事求是的做就好了。复盘、做计划都很有必要,直到现在,这两项工作,我每天都还在做。
4、主动休息:主动控制学习时间长度

如果我说学习会上瘾,可能很多人并不相信,直到现在我每天还保持着大量的输入,当你掌握了科学的方法并养成习惯时,后续其实只需要很小的力就可以推动着这个习惯走下去。
这里给所有考研的小伙伴提个醒,尤其是暑假留校备考的时候,要有意识的提醒自己主动休息。
这个时候我们就要思考一个问题:为什么从小学到高中,我们每节课的上课时间基本上都控制在40分钟左右就需要休息10分钟?这个是有依据的。考研时,我们也要遵循这个规律,根据自身精神注意力的集中程度,结合番茄钟(25分钟学习+5分钟休息;40分钟学习+10分钟休息),让自己在学习的这段时间什么都不想,放空自己,需要处理的事情在休息的5-10分钟进行处理就好。我个人支持的40分钟+10分钟这个时间段,因为考研数学和专业课的复习强度和难度还是有些大的。我们可以利用番茄TODO这个软件,在自己学习的这40分钟内强制锁屏,专注考研复习,中途不允许自己做任何与该任务无关的事,然后在该休息的时间好好休息,调整状态,这样可以很大程度上保持高效的复习状态。
当我们每完成一个番茄钟,就在自己的计划本上打上一个圈圈,一上午4个圈圈,一下午3个圈圈,一晚上4个圈圈,11*40=440分钟,也就是7.2小时的高效学习时间,这在考研前期已经算很不错的了。考研中后期可以适当加强考研复习时间,比如我暑假的复习时间就是:
8:00-12:00:复习4h 12:00-14:00:午饭+午休 14:00-17:00:复习3.5h 18:00-22:30:复习4h(含0.5h跑步锻炼时间)
总计:4+3.5+4=11.5h,也就是11.5*60=690分钟;
每50分钟一个学习周期(番茄钟:40+10),690分钟就是13.8个番茄钟,取整为13个番茄钟(出去中间必须的时间损耗),13*40=520min=8.6h。
这基本上就是我每天的有效复习时间,8.6个小时,看似每天复习了12小时,其实真正有效的复习时间也就8.5小时。但是,这8.5小时我的复习效率是非常高的,后面我会贴上我当时考研复习各个阶段的时间划分,供大家参考。
5、设定心锚:在考试复习前,做件有仪式感的事

我会在休息的10分钟里选择去趟厕所,然后给自己洗把脸,准备下一回合的强度复习。学习要有意识感,尤其是这种带有目标性的心锚是非常有暗示意义的。
比如我们通过洗冷水脸这种方式建立和高效学习的链接,每次洗完脸之后都告诉自己:马上开启新的番茄钟,这40分钟只看数学内容,其他杂事和科目等后面再说。这样的暗示会让我们复习更高效、更专注。
6、正念自控:有意识的提醒自己专注当下

可能大家在刚开始复习的时候,虽然可能也在利用番茄钟进行有意识的提醒自己专注,但脑海中还是会出现各种恶样的杂念或不想管的干扰信息。这个时候可能很多人就会很焦虑或烦躁,觉得自己无法静心,无法保持内心的平静。
比如说在考研备考的过程中,听到谁每天几点起床、几点才睡觉;又听到谁复习到凌晨2点钟;过两天又听说有人复习了5个月了,最后觉得复习不下去,放弃了等等情况,心中会有所波动,愈发焦虑。
再或者考研前期,一看全书就感觉很多知识点好像都很模糊;感觉听懂了考研课程的内容,但一做题就抓耳挠腮;第一遍错了,第二遍还错,有可能还锉刀第3遍,觉得自己笨死了;等等,愈发焦虑。
这个时候正念自控就很重要了,所谓正念自控其实也算是冥想中的一个概念,主要是正视自己脑海中或现实中出现的一些问题,不去逃避它。当你选择正视它的时候,其实解决这个问题基本上就不会特别困难了。
比如我们前期复习时,脑海中总是有杂念,思绪飘飞这种情况,针对这种情况,首先我们要站在第三者的角度看一下这个思绪是什么?不要刻意去压制它?思考下为什么产生这个思绪?比如脑海中想着甲最近好像很喜欢乙了,然后思考甲喜欢乙关你什么事?既然影响不大,现在先不去想他了,先认真看书,中午吃饭休息的时候再去看看。再比如对面来了个漂亮的小姐姐,脑海中忍不住在想:她有男朋友吗?有女朋友吗?先正视这个思绪,不要恶意控制掐死它,然后思考:有没有男朋友?有没有女朋友跟我有什么关系?我现在要准备考研,即便她没错男朋友、没有女朋友,但是我有呀?不管她了,先看书再说!这样就慢慢的会把各种思绪逐渐慢慢掐死,愈发专注,最后到达一种心平气和的境界。
心平气和、波澜不惊是一种很难达到的状态,我在考研时,一直在努力达到这种状态,因为我一直觉得:心平气和是一个人最好的状态,一切有计划,只要我在复习,还在进步,我就不怕!
进入心流的状态和过程是一个循序渐进的过程,我们前期可以先集中注意力25分钟,后续加长到40分钟,再后期可以加长到1小时。正视自己的进步需要一个过程这件事,这样才是更科学的,想要追求一步到位,往往求而不得,更容易出问题。
7、设置休息调节时间:效率最重要

为什么我整个考研的备考过程中一直都保持着午休的习惯,而且是回寝室休息,因为我一直觉得休息好是保证学习效率最大的保障。而且每周我都会抽出半天的时间(一般是每周日的下午6小时)
虽然我们都希望我们考研备考时的时间越多越好,但其实考研过程最重要的是效率,不是时间总长度,不要等身体已经极度疲惫了再去休息,自己主动去休息,这样可以复习的时间更长。
主动休息主要包括5方面:
(1)每隔1小时,主动休息10-15分钟(或者40-10分钟的番茄钟组合),出去走走,对腰椎、颈椎都好,毕竟一直坐着、低着头;
(2)每天中午休息30-45分钟,小憩一下,这个动作可以保证下午和晚上的高效率(吃完晚饭也可以趴着休息15分钟,因为饭后体内糖分增多,会犯困);
(3)不同学科之间要穿插复习,可以换换脑子,效率高很多;
(4)晚上的睡眠一定要保证数量和质量,比如晚上10:30之前一定要结束复习,晚上至少睡7小时来保证身体的舒适度,考熬夜复习是不长久的;
(5)每周抽出半天时间,修整状态,和男女朋友逛逛街、吃吃饭、交流一下感情,毕竟为了考研导致“妻离子散”不值得。
考研复习的时候就好好学习备考,该休息调整的时候尽情享受,找兄弟吹吹牛,找姐们闺蜜逛逛街,打打望,看看帅哥~
不要有负罪感,玩的时候就好好玩,复习的时候就专注手头上的事,好好复习。
8、正视身体的力量:考研是个体力活

01 强烈的考研动机

我们做任何事情都是有动机的,动机催动动力,内驱行动。如果你是二班、双非,想通过考研改现状,或者你本身就很优秀,但想更进一步。无论是什么情况,第一步,都需要坚定你的考研信心。既然已经下定决心要考研,就全力以赴把这件事做好,做最充分的准备,做最快的打算,然后埋头赶路,注重考研分数和最终上岸这个目标就好。外界再大的push力都不如你内心的力量来得直接有效。
02 锻炼

考研是个长期战、持久战,拼的不是一时的爆发力,而是讲究持续发力。所以,不要为了一时的高效率、心流状态放弃锻炼这个最简单的动作。我这里说的锻炼并不复杂,每天晚上八点,在复习的间隙,去操场跑5-8圈,也就2-3公里,全身跑热,大脑也会清醒很多。跑步不需要每天都去,可以两天去一次,但需要坚持。
03 主动补充能量

这里的能量包括体能和情绪能量。
关于体能:身体最直接的能量是葡萄糖,我们可以适当的补充糖类,比如奶昔、蜂蜜水、果汁等都是很好的选择,我个人是主要以蜂蜜水和巧克力为补充,看你个人选择。考研很消耗体能,考研现场也可以拿两块巧克力。
关于情绪能量:我们考研时,大脑是时刻绷紧的,很多时候就会产生情绪疲惫,尤其是8月份、11月份这两个节点。解决情绪疲惫比较有效的方式就是听音乐、看电影,平时就要有意识的听听音乐,不要让大脑感觉很疲惫。听音乐看个人喜好,网易云有人做了学习专用的音乐,我当时主要听五月天的音乐。
9、调整心态:不要在意别人的目光

不必过于在意别人的眼光,别人的看法,真的没有必要也没有意义。
做自己他不香吗?别把自己太当回事儿了。
别人不会因为你复习的很差、没有上岸而特别看得起你,也不会因为你复习的很好、一战上岸而心里特别高兴(除了你爸妈及亲友),所以不要在意那些俗人的眼光。当然,在别人看来,你也是俗人,不要也不要刻意去评论别人,对别人形成干扰。
六、二本考研或双非考研如何选择适合自己的学校?

I 知彼:考研要考学校的信息

1、是否有公平的考研游戏规则

刚刚说了,东南大学在考研方面是很公平的,这是我最大的底气!可能和985、211的同学相比,我的确会在本科院校上吃点亏,但至少东大把这个问题控制在复试面试的过往表现中的一部分分数而已。换言之,我双非,你985,给你打10分,给我打5分,折算到总成绩里,而不是因为你是双非,一棒子打死!
考研由初试和复试组成,初试只看成绩,复试一般由面试+笔试组成,这两年可能都仅有面试!所以,最大的问题就在于考研复试面试是否公平,复试方案是否把组成部分、初试分数组成的方面给的非常明确!
我以东南大学电气工程学院为例做解释:复试方案如下:电气工程学院2022年硕士研究生复试录取工作细则

添加图片注释,不超过 140 字(可选)
东南大学电气综合成绩=初试成绩(按满分150分折算)*70%+复试成绩(满分150分)*30%
初试:复试比例为7:3,22届复试仅面试,由外语听说20分,专业基础知识60分,既往学业和一贯表现20分,科研创新潜力30分,综合素质20分组成。之前还有笔试,笔试:面试=1:1,所以本科出身的权重更低了!
这里还是给大家解读下,这里初试:复试是7:3,但是初试成绩要折算到150分,我们来算算:初试的1分和复试的1分到底值多少钱?
初试1分:1/500*150*0.7=0.21;
复试的1分:1*0.3=0.3;所以复试1分相当于初试的1.43分。当你复试面试比别人高1分,相当于可以抵初试的1.43分,复试面试比他高10分,可以抵得上初试他比你高14.3分。最后看谁的初试、复试加权成绩最高,谁的排名就靠前。
复试面试包括很多东西,比如英语面试、专业课问题、本科成绩、科研经历、本科学生活动、本科证书、本科是否参加过竞赛、本科是否拿过奖学金、还有你的综合表现分及其他因素等等。
哪怕过往表现这20分为0,那么复试部分比拿满分的同学低20*0.3=6分,初试我比他高6/0.7/150*500=29分,只要我初试比他高29分,其他方面差不多,哪怕我复试少了这20分,一样加权高于他。同时,哪怕我本科不好,这20分也不可能全部丢完吧!
可能很多小伙伴会问:考研会看竞赛、论文等内容吗?会看,而且都有一定的占比,研究生录取不仅看初试分数,而是综合初试、复试的加权成绩作为拟录取的最终依据,毕竟谁都希望学生不是高分低能,大家可以看看下面这张图:

添加图片注释,不超过 140 字(可选)
很多同学关注的本科成绩、四六级成绩、论文/专利、科研获奖、竞赛、荣誉等问题其实都有涉及,这很正常,每个学校或多或少都会看,最重要的是具体的占比是否给你讲清楚,每部分的大体上可能占得分数、折算到加权成绩的分数等是否讲得很清楚,这样我们才能知道:哪怕这些内容我没有,可能会对我加权成绩有多大影响,明确的规则是保证公平的基础,哪怕该部分我一分不得又怎样
2、学校复试比例、历年报录比、历年录取人数历年分数线的具体情况

除了学校考研复试的公平外,学校本身的复试比例、报录比、历年分数线的具体情况,我们也需要特别注意,比如有的学校某专业特别热门,报录比30:1,甚至50:1,这种竞争就很大了!再比如某些学校某些热门专业的复试分数线几乎每年都400+,而考研考到400+在普通年份还是很困难的!这种情况下,就要考虑是否换学校了!
01 复试比例

因为国家要求考研必须差额录取,所以东南大学很多学院的复试比例都是最低的1:1.2
什么意思呢?比如东南大学电气学院学硕的统考指标是30人,那么进入复试的便是36人,哪怕严格淘汰,也就淘汰6个人,但很多时候还存在扩招!不想有的学校为了照顾本校的同学把复试比例放到1:2,甚至1:3,这样其实对很多出身不好的同学很不友好!
复试比例怎么查?直接咨询你要考学校已经上岸的学长学姐,很容易获取这个指标!
02 报录比

报录比直接反映的是竞争激烈程度,比如某个专业招30人,有60人报名和300人报名备考难度是不一样的!我觉得比较合理的报录比是不超过10:1,算是比较稳妥!
03 历年录取人数

建议大家在考名校时,适当看下每年的录取人数,像只录取1-3个人的学校专业,慎重报考!并不一定说有黑幕,只是这种情况下真的很难,我们完全可以选择水平相近但录取人数相对多点的学校!
比如我当时考研时录取人数就是28人,相对人数不是特多,但是可以接受!
04 历年分数线和单科线

我们每个人应该对自己有个大体的估计,再去根据要考学校的分数线来看看自己能不能考到,最好是超过历年分数线中的平均分的20-50分最佳!
我当时敢考东南大学也是因为我要考的专业历年分数线最高380,绝大部分年份是350-360。我在衡量自身复习时间、自身学习能力等因素后觉得自己全力以赴去复习有很大可能性可以考上,我才去考的!
对于历年报考人数、录取人数、报录比和历年单科线、分数线等信息,我给大家总结了2种方法去查询
01 找已上岸的学长学姐咨询(重要)

目标学校目标专业的考研贴吧帖子上找,应该有很多这种,注意防骗,贴吧也是个多事之地;
QQ上直接搜:xxx 学校 xxx 专业考研交流,比如东南大学电气考研,多加几个,观察一段时间再退掉不活跃的、没用的就行;
02 xxx 学校研究生招生网、xxx 学校招生网(最重要)

举个栗子:百度搜索:东南大学招生信息网,找到:东南大学研究生招生网 官网,每个学校名称可能不太一样。网页右上角:历史数据,便可以查询到过去若干年的复试分数线、录取人数、报录比等信息,如图所示:






有心的同学可整理到如下的表格中,纵向对比一目了然:
历年分数线(统计10年)

学校年份专硕/学硕政治英语数学专业课总分
东南大学2021学硕50509090350
2021专硕50507575330
2020学硕606095105357
2020专硕60609095352
……

历年报录人数(统计10年):

学校年份专硕/学硕考试人数总录取人数推免统考报录比
东南大学2021学硕215835231215/31=7:1
2021专硕139733142139/42=3.3:1
2020学硕265815031265/31=8.5:1
2020专硕176724824176/24=7.3:1
……

这样我们便可以轻松拿到历年分数线、单科线、录取人数、报录比等基本信息,且数据最为真实可靠。当然,有些学校可能官方是没有统计对应数据的,只能去问学长学姐或考研交流群、经验贴进行查找了。
II、知己:个人实力真实分析

1、极强的考研信念

可能很多211、985的同学感受不到,像我们这种“双非”的同学,内心真的很想很想也很羡慕能去名校的同学,考研可能是自己给自己的最后一次机会,所以我们在背书一战,在考研复习的这7-9个月中真的时时刻刻都想着怎么样提升分数
我想,每一位“双非”的同学都被或多或少的“歧视”过。社会总会分层,我们将学校分为TOP2、TOP5、c9、985、211、双非等等。分层这件事本身是合理的,毕竟人这么多,大家考试分数和层次的确不一样,优胜劣汰,很正常。但同样因为这样的分层往往会导致鄙视链的存在,同样会导致社会对双非、二本甚至专科的同学不自然间充满了“恶意”。
我们真的不想当别人问我们学校时,都不能挺直胸膛,大大方方说出自己的学校名字,甚至说出来别人一脸茫然的样子而不得不尬笑。有些东西经历过才知个中滋味,双非的烙印会时刻伴随,可能很多985、211同学唾手可得的东西,双非二本的同学需要很努力很努力的才可能有机会,这是事实,相对是公平的,所以双非、二本的同学考研意愿更强、真正复习起来更努力、更全力以赴。
人生可能有80-100年,而考研时我才仅仅20岁出头,这正是我人生中最最风华正茂的年龄,双非的烙印让我很不满,不拼一把,就被迫当“社畜”或“咸鱼”,我真的不甘心呀!
从双非到985,我能真实感受到身边同学、老师、学校资源、就业机会等等各方面的差距!所以,我鼓励大家冲击名校的热门专业。
我们想去更高的平台,我们想见识更广的世界,我们想暗戳戳的实现内心的名校梦,我们想要更好的就业和选择机会,我们就是想要更轻松的未来,更体面的生活,这些都没有错
但是很多同学考研的信念并不坚定,三天打鱼两天晒网者很多!
2、自我实力真实评估

考研择校不需要看知乎上很多大V说的天花乱坠,最有效的方式就是:参考自己学校的学长学姐能考到的最好的学校是什么?结合自己和他的对比,适当确定学校层次。
考研择校很重要的一步就是对自我实力进行评估,知己知彼,知道自己什么水平很重要,对自己有个A数。我们自我评估时,可以从客观上和主观上两个角度出发,客观上比如说:你的学校层次、你自己学校的直系学长学姐都考得哪?等等。主观上你的学习能力和你能用来准备考研的时间有多少?等等这些因素。如图所示,我们以满分100分为标准,我们可以从本科学校层次、查看本校本专业学长学姐考研的历史数据、个人基础和学习能力和复习时间长度四个方面给自己打个分,根据得分再去初步确定要考学校的层次。表格很简单,大家可以照着给自己打个分,结合自己专业的实际进一步完善对应的限制条款, 让量化结果更精准。


第1步:明确本科学校层次(满分15,打分区间:10-15)

我们可以将学校和专业排名分为四个等次,分别是:
01 强势985+普通985的强势专业+211特色强校(15分); (得分>90分可冲)
02 普通985的一般专业+211的强势专业+普通特色强校(13-14分);(得分>80分可冲)
03 普通211+一本强校(10-12分);(>75分可冲)
04 其他(一本、二本等其他双非院校)(10分)
对标看看自己属于哪个层次,对自身有个准确的定位,为什么要看着点,因为很多学校的确是看出身的,这很正常哈,假设甲乙两名同学的水平差不多,一个是985,一个是双非,你是老师你选哪个?高考前别人已经努力了,歧视与否是相对的,要有这个心理预期。
第2步:查看本校本专业的历史数据(满分15,打分区间:10-15)

在过去的3-5年中,自己学校直系学长学姐考到哪一个层级的学校居多,最好是哪所学校,距离你要考的学校的差距有多少,满分15分,给自己历届学长学姐打个分,可参考第一步的分数。这点直接找本校的学长学姐了解,或者去找辅导员、学校管招生就业的老师咨询。
第3步:分析你自己的学习能力(满分30分,打分区间:20-30)

比如数学、英语、专业课的基础和平时学习内容的效率、能力;还有本科绩点排名、竞赛、论文、奖学金等情况。
学习能力代表可能考到分数上限在哪; 本科绩点、竞赛、论文等决定了复试面试时可能得到的分数。但是如果分析一圈发现自己并没有特多能拿得出手的奖项等,也不用灰心,因为考研的绝大部分同学都没有。当然,受专业限制,具体专业具体分析,比如医学类的。
第4步:分析能用于考研复习时间(满分40,打分区间:30-40分)

是否至少从5月要开始了,能否保证每天平均8-10小时的复习时间;暑假能不能留校或找个安静的地方复习;实习时间长不长,比如有的同学暑假实习3个月。如果不考数学的话,时间可压缩到4-5个月。
考研初试成绩≈有效复习时长*学习状态*学习技巧,复习时间是基础前提,复习方法、状态是重要要素。如果你一天只能复习6小时,那么不建议你冲太高;如果每天都有8-10小时复习时间,可适当结合自身的实力,提升目标院校层次。
考虑到自身实力,给自己打个分,如果你觉得成绩比较好,复习时间也比较充分,可以冲985;实力次一点,稍微降低点目标选择。
>90分可冲第1档,>80分可冲第二档,>75分可冲第三档。这个数值大家自己估测,也可以根据自己专业特征,增加选项或再具体化,更精准些。
比如我本科双非,本科成绩还行,无竞赛、论文等奖项,参加过竞赛未得奖,有奖学金;自我感觉学习能力还挺好,认真学能听明白;每天复习时间可以做到不低于10小时,效率也挺高。那么,我的分数是:10+13+24+36=83分,可冲一般985,还是有些希望,前提是那所985相对公平,保守点就冲强势211。最后,我也是从双非一本一战上岸东南大学的热门专业。
七、考研各科高分复习经验

考研的具体流程是什么样的?如果你认真读到了这里,我相信你已经超过考研中的绝大部分的了,因为考研备考也需要这样的静心和耐心,同时你也超过看到这个问题和我这个回答的很多人了,毕竟,很多人都只会点个收藏,然后把这篇还算优质的回答放在收藏夹里吃灰。而你,不仅成功地看到了这里,而且还会给我点个赞收个藏,甚至还会点亮底部那个骚骚的小红心,因为你知道你的赞同是我持续更新干货最大的动力,十七笔芯~
考研是个持久战,也是个体力活,加油吧,考研人,十七笔芯,有什么问题欢迎留言交流~
qiuhill2000 发表于 2023-11-1 11:07:35|来自:中国 | 显示全部楼层
我自己是双非院校考研,应该还算有发言权。为什么现在很多人说普通二本、三本考研难?个人跟本科院校学习环境差、院校资源差都会有一定的关系。
先说环境,相信上了大学以后,大家都能渐渐发现原来“高考是个分水岭”这种话老师并不是说说而已,985、211、重本、普本,差一个档次,资源和环境就差一个台阶。就以学习氛围来说,试想宿舍8个人全部考上985院校研究生,那是什么样子的学习氛围?宿舍8个人里有7个人每天打游戏、化妆、追剧、谈恋爱,最后一个人压力真的很大,除非强大定力,否则可能就半途而废了,我一战的时候就有类似的状况出现。
有一个好的学习氛围可以让你更快地适应学习的状态,但是数据实话,很多二本、三本院校就算期末也没有多少同学认真坐在自习室里学习,特别是暑假了,更是二本、三本院校的现状!
再说资源,好学校院士云集,像有的二本、三本学校老师平均硕士学历,有的211同学在本科阶段就能跟导师参与项目,而有的院校不去上课也没人管,这就是差别。对于二本、三本院校的同学来说,因为没有直接承包招生的概率,只能凭着报考其他院校的方式,来实现自己的考研目标,考研道路艰辛又漫长。
这个话题虽然扎心,但的确是一个必须正视地现实问题。学习能力包括学习方法、个人能力。
在不考虑择校、人口资源的情况下,考研不像是高考,高考应该是对学习能力的一次相对公平的测试,不同分数档次,对应的就是不同的学习效果。
理论上来说,排除一些特例,学习能力和学校档次是近乎匹配的。但在考研竞争这么激烈的情况下,如果不付出比别人更多的努力和时间,可能连和别人同一起跑线竞争的资格都没有。
下面给大家一些经验之谈,希望可以帮助到大家。
第一,要弄清楚你报考院校是否存在本科歧视,可以去官网查看复试名单和拟录取名单(有些学校会把学生本科学校写出来)  也可以网上查查,或者加他们学校的群问一下。
第二,如果英语水平不行,了解一下报考院校是否重视四六级 ,有的院校倾向于六级通过,难度就比较高,提前准备英语。
第三,初试高分是非常重要的一项,也许你面试能力一般,但如果初试成绩优异,面试只要不出大错,还是比较稳妥的,老师想因为你“三本”刷你都刷不了。
第四,在院校的选择上面,学校名气相当重要,名校专硕>普通学校学硕,专硕越来越热门,是不争的事实。
第五,也是最重要的一点,努力努力再努力,付出别人十倍百倍的努力!
只有让自己没有退路,才能全力以赴。
“点赞”与“收藏”,考研稳上岸~(* ̄︶ ̄)
欢迎大家关注@郭大大,想了解择校备考相关问题可以留言。
mjp004 发表于 2023-11-1 11:08:28|来自:中国 | 显示全部楼层
首先我要说的是,如果你不是那种特别聪明、学习能力特别强的人,无论你是二本还是一本,甚至是重点大学(也许有人会说重本有保研名额的啦,但在保研难道就很easy?),只要你选择了考研,选择了同百十万人一起去竞争、去瓜分这块小小的“蛋糕”,就不会太“容易”。

话不多说,言归正传!
一般来说,普通二本的学生往往分为这几个类型
1.头脑挺聪明灵活,但是就是对学习不怎么上心
2.头脑一般,的确有时候努力学习了,但就是毅力不够不能长期坚持,甚至大部分时间是假装很努力。
3.头脑不怎么聪明反应慢甚至还有点木讷,但是一直在坚持,尽自己最大努力去学。

一、客观上
对于以上这三类学生,客观因素都是存在的。   
1.好的老师能帮你少走许多弯路


普通二本院校的师资力量与那些一本、985、211高校的师资相比,相对来说来说肯定较弱。我们知道,考研主要考的是数学英语政治和专业课,英语和政治可能和老师关系不大,但对于数学和专业课如果二本学校教师的教学水平不高,作为学生必定会比一本985、211高校学生(以下简称其他学生)多走不少弯路。特别是部分普通二本院校使用的数学教材经过删减等修改,难度远远达不到考研数学的难度,这也就注定了平时或者考研复习时在这两科上要面对艰巨的困难,付出更多的努力。
2.环境造就人,圈子决定高度。


从学习氛围上来说,由于生源的不同二本院校的整体(对!我这里强调的是整体,不否定部分院校学风的确可以,部分学生也的确很努力,图书馆氛围也还行)学习氛围并不算好,甚至有的二本学校路上一眼望去全是情侣,图书馆的选座屏上位置已经显示没几个了,但远远望去许多座位只见书不见人,走近一看,有的压根儿只是换了个地方玩手机,甚至还有情侣在图书馆腻歪着打情骂俏。所以如果你在一所普通二本院校,稍不注意,你就有可能被周围的环境消磨了理想和斗志,恍然度过四年而不自知
二、主观
(其实我个人觉得主观上的问题才是普通二本学生考研最大的困难)
首先我想说,我个人认为高中的基础差与好对大学你考研的影响微乎及微。为什么我这样说呢?
哈哈这里我就说个大实话 ,考研总共就四科,政治我就不说了(以前学得好对考研也没什么用)。英语以前底子打的好对考研有帮助,以前学得不好也没什么关系,大不了就是多花些时间背背单词范文基础也就上来了(当然如果你高中英语啥也不是三四十分的内种那就例外了)。至于数学,大学数学你如果学了之后就会发现跟高中数学没啥大关系(为数不多有关系的都是一些基本知识点)。


说了这么多,我其实就想说,作为一个普通二本学生,你和其它学生在考研上由于高中底子而对考研产生的影响,差异并不大。能否考上研关键在于自身的毅力,你能不能坐的“稳”凳子。而恰巧在高考中只考上二本的学生,往往不具备这一点,所以主关上,在考研准备开始前就得磨练好自己的毅力,这说起来简单做起来也难,(如果毅力这么这么容易就能形成我想也不会有这么多人在问这个问题了,因为你们当中许多人们如果之前就做到了那早就考上一本了)。
总之,如果你真的只是一个普普通通二本学生,如果你真的想考研,首先你就得相信自己解决自己主关上的问题。在这之后,即使考研对你来说哪怕真的很难很难,但我相信你也一定能够战胜考研路上的困难。


加油!
       加油!
                加油!^0^~
tzwd873 发表于 2023-11-1 11:09:26|来自:中国 | 显示全部楼层
首先推荐诸位去看一下笔站【忽然有一天发现,知乎上也有!】上面,名字叫做       (甜椒铜豌豆)的up,看看啥叫专升本,再到上岸985研究生。可能有人会杠人家学的不是工科不考数学,你要是能在数学上下这么大功夫,除了c9,一般学校也差不多考上了。。。。。。
下面进入正文:
难与不难都是相对的。很多二本三本的学生都有考上研究生的。一般情况下他们汇报一些比较好点儿的一本双非或者是211院校。最终考上的人。其实无非都是因为他们有的超强的执行力和自制力。如果不考985,很多东西都不是在拼智商。而是在拼努力。有句话叫越努力越幸运。越自律越自由。可怜之人必有其可恨之处。我也是一个双非的学生。还是高考复读一年之后勉强上的。所以说211本科或985本科考研成功的比例会很高,因为他们的学习方法和学习习惯很好。但是我们这些人,由于当时没有好好的学习,学习习惯和学习方法跟人家的差距特别大。因此我们就属于是欠下了债,需要在将来也就是目前这个阶段。考研再去还债。而这个时候还债是有利息的,是要连本带利一起还的。所以说就会非常的艰难。
但是有一点不可否认,考研尤其是考研成功。这一年的经历,对于我们这些双非学生来说真的可以说得上是脱胎换骨。因为只有经过这样的磨练和打磨,我们的思想和境界才会上升到一个更高的层次。而考研带给我们的这个性格上的蜕变,是其他的工作经历,经验都无法比拟的。
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三人追更,我这有点小激动,3-28晚上,在写一点吧。
21考完研结束,种种坏习惯没改完,我的失败是意料之中的,在这段时间读了《自控力》这本书,我才发现了自己的劣根性,自己的矫情,做事情找借口,拖延,讨好型人格等等不良的行为举止和做事态度。
借用书中的一句话吧:人并不只有一个自我,人是多个自我的混合体,包括想即时满足的自我,懒惰的自我,目标远大的自我。自控力的关键是理解这些不同的自我,而不是从根本上改变自己。自控力强的人不是从自我较量中获得自控,而是学会了如何接受相互冲突的自我,并将这些融为一体。
还有一点就是,当下社会很多大家都认为是对的东西,不一定对。比方说人人都在玩的抖音,我之前也特别上瘾,但是后来忽然一天才发现,抖音里面的东西跟现实有着巨大的差别,最起码大部分有空拍抖音的人————都不缺钱。其次,这个时代是流量的时代,哪里有流量,哪里就有自媒体,当下种种大众行为很可能是背后营销者所做的销售陷阱,因此单纯的跟风只会让自己不宁静,所以做到独善其身,不受外界干扰,才是最佳的学习状态和境界,
就像汤家凤老师说的,清心,寡言,静思,实干,运气。干成事情的五样东西缺一不可。而真正能做到自控力书中所说的东西,时间到位,前三样就具备了。实干就是行动,光说不做不行,至于运气,借用一句格言吧:越努力越幸运。
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5.6,再更新一点吧
二战 的我,最近也已经步入正轨复习一个多月了吧,说几点感受,有的针对考数学的,有的不考也能看。
首先第一个,考数学的童鞋,我去年吃了看视频不做题的亏,今年一开始不看视频,使劲干题,发现也不太行,机械的刷题,很可能为了刷题本身而刷题,正确的方法应该是,先梳理体系,然后做题,去刷熟练度,这样才能有收获,还有就是刷题不要急,争取做一个吃透一个,尽量少返工,后面时间没多少。
然后说一个,考不考数学都得有的东西,就是费曼学习法,不论是数学题还是背诵理解的东西,一切的看视频,背诵,都是输入,,而最佳的方法是输出,而检测你学习成效的方法,就是用自己的话,给自己讲一遍,不卡壳的讲下来才能说明你理解了,否则,全靠死记硬背,一定会有天花板上限,而且也枯燥不是。
所以重点来了!敲黑板:每天晚上睡觉之前,回忆下今天学到了啥,看看自己能给自己讲出来多少,这些东西就是你真正理解,学到的东西。
本人不算聪明,之前提到的双非二本学生不好的习惯我都有,注意力不集中,胡思乱想,坐不住,贪玩,放不下手机等等,别人没有的毛病我还有,我还特别不自信,我希望每个人都能找到自己最初考研的原动力,或者说是黑色生命力吧,一中执念,你为什么考研,如果想清楚了,很多困难在他面前,可能就不算什么了,如果想不清楚,很可能回中途劝退。
我们都没体会到过绝望,建议去b站看看,北京青年这个采访视频,主人公提到,上午医院告知,主人公父亲病危,下午怀孕妻子检查完告诉他,孩子可能保不住。这就是一中绝望,五雷轰顶的绝望,人真的会一夜之间长大,不知道大家,反正我真的觉得,自己过得太舒服了,没有绝望过,考研失败算是第一次吧,假如说后面有一头狼追你,你是拼命的跑,还是选择被吃,绝大部分人一定会选择前者,但是如果你考研能达到这种地步,上岸就太简单了,所以,对自己狠一点吧。下面是视频链接https://b23.tv/tGXWnz
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5.20,再更新一点,说说近期感受
双非的同胞们,不要自以为一站时间来不及,二战就时间充足,我三月中到现在,还算硬着头皮复习,高数到今天才将近弄完数一数二数三公共部分,毕业季的嘈杂和躁动,不是一般人能体会到的,尤其是周围人保研的保研,找工作的找工作,上岸的上岸,唯独你自己没有着落,生活节奏都很周围人不一样,加上毕设现在越来越难,要求越来越高,整体上时间真的不是很充足,等你毕业安下心来复习,七月份了,,,说实在的,一站复习的好的人都比你现在这个阶段水平要高,所以,不要指望着二战能有多大时间跨度供给你去试错,真的没多少时间。

祝各位顺利上岸!
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2021.12.29更
二战考完研两天多了,回到家,打个王者都是几百好友个位数在线,可见我们已经不再是个孩子了,之前的同学好友读研的读研,工作的工作,而我脱产至今,等五十多天后的成绩,今年偶数年,数二有点小难,预估小九十分吧,,,不高,但是我确实学的不太行,这个分数已经很满足了,专业课,南昌大学电气,辅导班说是跟去年差不多,但是我个人感觉,还是不太行,复习了半年,在向量法和互易定理花了巨大的时间,往年的常考热点,今年居然特么一个都没考,反倒是出来两个我不会的电表和电阻读数问题。。。。估计今年大概率调剂了,等出来成绩,再更。
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17人追更受宠若惊,我再更一点儿吧,出分了,大概率调剂,真的实在是太卷了,目前在准备复试调剂中,等结束了再回来好好写写。


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2022,史上最难调剂,我冲出来了,327进复试倒数第二的分数,80人调剂商学院电气,复试第四,总成绩第八上岸,抱歉最近在兼职,所以一直没写,调剂上岸上海电机学院了,学校一般,不管网上怎么骂,怎么说不好,也改变不了这学校跟河北省招生比一本线高50+的现实,从这个角度看,我很知足了。



接下来就是进组,跟同门师兄师姐学习的日子了,这段时间,也感觉很幸运,同门老师同学都非常好。

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