小学有什么真相,可以让普娃走走捷径?

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初吻献给了奶头 发表于 2023-10-24 06:54:16|来自:北京 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学有什么真相,可以让普娃走走捷径?
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阿博科技 发表于 2023-10-24 06:54:59|来自:北京 | 显示全部楼层
只说一条我们亲身实践过,确实可称得上是捷径的路:阅读。
我家世代是老师。我家娃刚出生时,我奶奶就给我建议过:
“他小的时候,你稍微费点力,让他多认点字,带他多看书,把他阅读兴趣培养起来。然后等别的娃五六岁摸爬滚打,鸡飞狗跳,上房揭瓦的时候,别的大人看娃费死劲了,你娃就能安安静静拿本书坐那看一下午,你想想,那时候你多省事?”
总结一句话就是,先费事,然后省事。
因为我懒,想了想就觉得确实很划算。一开始只稍微费一点事,但往后真的可以节省好多好多力气啊!
(当然,我这个「捷径」的角度是对于大人来说的「带娃省事的捷径」,但对娃来说,此捷径的好处,在娃小学以后也能够充分显示出来)
<hr/>我不认同鸡娃,也不认同提前学习(抢跑),但唯独认字除外。
在以前的答案里,我也曾记过这件事:
当我儿子还是一个躺在婴儿床上的小婴儿时,我给他看过黑白卡、彩色卡、还有我奶奶拿毛笔写在硬纸板上,寄过来的常用汉字词语。
她的理论是:
汉字是方块字,象形字,看字就像看画一样。
把黑色毛笔字一个一个写在白色硬纸片上,字写大点,把纸片举起来给躺在婴儿车里的小婴儿看——这跟让他看你们买的那个「黑白卡」,有什么区别?
你让他看汉字,结构、笔画,那是有我们传统文化的美感在里面呀!

我发现这个认字的法子有用,是在他七个月的时候。
那时他会坐会爬,会发简单的音节比如「妈妈」,但不会说其他话,更不会走路。
他坐在床上,我给他面前摆两张纸,一张写着「风雨」,一张写着「碗筷」。
我问:哪个是「风雨」?
他精确地指了出来。
我们又换了好几次,每次都能在两三张中指出我们问的那个词。
除了认识不少常用词外,他也认识他的名字,我们一在他面前放写着他名字的那张纸,他就咯咯地笑。

这个认字的步骤开始的很早,并不费力,等于同步在带娃的日常中就可以完成。
再往后就是在生活中强化他对已经会认的常用字的印象,比如带他出门的时候,看到路边招牌上的常用字,多指给他看;
我觉得略微费劲一点的,就是从带娃读绘本(坚持每天读),到他能够自主阅读之间,可能有一个比较漫长的过程——我们读绘本很早,一岁之前就开始读《棕色的熊》《我爸爸》《我妈妈》这一类的绘本;但一直到五岁半左右,孩子才可以自主阅读,这中间会有大概四五年的时间。
但假如前期工作做好了,当娃开始自主阅读以后,你就会发现,不仅仅是你在忙的时候他可以自己看书几个小时,还有等他上了小学,语文课文的阅读流畅度,背诵速度,都是同龄人中的佼佼者,二年级以后的看图写话和绘画日记不用家长辅导,都不在话下;数学做应用题,不存在读不懂题,或者读题速度慢……哪怕是在日常生活中的对话,你都会发现他逻辑清晰,妙语频出(逻辑是在阅读中锻炼出来的,妙语是从书上学到的词)。
我觉得这就是所谓的「捷径」了。
拿我家孩子的经验来说,我们基本没有给他禁过电子产品。从两岁多起,就给他看动画片;从他上小学开始,也偶尔让他刷刷(我们认为有益或者有趣的)短视频。对他来说,看电视有看电视的乐趣,看书有看书的乐趣,二者不可互相代替,也没有高下之分。
哪怕是假期,白天看了几个小时的电视,晚上睡前也一定要读一会书(一小时左右),不然就不习惯入睡。
在小学阶段,语文是大量的课外阅读,数学是坚持每天做口算练习,家长只要能把这两手抓起来,语文方面培养了孩子的阅读兴趣和阅读习惯,数学方面锻炼了孩子的计算速度和计算正确率,语文数学这两门主课就基本没有问题。
而且这不算提前学习,提前抢跑,也不存在提前学会了上课就不好好听的问题,一般不会影响到他听课的专注度。
一点点微末的经验,仅供参考~
萤火虫儿 发表于 2023-10-24 06:55:11|来自:北京 | 显示全部楼层
海淀妈鸡娃十年,40多W学费才换来关于语数英的21条大实话!只有少数家长知道!

这是一名北大硕士将孩子送入了海淀六小强学校的“鸡娃”史。她不仅科学鸡娃”,还擅长解读教育政策,对于未来的教育趋势也有着很深刻的见解,能够从容的规划孩子的教育之路。
我就问我北京的朋友,一位小县城逆袭的北大硕士。发现海淀不愧是“宇宙鸡娃中心”,厉害的妈妈,孩子的留学规划在小学都准备好了!
她是潜入海淀鸡娃圈才卷起来的,三年级后半期才制定的学习规划,今年孩子如愿考上“海淀六小强”。
她说,小学家长只要抓好这21条鸡娃大实话,孩子到了初中才后劲十足,稳进年级前三!
6条鸡娃的总体认知,家长一定要做到心里有数!

1️⃣语文和英语欠的账,越到后面越难追,能抢跑就抢跑,英语最适合提前学,费妈但不挑妈,普妈也能鸡出英语牛娃。
2️⃣小学好比军备竞赛,大家都悄无声息地鸡课外拓展,小升初大局已定,真假学霸分数上看不出差别,真学霸甚至略逊,但隐实力已远超假学霸。校内成绩(显实力)只拉开和中等生、差生的差距。
3️⃣不要相信快乐教育,直接放弃躺平的家长至少一半以上,只要你鸡一点,可以轻松跑赢一半弃赛选手。
4️⃣家长文化能力够得着,语文英语能自鸡就尽量自鸡,别想鸡娃又怕费妈,小学阶段谈自驱都是编瞎话,初中学霸都是家长小学扶上马的。小学真正筛选的是家长。
5️⃣普通父母盯课本语数英,厉害父母鸡课外拓展,海量阅读,奥数培优,英语绘本,抢跑小四门。
6️⃣自鸡一打几妥妥的,钱鸡大概率凑个热闹,自鸡娃吊打钱鸡娃。家庭经济条件不好,放弃所谓素质教育,死磕语数外,搞语数外不需要花什么钱,网课资源极度丰富的今天,大部分优质资源都免费,关键是耐得住性子用起来。


十年鸡娃路回头看:语文学霸拉开差距看这6条!
1️⃣语言是思维的载体,语文是鸡观察、鸡思考、鸡认知、鸡思辨,包括:常识积累、现实观察、情绪感知、情景场景再现、因果和关联发现、透过现象看本质、从具象到形象再到抽象。这些怎么来?大量阅读是最低成本的天花板。要读就读最好的,重点小学牛娃书单,大语文国学小四门甚至物理化学都涉及!一共五六份,特别是有份功利性书单,没有一本是多余的,全部读完,语文成绩蹭蹭往上涨!



2️⃣语文不是鸡美文。模板公式美文、美文仿写就是无脑瞎鸡,即便短期能提分,但潮水退去,才知道谁在裸泳
3️⃣需要通过看漫画和编段子才能学得进知识,学到的全是伪知识,别人嚼碎馍喂你,一股脑来者不拒全盘接收,这类孩子迟早变傻白甜,后续竞争百分之百掉队。漫画如果真牛逼,寓教于乐真管用,咋从来没看到任何教科书用漫画形式?中小学教育互联网平台咋没有卡通片?稍微有点脑子的家长都想得通!
4️⃣语文不是鸡练字,练字适可而止,字迹工整美观即可,别花太多时间往深处练
5️⃣合理利用好晨读的时间,以前我就是把老师布置的晨读任务当做耳旁风,殊不知晨读积累是语文提分的秘诀,最好用337晨读法,什么古诗、散文、小古文,按照表格打卡读7天,牢牢记住!
6️⃣语文字词要紧跟课内、提前预习、买对教辅、千万不能马虎。要求高点,二类字当一类字提前学和写,到中高年级不吃亏。


十年鸡娃路回头看:数学逆袭学霸看这4条!
1️⃣学霸不可超越的神话,靠数学就可以逆袭!数学是拼智商的学科,小学又以基础题为主,因此普娃狠抓基础,学霸抓好思维。
①普娃狠抓计算,每天10分钟,《口算进阶运算口诀表》抓正确率;《口算快速通关训练》抓速度。
②逻辑是一切思考的基础!是学霸与普娃真正拉开差距的关键。小孩数学考到90分,学有余力想要拔高的,可以抓浅奥!刷1-6年级数学思维题,日积月累脚踏实地拔高数学思维,孩子成绩遥遥领先!
2️⃣识字量薄弱的孩子,数学审题易出错,思路步骤都有影响。短期阅读很难跟上,可以用《一年级数学题目常用字》来速成,轻松应对一二年级。
3️⃣让孩子讲。一二年级刚接触应用题,让孩子开口讲,锻炼表达和逻辑思维。3年级题目变复杂,让孩子当小老师讲题,你可以问他为什么这样做?孩子把原因说出来,说明真的会了。费曼学习法。
4️⃣有错题本。错题本非常重要,这样复习的时候可以有针对性的拿出来巩固学习。这套北京12年物理老师总结的理科三刷错题法,可以试试,确保孩子吃透每一道错题,不会再错第二遍,考试少失分。


十年鸡娃路回头看:英语小学建立绝对优势看这5条!
1️⃣英语掌握方法,小学毕业达到高中水平,把未来节约下的时间用在数理化上。当然不是往BX班里面送,这种班以语法为主,不是全方位能力的提高,送了几年还是平均水平。
2️⃣英语是小学阶段最不挑娃,最不挑家长,最容易形成竞争优势的学科。学校进度偏慢,谁能在小学快速完成K12的单词积累,就能跑赢大部分普娃!
3️⃣刷英语原版动画片培养兴趣。
4000集英语动画分级攻略(根据词汇量、语速、时长、词汇难度等),家长找到适合孩子水平的,跟着唱唱跳跳,一年轻松输入3000听力词汇。有输入+输出,比BX班强多了!每天半个小时,孩子学英语就像坐火箭 ,学一年顶别人三年!
4️⃣狠抓牛津大学自然拼读,搞定中kao1600个单词
会自然拼读的孩子就像打通了任督二脉!这份牛津大学自然拼读规则表,共6页,涵盖了自然拼读52个发音以及对应字母或者字母组合,合计200多个发音规则,是英语语言的密码表!
英语40-60万个单词中,80%都能通过自然拼读来读出来,遇到发音不清楚的地方,孩子只要查看这张表,就能做到见词能读、听音能写!
5️⃣不管英语口语多棒,上了考场都不如多认识几个单词,所以务必在小学背完中考1600个核心单词。




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dxking 发表于 2023-10-24 06:55:19|来自:北京 | 显示全部楼层
第一,学校和家的距离越短越好,如果租房,能选多近选多近,随着年级得增加时间越来越不够。
第二,一定在一年级之前找到一项孩子喜欢的体育项目,并且坚持下去。好的身体会有更好的专注力和精力。4年级体测要录入中考成绩,体育是一门不能“抱佛脚”的项目,需要积累。多少家长在四年级狂补体育,收效甚微。
第三,双减执行彻底的区域,英语从一年级抓,起码找一些英语app更加词汇和听力,因为三年级会上一个大台阶,下手早更从容。
第四,鸡不鸡,卷不卷,先看看自己的孩子。双生子爬梯理论就是告诉你,有些东西一年级学3天,三年级1小时就能弄明白。别从众跟着跑,找到属于自己孩子的节奏。
第五,家长和孩子的磨合,从一年级开始,回家就写作业,家长不看手机在旁边,如果能拿着笔装装样子就更好了,坚持一阵习惯就有了。
第六,阅读习惯早抓紧,每个年级都有对应的阅读书籍,开学前就买好,陪着孩子养成习惯,后面阅读理解和作文需要大量的阅读作为基础。
第七,能找到孩子班里的好朋友,在学校有朋友的孩子上学更积极,也不容易被排挤。如果孩子社交一般,家长帮帮忙,我从不畏惧去约我儿子聊得来的朋友家长一起出游。
第八,一定远离手机游戏和短视频app,快反馈成瘾后,孩子就静不下来了,更何况很多动作和语言孩子会模仿,短视频和小游戏又需要靠这些拉吸引孩子。不如引导孩子去玩些好的游戏,比如switch里面的大作,画风美,有积累。
第九,哪怕放养,也要让孩子在学习的路上走,尤其是小学,这个阶段除了学习和运动之外,别的容易让孩子误入歧途。你陪孩子阅读运动的时间越多,他做别的事情越少。
第十,选择性交友,品行不良的孩子会把自己的孩子带偏,小学我已经见识过一些出口成脏和淘气出圈的孩子,哪怕在一线城市。
补两个所谓的“捷径”
1,假如自己的孩子比较聪明,父母也有精力。可以抢跑一些,压半年或者一年得课程,父母拿班委。这样孩子会成为班里的尖子生,毕竟老师讲的他会,回答问题积极,父母和孩子对班里的事情积极一些,1-2年级的好孩子大概率是你家娃。小朋友们会认定你家娃的优秀,3-6年级的三好学生会更容易拿到,如果成绩保持住,大概率能升到好的初中。
当然也有风险,比如孩子因为会了老师讲的内容就不认真听讲,养成比较好的习惯。或者后期能力跟不上,成绩下滑,心理失衡,算是双刃剑。
2,如果孩子身体条件好,选择不太热门得体育传统校。这个是我最近发现的,比如棒球,北京有传统校,高中比赛拿到好成绩,可以拿到国家1-2级证,可以去一些指定的大学,高考分数线很低。
足球篮球竞争太激烈,棒球我见过几个孩子拿证的,身体素质看着很一般。练的苦➕学校强等于捷径。
rlb1566 发表于 2023-10-24 06:56:08|来自:北京 | 显示全部楼层
当然有捷径,那就是培养孩子好的习惯,小学时习惯培养好了,以后会省许多力气。
孩子上了小学,说明他又长大了一岁,开始了一个新的人生阶段,孩子刚上学,有些习惯的培养非常重要。
一.培养孩子倾听的习惯

学会倾听对学生来说非常重要,更是一个人今后学习、工作和生活必须具备的能力之一。


上课听老师讲课;老师对学生的要求;同学之间的沟通,这一切都离不开倾听。
只有善于在倾听过程中抓住重点的学生,才能够博采众长,弥补自己的不足,提高理解和学习的能力。
二.培养良好的书写习惯

对学生来说,培养良好的书写习惯是提高学习成绩最简单的方法。


今后,无论是什么考试,字写得整洁漂亮,卷面干净,和字写的潦草,辨认起来都困难的文科类试卷相比,在同等条件下,分数远不止相差1~2分。
因此,从小培养孩子良好的书写习惯,是提高孩子学习成绩最简单有效的方法。
三.培养孩子提出问题的能力

耐心回答孩子的提问,让孩子享受提出问题并且解决问题的快乐。
能够提问题的孩子,都是善于思考的,父母一定要珍惜孩子的这种能力。
四.培养孩子静下心来的习惯

只有能够静下心来的孩子,才可能认认真真地学一些东西。
父母在孩子专注一件事情的时候,不要轻易去打扰,慢慢培养孩子专注干一件事情,静下心来的好习惯。
智慧的启蒙建立在思考的基础上,因此,培养小朋友们思考的习惯;探索的习惯;提出问题的习惯,是培养幼儿聪明才智的基石。好习惯的培养,有利于提高幼儿的学习专注力,让每一位孩子在思考的过程中越来越聪明。
五.培养制定计划的能力和执行计划的能力

孩子上了一年级,开始有作业,因此,从一年级开始,家长开始慢慢培养孩子制定计划的能力。
放学以后什么作业先做,什么作业后做,需要写的作业和锻炼身体的作业穿插着进行,做到劳逸结合。
培养孩子制定计划的习惯,然后进一步培养孩子执行计划的习惯。
孩子养好这个习惯以后,对今后的学习和工作意义重大。
六.培养孩子勤思考的习惯

从小就要培养孩子勤于思考的习惯,碰到问题以后,第一时间想到的不是求助他人,而是自己先尝试解决问题。
人的能力,在不断解决问题的过程中提升,在学习上遇到困难,先从各个角度尝试着解决。人的各种能力就是在解决问题中提升的。


如果孩子遇到问题,习惯求助于他人,非常不利于孩子的成长。
当孩子向你求助的时候,家长可以给孩子提供思路,不要直接出手告诉孩子答案。培养孩子的思考能力。
七.培养孩子阅读的习惯

从小学一年级开始,就应该培养孩子阅读的习惯。


语文成绩提升的最快的途径,就是阅读,大量的阅读,知识面的宽度,同样也取决于阅读。

每天让孩子阅读一些文章,内容可以根据孩子的兴趣来,最好是带拼音标注的。
阅读可以大大提高孩子的识字量,提高孩子的拼读能力,达到事半功倍的效果。
习惯的培养是一个漫长的过程,是一个习惯成自然的过程,从上学的那一天开始,培养孩子良好的学习习惯,能够起到事半功倍的效果。
有块砖头 发表于 2023-10-24 06:56:13|来自:北京 | 显示全部楼层
上个离家近的小学,少在路上花时间,就是最好的捷径。
找个离家近的体育培训机构,每周能有三四天锻炼身体,孩子身体健壮、身心健康,是第二个捷径。

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