记得我们小时候，也有老师生怕我们成绩不好，总会千方百计地为我们补课。那时的补课或是课间、或是课后，也有可能是星期天。那时一来没钱，二来老师也不要钱，但是家长也还是会千恩万谢，总会忘不了送老师一点家中产的土产之类的。而且，像这样为学生补课的老师，无论是学生和学生家长，乃至整个社会，都是褒扬和推崇的。
时间不知不觉的几十年后，面对读书的最后冲刺高考，日益竞争激烈的现状，补课也应运而生，成为了一个庞大的产业。说实话，我有两个孩子，一是为了让孩子真正学懂学透，争取高分；二是自己心安，免得以后留下孩子抱怨当时没有补课的遗憾，在家庭经济并不是宽裕的情况，可谓忍痛将两个孩子补过课，也花了不少钱。但是，对于补课，我最多只是有些无奈，却从没有恨意。因为相比较高房价、没有养老和医疗保障等困难来说，补课这点费用还真是小巫见大巫了。我甚至试图也想过，国家对于补课其实可以更加的一些，一是要明码标价，像医院的挂号费一样在网上公示；二是限制每个老师补课的时间；三是所取得的收入一定要纳税。
然而，不知为什么，先是国家对俗称补课的培训机构动了手脚，然后是左一条规定右一条规定，但都没有任何收效，且有愈演愈烈之势。抑或是无计可施了，最后国家竟然一纸禁令，从10月15日起，禁止补课了。而且，补课的处罚的力度可能无法想像，有人开玩笑，比卖淫嫖娼的罚款额度竟然还高出了许多，真是使人有些莫名其妙了。
按现行公布的禁止补课的理由，无外乎破坏了正常的教育秩序和人才选拔机制。有些老师上课不讲重点，留给补课时再讲，使学生不得不参与昂贵的补课。说实话，这种情况有，但绝对不普遍，至少我的两个孩子无论是小学、初中、高中，老师都是唯恐你读不进和成绩不好；问了周边的家长，也都有同感。再有就是说补课太多，使有些家庭经济条件差，没法参加补课的孩子输在起跑线上，通过高考录取的高分学生名不副实，是大量的补课堆砌起来的。然而，既然是高考，就是一场唯分数的比拼；如果说有部分的高分生确实眼高手低，但是总体而言，仍是无法改变高分高能的大体格局。再有，我家中有钱，就是要给孩子补课；如果不肯我补课，我名正言顺合理合法赚的钱不能消费是否也是不公平呢？而且，我也不相信国家会对贫困学生的关爱有这种程度的眷顾，确实我们要眷顾却不见眷顾的事情确实太多太多。
在我眼中，之所以蜂涌而上的补课，无外乎的从众心理的裹挟和对孩子未来的担忧。众所周知，我们目前的教育体制，尽管总是说不公布分数不考试，然而，最后一关的高考却仍是以分数论英雄，自然高分的学生自然能读名气大的学校，进而找到一份心仪工作的难度就要小一些，甚至有高考决定人生的说法也不为过。艰难的就业环境，体制内外巨大的差别，天下最好的中国父母当然没有理由不拼死拼活将孩子送入更好的学校，自然也就是要更高的分数，从而补课就在所难免了。
如果我们的职业教育真的能学到东西，如果就业环境真的得到改善，如果体制内外一样的待遇，如果劳动真的得到一样的尊重，我想没有家长还会有太多的忧虑，也没有孩子会喜欢面对没完没了和枯燥的补课，也没有会省吃俭用甚至借款来交补课费。
尽管老师补课收了钱，但一样是劳动报酬，且是你情我愿的互惠惠利；尽管加重了家庭负担，但仍是心甘情愿并自以为值得。无论如何，我不能将补课和违法联想到一起。我们的教育确实有太多的不公平、不合理，但补课绝对不会拖人才培养的后腿。补课最多只是增加了一点家长的负担，而绝对不是恶源；补课只是为了适应无奈的教育体制，那些成批成批的留学生学成不归国不是补课造成的，那些在学术上碌碌无为不是补课造成的，那些侵吞科研经费，教育不务正业不是补课造成的。
教育确实有很多乱像，但造成乱的原因无论如何不在补课。在其他根源没有定性为违法之前，却将一个随着节拍起舞的补课定性为违法，真有些不可思议。
补课确实有很多需要规范的地方，正如我们的教育体制需要改革和完善一样。然而，莫名其妙的是，补课竟然违法了，而且比卖淫嫖娼的处罚力度更大。
记得曾经看过一个故事，说是在文革期间，有个很有声望的专家遭到批斗，其珍藏的书籍被作为反动书籍洗劫一空，付之一炬，换上了红宝书，要求他戴上领袖像章，每日进行请示汇报。他当时无可奈何，只是一个劲地说“这将来会成笑话的”。
我们曾经实行的计划生育政策，结果已是一场令后人无法相信的笑话。如今的补课违法和重罚，已然有疑似笑话的征兆。肉食者谋之，我们只能拭目以待，只是作为一个有良知和思考的正常人，有时真的笑不出来。 |
