读博的时候第一次做报告,按照国内的习惯整了一套漂亮且带有中国文化特色的模版,结果导师的评价是,太花哨了。后来我上他的课,才发现他会专门拿出一节课的时间告诉学生他对课上PPT的要求是什么。
1,白底黑字,省去没必要的颜色,特效,和模板。
2,英文用Arial,因为这个字体没有很多勾,从远处看也很清晰。
3,字不要太小,每张里的字不宜太多。用他的话说,PPT又不要钱,多做几张怕什么。
4,突出重点。
关于最后一点,我自己教课以后有了新的感想。我PPT上没有完整的句子,只有最重要的内容。拿我最近做的一门课举例,放几张字比较多的:
概念加实验例子。简单的结果我重新做了图放在同一页上,设置了动画,先让学生猜一下结果然后再放出来。
复杂一点的实验分两张,一张介绍方法,一张放结果。
纯理论也尽量做到文字和图结合,并且突出重点。
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评论说字还是太多。我们这种社会科学要讲理论和实验,学生没有什么基础,只有图表肯定是不行的。我第一次做心理101的时候也觉得概念之类的书里都有,就都省略了,PPT上只有标题和图,结果学生评价,Her slides barely have any contents; very difficult to study off. 我后面就改进了。再放几张我早期做的,直接继承了我导师的传统,基本是在他做的基础上改的(我的好导师在我开始教课的时候把他所有的材料都给我了,让我随便用):
我觉得他做的字已经不能再少了。要用一张PPT讲清实验的变量和主要结果,还得让学生有个直观的感受,我觉得他做的从简洁的角度上来说已经是天花板了。缺点是下课经常会有人来问,因为简写太多了,学生上课一时跟不上回家就看不懂了。加拿大大学教育有点像带小学生,考试铅笔什么的都要带备用的,很多人啥也没带就来考试了。我上课的目的只有一个,让每个听的人听懂了,至于PPT好不好看这都无所谓了。 |