纠结要不要复读的点进来！！！
六年前我高考失利考了439无缘好大学
决定复读后在知乎看了个叫二胖的博主写的复读经验贴，了解了大方向后用一年时间提高了188分，上了个还过得去的985
之后来知乎开了个这个号 @复读的逆袭 专门分享高考复读的经验，来帮每年复读的同学走过难关
"因为我们淋过雨，所以也想为别人撑伞"
有任何复读问题，都可以在评论区留下你的困惑，我会帮你解答的
<hr/>陆陆续续接触了10000+复读的学弟学妹
一直到今天2022年都还有来找我报喜的复读生
看到这里的可以在同名公众号下回复
：复读60问
送你一份关于复读的问卷
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全文近15000个字
去落实做到我下面说的第二和第三部分，复读一年上一本都是打底！就是这么有信心！！！
建议点赞＋收藏再阅读，下次想看还能找到
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下文将包括四大部分：
一、我高三复读一年的体验
二、我复读一年提高188分学到的时间安排
三、怎么提高成绩的五大方法论
四、二十二条影响复读逆袭的铁律
<hr/>......我复读一年提高188分的经历.......
6月25号 -高考成绩出来的那一天，
我把自己锁在房间里，不和任何人说话，我对着电脑屏幕上的分数看了一遍又一遍。才过二本的分数，像一道锐利的光，刺痛了我的双眼
6月初的湖南已经完全浸没在夏季的酷热里，我百无聊赖地点开网页，关闭网页，如此循环往复。湖南的酷热是突然而至的，火辣的太阳炙烤着大地，咄咄逼人地散发出热气，一如这始料未及的分数，让人束手无策。
知道我高考落榜之后爸妈没有埋怨我，而是打电话给了给了在大学当老师的亲戚们，向他们寻求高考志愿的填报，从晚上7点问到了凌晨，那晚我在门后一直都听着
早上我妈敲开了我的门坐在我床边，问我有什么打算
&#34;我想复读&#34;
我妈看着我说“嗯，我也很想鼓励你复读一年，不是因为我不满意你现在的状态，也不是因为我把某些希望强加到你身上，而是我相信你有这个能力，如果你是一个得过且过的孩子，如果你的能力暂且到此为止，我绝对不会说这些话，我唯一希望的是，美丽的人生不会留下一点遗憾，在你迈向未来的道路中，不会频频回首，为你曾经做过的选择发出一叹息”
她还没说完时，我抑制很久了的泪水已经滚落下来
复读，多一次机会给人生加冕！
那天中午，我看你打电话询问了市里最好的复读学校，电话那头说我这成绩复读需要4万块天呐4万块，这么多，这笔钱得要我妈辛苦工作近10个月才能挣到的血汗钱
我妈看出了我的顾虑，和我说：作为你母亲，我或许无法给你足够的财富，但在你的教育投入上，我不含糊。只要你足够坚定，我会毫不犹豫地支持你去复读
都说补习班如炼狱一般煎熬。开学才几天，我便身有体会。开课第一天，班主任就按高考成绩的高低对座位进行了优劣分级。并且宣布以后的位置要按成绩的变化来调整。我微薄的分数只能与倒数第四排的位置匹配，强烈的自尊心滋生出的莫大压迫感袭上心头。可是时间不等人，如猛兽般的洪流冲击岁月，因为一点情绪就停留，它会把你甩在岸边，让你叹息着回首。
当时在空间留了一条言，告诉自己一定要成为那个被自己厚于期望的人，等我复读成功后，告诉大家，我要实现我的梦想了
我开始调节心态，告诉自己，没关系，这只是个开始，不要急，慢慢来，一切都还来得及。
9月初，秋老虎要在人间咆哮一次，酷暑才甘心离去。教室里的电风扇卖力地转着，白衬衣在风扇的吹动下随飘飞的试卷和书页一起不安分地鼓动着。紧凑而沉闷的课堂。我捕捉着老师的每一句话，眼手耳并用，每一个知识点都密密麻麻地写在笔记本上，汗水在伏案疾书的时候悄悄滴落沾湿了试卷。
第一次模考成绩出来后，结果并没有像我所期待的那样，分数依然单薄的可怜，看着试卷上刺眼的红叉，心头压抑着无处安放的难受，复读班不想高三，每一个人都经历过高考，比谁都懂得时间的宝贵，所以我不想也不敢去倾诉，害怕会影响到别人，于是我就默默告诉自己，一切都会好的，现在出现错误是好事，只要认真查漏补缺，一定会好起来的，嗯会的
数学圆锥曲线没学好，那就把十年高考真题里相应的部分都找出来，头也不抬的专心做，英语单词记不住，就一遍遍反复记忆，早读的时候记，下课休息时记，晚上睡觉前在记，物理答不对，就按着标准答案一步步的解题目，在去总结
开学时准备的错题本，已经不知不觉的写到了最后几页，45套也无形得刷到了最后一张了，有时甚至还幻想有下一页，每一道题旁边都用红笔写出考察的知识点，怎么去解答这样的题目，这样的题目出题老师一般会在哪方面下陷阱，之后每一次考试时拿出我的错题本，重新看一次，期盼着考试时遇到这样的题目时，立马被我看破出来
一转眼，冬天悄然逼近。冬日的早晨和夜晚都有着刺骨的寒冷。每天早6点钟，闹钟按时响起，坚决而紧急。朦朦胧胧中挣扎着起床，拉开窗帘，天空刚微微发亮。以最快的速度洗漱完毕后便一路小跑进了教室，开始一天的征程。
白天上课的日子依旧刻板而平静，授课老师们紧凑有序地灌输着知识点。铺天盖地的试卷一张接着一张地练习。可是就算这样不停地做，不停地练，时间也总是不够用，习题好像永远做不完。10点晚自习结束时已经是饥肠辘辘，就在回宿舍的路上买来面包边吃边走。
到了住所迅速洗漱完毕后时间已经接近11点。冬日的午夜，有穿心透骨的寒冷。我不敢多看一眼床上柔软的被子，害怕克制不住钻进被窝。白天学习的物理知识点还需要再巩固，于是我拧开了台灯，翻开试卷，继续埋头苦干。有时候实在太寒冷了，就一边搓手跺脚取暖，一边记单词，记着那些需要背得滚瓜烂熟的术语或概念。夜深人静，我低声背诵的声音回荡在空荡荡的房间里，像一首幽怨的歌，呼唤着黎明的到来。
湖南那年的雪来得盛大而准时。一个雪花满天的午后，我坐在教室里埋头计算着数学题，突然被同学叫到门外。我疑惑地走出去，一下子就看到站在雪地里的妈妈。我妈看到我急忙走过来说：“天太冷，来看看你缺什么生活用品。”我还没来得及开口，我妈又接着说：“不要有心理压力，踏踏实实学就行了。”望着她脸上时光留下的皱纹，我又默默地点了点头，只是这一次我没有掉泪，而是暗自下定决心好好奋斗。就算是单枪匹马，也要破釜沉舟
有一种战争注定是孤军奋战
就这样，我以小心翼翼甚至战战兢兢的态度认真地对待每一分每一秒，对待每一个出现的错误。踏踏实实，扎扎实实。不知不觉中，冬天已经无声离开，春天也悄然而至。一个冬天的勤奋浇灌，终于在春天等到了满园花开。
我终于体会到什么是天道酬勤。在接下来的几次模拟考试中，我发挥得很不错，成绩排名由原来的班级40名一路向前稳定在前三名。
越艰难的路越是走得扎实，而接下来的一马平川，我也不敢掉以轻心。虽然每天生活都过得单调而刻板，但我还是认认真真机器式重复。每当被无休止的分数、排名、更上一层楼的压力压得喘不过气来的时候，心中的信念总能给我以遥远的慰藉和希冀
我相信，只要一步一个脚印地走下去。成功总会如约而至，虽然等得辛苦，但却不会辜负
离高考只有半个月都时候，学校门口的大屏、教室黑板的上方都挂起了倒计时牌子。周围的气氛因为日渐减少的数字开始变得紧张起来。我试着平和内心，每天照常复习，不停练习，保持手感。日子过得充实，整个人像是铆足了劲的弓，期待着箭发出的那一刻
终于那一天来了
不同于去年的紧张
正常的发挥，不留遗憾的交卷
我要实现我的梦想了
这一年提高了188分我做到了
去到我梦寐以求的大学
我也做到了！
PS:强调复读是一个高风险高投资高回报的事！！！
我的经验分享，是写给做好复读准备的同学看的！不推荐任何人没想好就去复读，尤其是今年高考这个难度情况下，复读的竞争会大很多！
如果你还犹豫是否复读，可以看看 @树林同学 的这个回答
选择复读要面临什么？
<hr/>如果你考虑清楚了！
点两下屏幕我们继续往下看
......我复读一年提高188的时间安排......
我复读提高188分，主要靠的就是学好了一套系统的学习方法和考试方法，这些内容对于复读提高成绩很重要
而这些方法并不是我原创的！
强调一下，避免误会，这些方法是我自己当年逛看到很多优秀的答主的内容，自己再在实践中改进提炼出来的方法论
我会以选择复读后的每日时间安排进行对这些方法以及学习过程中的八个提分细节进行讲解
早上的时间安排
刚选择选择复读时有试着每天4点半起床，去教室自习（复读学校的宿舍楼和教室很近，3分钟就可以到教室），结果发现强制自己这个时间起来学习基本就是在做无用功，用来折磨自己的无用功，因为自己的身体，生物钟，都适应不了这么早学习的状态，早上背单词看书的效率特别差
所以后面自己重新调节了时间，按高三时的作息进行复习
早上6:10起床洗漱，6:25去教室自习，复习昨天晚上睡觉前复习过的内容（这是第一个细节点）
复习一次加深记忆之后，就开始记单词，记语文的内容（复读前的三个月里，一定要复习语文的内容！一轮一定要把语文给积累好提高到110，120的水平这样二三轮复时，基本可以放开语文课专心提高文综理综了，想一想多少人高三时说要背书，结果要到高考了古诗词都只能拿一两分，然后还想着就几分，背书这么花时间，收益不大，当然不大了，这些都是一轮复习时就要搞定的）（这是第二个细节）
上课时的安排
复读学校的老师水平都不会差，千万千万不要想着老师不行就不听，然后自己搞自己的，到头来什么都没复习好
并且决定你复读提分的上限，就是一轮复习时基础的牢固性（第三个细节）
一轮复习听课时，老师讲的任何东西必须认真听，即无论你知不知道的都要听，知道的加深记忆，达到熟练的程度，而且你还可以在脑海里拓展一下，与这个知识点有联系有差别的是哪个点？？（第四个细节）
来不及记的就不去记，之后找别人借就好，听课理解的成分是大于听课抄笔记是，前者需要动脑子，后者真的可以不带脑子去做（第五个细节）
为什么有这么多很努力但没什么进步的，你看看他平时主动学东西努力，还是低效重复不动脑子的努力，前者是在积累等着厚积薄发，后者是在重复，无效切容易看着抄满的内容自我感动（防杠:这部分是指不动脑子的抄，抄写笔记过程的目的是理解加复习，都没有理解就盲目抄写，只是在做无用功，所以我说的是先去理解，课后可以再去抄一次加深记忆）
然后我再说一下为什么我要强调懂了依然要听老师说，为什么懂了，会了还是要加深记忆
高考的本质是什么？
是在规定的时间内尽可能得最多的分！！
你们可能会说：你说的不是废话吗？
是的，但废话为什么是废话？ 因为它是正确的常识，所以大家认为其为废话！！好了不扯远了，回归主题。
在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要保证质量（做对题）的前提下，尽量多的做题。
所以接下来要讲的是我当时复读时看的的一个个有用的学习方法
（非原创，当时看到的一个回答，然后我打印出来复读时一直看着，落实并改进了，在复读这一年里帮助了我很多）
你能学懂这个，复读水平上一本是不在话下的
四字真诀：懂→会→熟→快
这个方法最根本、最核心的理念，先请记住这四个字，然后点两下屏幕继续看我讲下去
懂：指的是你需要完全懂知识点，这个题以题目涉及到的知识点
会：指的是你能做出来，不会出错
熟：指的是能对这个知识点以及相关题型做到熟练的程度，把反应时间，做题时间大幅度缩减，题目正确率不下降
快：指的就是刚刚熟的基础上，再次提升速度。即保证正确的前提下，做题时间再次大幅度缩减
做到这样你才能在考试中，在规定的时间内尽可能的得更多的分
完整经历这四个阶段，你在复读时，在考试规定的时间里，就可以在规定的这些时间里拿到更多的分
所以我上面说的这些，你懂了就行了嘛了吗？
不行，你还只停在第一个阶段
后面还有三个阶段等着你去突破！
你看我这条回答之后，想要复读逆袭，看懂只是第一步，建议把我的回答打印出来，复读过程中去反复参照我的方法，这是第二步会，保证方法的过程是正确的没出错
然后进行第三步，不用看我的方法，去和自己过去的学习经验结合，找到其中关联的地方，因为学习方法很多都是差不多的，并不是你看到别人的一个学习方法你就放弃自己的，大家都方法都是会有不少联系的，去把别人的方法融入自己的，运用得找得到共同点，强化自己的方法，这个就是熟
最后是快，无论是学我的方法，还是复读过程中学习任何一门科目，想要复读逆袭超过别人，想要考试拿高分超过别人，都要将这些东西练习到最后这一步，快准狠！
如果还不能理解，那我再用第三步的熟将这个方法关联到学校设置有三轮的复习道理上
举例 教材书，一轮复习资料，老师给你讲课，其目的就是为了让你懂知识点
教材书上简单的习题，复习资料上的章节练习，老师布置的作业，都是为了在你懂知识之后，自我练习，确保学会知识点
之后学校进行的章节性的考试，综合性的考试，目的就是为了锻炼你在限定时间里，把之前学过的知识点，关联起来，运用到考试里来确保你对之前学过的内容达到熟的程度
二轮复习，三轮复习的内容就是把你之前学过的基础，再次结合起来考察，这个时候就会有大量的考试，他们的目的就是为了让你在这样高强度的考试中，不断练习，并锻炼出正确率，达到我所说的第四步:快
这样四个阶段下来，你就可以参加高考了
当然你想要超过更多人，就是在这样的四个阶段里，对你学的科目，知识点，这些进行四个阶段的练习，达到第四步的知识点越多，你可以超过的人就越多
所以在高考这样的应试考试中，考试中没能在规定时间完成，你就和没懂的人没有任何区别！会做有什么用？得分了嘛，考试时得分了才叫做会做
所以在复读的过程中，你要通过这四个阶段细分到每一道题、每一个知识点上
不能做到熟能生巧的地步就是不会，就是得不到分
所以再次强调，请珍惜每一次加深理解与记忆的机会，每一次都请认真对待。这样才能在考试中发挥分秒必争的实力，不然，复读想要比高三时的自己进步就很难
中午时间安排
中午放学不要着急离开教室，在教室待十到二十分钟，目的是为了错开去食堂吃饭的，减少排队浪费的时间（第六个细节）
教室待的这些时间，就去复习上午学的内容，不用我再强调加深记忆的重要性了吧，复习一次之后再去吃饭，这个时候人少，吃饭方便，也吃得快
之后会宿舍或者教室睡觉！
不要学习！不要学习！不要学习！
想要一天时间高效的学习，中午就tm给我睡觉，因为下午和晚上还要继续学的。
中午不休息，下午与晚上效率比较低，你至少会浪费3个小时的代价，以及听老师讲课都是迷迷糊糊的， 休息是为了更好的学习，不仅放松了身体与大脑，而且学习效率更加高，学得更好
至于休息多久？20到到30分钟效果最好，超过这个时间身体会认为你是真的要睡觉了，然后调整成睡觉的状态，到时你就可能很难起来，全身无力，甚至越睡越想睡！这样说感受你肯定体会过的，原因就是午睡时间过头了（第七个细节）
极度注重效率、效率、效率，每个小时你充分利用了多少分钟？ 有多少分钟你是用心了的？ 你应该保证自己的效率至少在80%以上，即每一分钟都要有用，无论你是学习还是休息。然后注意休息、休息、休息，脑袋学疲劳了就停下来5—10分钟休息下，出去看看，吹吹风，换下思维，保证下一个45分钟高效。
我们来做个计算题：高效=60分钟X85%=51分钟，即头脑清晰下，可以保证高效。
头晕脑胀、精力不集中等低效=60分钟X50%=30分钟。这就是差距……
那就是说我你一天学15个小时，还没有我学10个小时学得多学得好，而且我还比你玩得好。这就是为什么你看有些人比你玩得好，成绩还甩你18条街……是因为人家实际付出的有效时间比你多，得到的成果当然比你丰厚。
你反思下，虽然你看似很努力，但是你真的是在全力以赴吗？ 还是只是为了求得心安，仅此而已？ 还是自己感动自己，说我TM的真的尽力了，不信你看我一直都在努力学习？？ 其实你TM是在浪费时间，最蠢的办法浪费时间，与其这样痛苦的浪费时间，还不如去玩玩游戏，这不更爽吗？？？
所以请一定要做到高效，否则建议你去玩游戏……
但是要做到高效是很累的，很消耗精力的，很消耗心力的。因为你要集中自己的精力于一处，坚持有效的学习，真的挺累的。
举个反例：
我们班有个特别努力的同学，每天学习时间比我多至少两个半小时，即其一天学15个小时左右，然而他的效率估计只有我的三分之二。这样折算下来，他一天的学习成果只有15*2/3=10小时，我比他每天多至少两个半小时。
去之前我们差不多，4个月后，我比他多至少50分，当然也有别的影响因素。
但是我想说的是效率及其重要，当你头晕脑胀时别和我谈效率；当你神游太虚，想东想西时别和我谈效率；当你在YY时，别和我谈效率，你是想和妹子谈人生理想，谈人类延续的本质。
下午上课前早15分钟左右到教室，马上开始利用这15分钟，我一般还是看英语或者生物，加深记忆。这15分钟不仅是看书，而且其潜在的帮你调整状态，开始进入上课与学习状态。
下午上课
与上午的安排一样，所以没有什么需要特别说明的
下午放学后
与中午放学后，也是一样的，就是说晚走15分钟，早到10分钟
充分利用自己的碎片化时间来学习，注意一定不要为了合群而早走晚到，在中国，对于普通家庭的学生来说高考才是王道，一切都要为你的学习让步，至少目前对于你来说就是这样的
晚自习安排
先完成老师当天安排的作业，至少我自己的前四科优先完成,然后在晚上10点30前还有时间，那就完成化学，要是还有时间就完成语文。
一旦到晚上10点30开始，我必须进入每日的复习状态（再一次和你强调复习的重要性）
把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记忆一遍（数学、物理、化学等），知识点就背一遍（比如生物、化学、英语等有些需要记忆的）。这也是为了做到：懂→会→熟→快。
而且你每天不做这个复习，你的笔记做来干嘛？？
笔记做来就是要看的，要理解的，要背的。而不是为了做笔记而做笔记（再次强调理解的重要性）
如果前面4科都没做完怎么办？？ 那就先完成每日复习，然后再来做，反正每日复习就是不能被打断。
晚上十一点半开始睡觉
注意
这套见方法效比较慢，至少要3个月左右才能见效，但是你会发现有一次考试你的所有科目都上来了，然后就一直稳步上升
像2020年来给我报喜的同学，备注的分数都是高考前100天时的最好成绩，然后这100天里不断落实这一套方法，三个月时间至少提高50分以上
而你要是复读前就开始准备好这样了，坚持下去复读一年提上100+是可以行动出来的！
<hr/>..…怎么提高成绩的五大方法论…...
下面是选择复读的五大方法论，这部分是重新系统的按方法归类，方便快速了解
而你要做的就是看这个方法论之后，进行一次之前说过的四个阶段
1：目的
简单的来说，“我们为什么学习？”。
我始终坚信一点,任何人做任何事都是有原因的，学习也不例外。而现在的很多人都是在盲目的学习。
你可以试一试，随便找一个学生，无论是初中生或者高中生，甚至大学生，问一问他你为什么学习？很多人的答案都是“没想过”，或者就是父母让的，其实很多孩子可能会说，我压根就不想学习，甚至讨厌学习。
而那些真正学习好、喜欢学习的孩子，会很明确的告诉你他学习的原因，可能是“家里穷，想改变命运，为了让爸爸妈妈少在田地里干几年农活”，或者是“我想像我哥哥一样考进那个985”，我还记得有一个同学，学习的目的是为了“有朝一日可以攻克艾滋病”。说是愿望也好，目标也罢，总之他们在为之奋斗。
我真正知道我为什么要学习的目标时的原因其实很简单：我不想去搬砖送牛奶，我觉得我可以做更有意义的事
同学你呢？看到这里，真的希望你好好想一想，你为什么学习，你的目标是什么？
如果你真的有一个目标的话，请继续看下去，否则，就当是看一篇长笑话吧。
2：目标
简单地说，“我要超过谁？”。
当我想开始学习的时候，我给自己建立了几个目标：我的前桌女生，肉肉的，很干净，稳居班级前三名；我右边的基友，瘦瘦的，很猥琐，班级中等水平，当然，他的成绩比我好很多；基友的同桌，高瘦女神范，字漂亮，常年稳居班级前三名。之所以以这几个人为目标，是因为复读时他们就坐我旁边
目标确定之后，怎么比较？怎么超过呢？
主动地去找他们成立学习小组，虽然不同那么正式，你可以慢慢渗透你的思想，比如说“周末我们一起来教室学习啊”，“我发现了一本练习册很棒，里面的题考试也考了呢”，慢慢的你会把这几个人拉过来，互相分享知识和资源，头脑风暴，这其实挺不错的。
但是，当时，我最喜欢的事情就是分析考试了。
每次考试，我都会认真的把别人的卷子借过来，我会计算我的单选题正确率是多少，而他们三个人的正确率又是多少，每个人会在那个知识点上面丢分，而哪个知识点是大家的共性软肋。而且不要关注大家的总分，要关注大家的单科成绩。
当时的我在想：她的数学比我好，是因为她的选择题比我正确率高，而最后面的大题她也仅仅会第一个小问题，选择题每道题5分，如果我少错4道，我的分数就要好很多了，再有，每一道大题我们的状况其实差不多，确实是因为我没做出来，而学霸做出来的题其实并不是很多分，但是我因为马虎丢掉了多少分，如果后面的题不马虎，我跟学霸还是有的一拼的。同理，我计算了每一次考试跟别人的差距，我怎样才能达到中等水平，我怎样才能达到学霸水平。
当时的我很喜欢考试，期待着每一次的分析。
你知道试题分析的作用吗？
经过了分析：
1、试卷的纵向比较，你可以知道哪些知识点是经常出现的，把这些所谓的“送分题”好好看看，你会发现自己的成绩并不是无药可救。
2、横向比较，你可以知道为什么学霸可以成为学霸，就是因为他会的知识点是我等渣渣可望不可即的。如果你可以保证你的基础知识很扎实，所有的送分题都可以收入囊中，你会发现你已经不是学渣了，你已经是“中等生”了。
3、你因为“马虎”而丢的分数有哪些？如果能保证不马虎，你的分数可以提高多少？在每一道错题上面找经验，哪怕是别人的错题，你同样可以获益匪浅。
于是慢慢的，我在后面追赶着他们，其实很简单，短时间内我已经达到了班级的中等水平。
3：效率
必须要说的就是效率，你可以用一节课40分钟（我当时是的）去攻克一道比艰难的数学题，然后骄傲的跟同桌炫耀，虽然同桌和你都知道这道题考试时候考的可能性并不大，他还是会用关爱智障的眼神看着你。
你也可以用40分钟再熟悉熟悉自己的知识盲区，那种每次考试后会出现，但是每次考试你都拿不到全部分数的小题，特别是在你分析试卷之后，发现同伴中的三个人全都会，只有你这个渣渣会丢分的知识点。
要有效的利用时间，时刻在心里算一笔账，我用这么多的时间，花费在了数学上，我的收益是多少？而同样的时间用来做一个完型，会不会更有用一些呢？我当时的想法很简单：我是一个理科生，我并不觉得我的语文成绩可以在我的努力之下突飞猛进；而相反，分析试卷之后，我觉得，我的理综成绩提高的空间特别大，如果努力学习理综，我的成绩会有很大的提高，于是我认真的学习理综。并且在丢分最多的英语题型上面下功夫。
于是不得不说效率的另一方面：碎片化的时间
其实你有很多的时间都浪费了，我很讨厌很多人学习之前的仪式感，他们会摆好水杯，充好咖啡，挑选一只最喜欢的笔，然后回复完自己所有的微信，之后昭告天下：朕要开始学习了！最后在下课的铃声中决定还是先去个厕所，回来再学习。
同学，请抓住你的每一分钟。如果我有一分钟时间，我愿意写一两个化学方程式，仅仅是加深记忆；如果我有五分钟时间，我会计算一道计算量适当的物理选择题，哪怕是我昨天做出来的，今天仅仅是为了巩固公式；如果我有十分钟时间，我会做一个英语阅读，然后对照一下答案，因为我知道，我的阅读真的是我的短板，而且是很容易提升分数的项目。如果我有四十分钟，我会选择去解决一套理综的选择题，因为我一度认为，得选择题者得理综，因为所有大题就算做不出来，我罗列一些公式还是可以得分的。
最后，请告诉我，你有课间的10分钟，你会做什么？
4：方法
没想到吧，看了这么多字，才看到方法。
当你有了远期目标，你有了学习的动力；当你有了短期目标，你有了学习的乐趣；当你知道了时间的宝贵，你才慢慢体会到什么是“废寝忘食”。但是你知道吗，如果你按照我上面的做法做，你终究只是一个中等生。这就是我在努力学习之后所遇到的一个瓶颈。
无论我多努力，我也只是一名中等生，学霸能做出来的大题，我只能写几个公式勉强得到几分。学霸能保证自己的物理多选题是正确的，而我却只是侥幸的觉得能拿到一半的分数就算是赚了。
相信很多同学跟我一样，也遇到了类似的问题，怎么办？
那么就分析，为什么会有这种情况，明明我很努力，我也在补我的短板，为什么我还是有那么多不会的东西，拿不准的东西，似曾相识的东西？切记，这个时候最怕的就是“补课”，那是别人脑子里的知识灌输给你，要知道，别人想的东西你是很难学以致用的，只有自己脑子里的东西才能活学活用。
同学，此刻我特别想问你，你的基础知识怎么样？你脑子里的知识树是什么样的？你认真的看过教材吗？你注意过一个叫“目录”的东西吗？
当时我的做法是，给自己补课，补自己三年多落下的课程，要知道这是一件很难的事。因为学校还有自己的教学任务，老师会带着你进行几轮总体的复习。但是，我的计划是，不但跟着老师的进度走，还要有自己的进度。
我拿出了我所有的教材，然后看着目录，用十分钟好好看一下目录，告诉自己和本书讲了什么，每个章节和每个章节大概有什么样的联系，然后我给自己安排了一下任务，也就是说，这本书要几天看完呢？每个周日，我会给自己制定计划：接下来的六天，我每天看多少页，多少章节，这本书我要在多久看完。然后再下一个周日，总结一下自己的学习心得，并计划下一个月的目标。
怎么样，看着挺简单吧？但是你想过吗，你要面对的是好多门课程呢，抛去语文（不是我歧视语文，是我觉得语文的收益并不大，当然，我是理科生，你懂得），我们还有那么多课程呢，我不但要认真看书，在书上做笔记，还要做课后练习，还有顺便的背一下自己两年前没有背过的英语课文，天啊。
理综的知识点，一定要梳理成模式图，认真的想一下每个章节的联系是怎样的，然后下一次在考试中碰到这个知识点的时候，你就可以游刃有余，举一反三，其实做题挺简单的。
说实话，每天的复习任务都是巨大的，压得我喘不过气来，我们天可以保证在学校写完作业，并完成一部分复习计划，回家之后还有会更多的内容等着我呢，你以为凌晨2、3点睡觉就能顺利的完成任务？
其实我知道，每周我都不能完成自己给自己的任务，但是我还是给自己很重的包袱，因为我是知道的：我的时间不多了。当时离高考已经不到100天了，我要是再不拼命就来不及了，无论多么的节约时间，时间都没有因我的努力多出哪怕一分钟。现在想想，但是支持我的真的就是我的远大目标，还有身边的小team。
所以，我会告诉你，目标多重要，目标多重要，效率多重要。
5：循环
就这样，我用了好久时间，总算是复习完了所有的课程，同时，在每次考试之后都会花费一定时间分析考试，当时我们班级会把班级成绩发给我们的，然后就是不断地寻找自己的弱点，弱点并不是所有你不会的知识点，是那些别人会而你不会的东西。然后加强自己的弱点，弥补自己的短板，慢慢你就会成长的。
你要战胜的始终是你自己，你要坚持的走下去，为了自己，也为了别人
<hr/>.......二十二条影响复读逆袭的铁律........
在了解了前面复读的规划和学习方法
接下来的内容，如果你要复读，请你务必记住，哪怕仅仅只记住几条，它都会给你带来巨大的帮助
1、不要假装努力，结果不会陪你演戏
2、不要每天起很早，睡很晚，觉得自己很努力，其实都是在愣神，效率极低，
3、不要对自己总是狠不起来,总是想放自己一马，最后结果只会被放逐于理想大学之外。
4、不要有时心血来潮就学得很狠，这会造成过度疲劳,结果要休息好几天，缓元气，学习断了，重新拾起来很困难。
5、选择了复读，这一年的重心就都要放在学习上，不要被一些小事干扰，其实回头想想，真的不是什么特别重要的事情。就是当时自己太焦虑，给自己的不努力找借口罢了。
6、不要喝大量的咖啡熬夜，发现自己学习靠的不是意志而是咖啡，很伤身体。
7、不要不想在学校学，想完全回家自学，觉得换个环境就能学进去，实不然，心不静，在哪都一样。
8、不要复习某一科上瘾了，就不想看其他科目了,最后腿瘸了。
9、不要总是害怕失败,其实没什么大不了失败一次会死呀，他只会让你比成功的人更有经验和更加谨慎。
10、复读考的是你的意志力品质，对信念的追求,和对希望的热忱。
11、不要觉得自己最苦,每个人都不容易，你那点小感伤算不了什么。
12、天下没有免费的午餐，不要想着不劳而获，你付出多大努力，才有多大收获。
13、选好目标就坚持住，别老怀疑自己，那样是在浪费两倍的时间。
14、学会偶尔的放松，但要高度自律，放多了心难收。
15、复读还在恋爱状态是感情的事情要处理好，不要三天一小吵五天一大闹，这样真的会影响学习状态。
16、不要想着复读不成功对不起花的钱，对不起父母，对不起老师..你最对不起的是你自己，你浪费了你的时间和青春，而这些你是找不回来的。
17、看到这里的同学一定要双击两下屏幕，这样复读肯定会提高100+考入理想大学～
18、上网其实很浪费时间， 自以为在找复读资料信息,其实看了很多没用的东西，要学会控制上网时间和上网质量。
19、过去的就全部忘掉，做一个全新的自己，彻底改变,不要在乎别人的眼光，记住未来是你自己的,跟别人没关系。
20、做合理的计划，严格的执行。计划要留出空余，否则完不成很容易怀疑自己，很难坚持下去。
21、复读期间压力大容易发脾气可以理解，可别人没必要买你的账，换位思考一下, 心平气和的面对所有事情。
22、现在抓紧一切时间,还来得及。你现在不抓紧，等复读结束会后悔的
<hr/>你好 我是复读的逆袭，一个专注于复读生的账号
欢迎关注我们的公众号:复读的逆袭，里面有好几届复读学长学姐留下的复读经验
先更到这里，上面说的内容已经够你复读一年里慢慢学，够你学好之后上本科了
创造不易，希望能看到这里的同学给学长点个收藏+喜欢～
点赞收藏多的花我会在这个贴里面更新更多好用的学习方法
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