你要肯花钱,什么样的设计都能有。
民国时期,多数县只有几所小学,连一个初中都没有。想要上初中,必须考进省里的省立中学、教会中学。
考进又能怎么样呢?不还是上不起么?索性读完小学就回家种地。绝大多数就是小学也没上过,因为即便是小学,也只有富人才上得起,普通人家,纵便上了小学,也只有少数家里有能力支持ta读完高小(五六年级叫高小,一到四年级叫初小)。
恽代英出生在湖北武昌的一个官僚家庭,他父亲恽爵三是清朝知府下属官员,母亲陈葆云也是官宦之家。在恽代英的演讲中,他说:“在我们这个小县城(武昌)里,只有三所完全小学。一所公立的,是县第一小学,设在孔庙……另外两所是私立的,包括我的母校敦本小学……男女当然不能同学,为了培养‘坤范’,设有一个私立的明诚女学……学生多半是‘大家闺秀’或比较开明的‘少奶奶’,都还梳着辫子或各式的发髻。”
恽代英回忆考上中学(无锡省立三师):“入学时,最大的经济负担是缴十五元左右的校服费,量制一套呢制服和两套布的。无论在校、外出,都要穿着。即使在盛暑,也不准着布衫之类的杂服上课……都是穷学生,上馆子的事绝对没有。花两三个铜元,在崇安寺小店吃碗馄饨,算是豪举了。”
<hr/>为此,我们需要调查民国时期中学的学费、杂费、校服费,以及当时普通百姓的收入,才能得出一个相对恰当的结论。
在上世纪二十年代,各中学和大学,校服费(操衣费)便宜的有5块大洋,中等的10块左右,而贵一点的则是15块左右。(《民国初期教育收费研究》施扣柱)
而在那个时候,一个壮劳力的月入只有2块钱左右(时北京普通有工作的员工维持基本生活的收入为1.6元)。
我们把当时赚钱的难度同校服费一对比,你就知道这一切都意味着什么了。壮劳力月入2块大洋,15块钱的校服费,就得让工人干多半年还不吃不喝。试想,就好比如果现在收校服费,要学生交两三万块钱,能不是“最大的经济负担”么?
当时大学的学费常在50块大洋到250块大洋左右徘徊,如果不是可以减免学费,真是上不起。
这就是所谓的“真·精英教育”。
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话说回来,现代中小学校服设计难看,且又大又丑,主要是因为教育的平民化。
平民化则意味着要让绝大多数人轻松承担这部分费用。以山东省为例,物价局公布省内中小学服装费,小学每套不得高于80元,初中每套不得高于100元,高中每套不得高于120元。这么低的价格,是无法支撑空乘制服般的浪漫和靓丽的。
纵便如此,一些学校校服的设计也是很有进步的,在向实用、好看的方向靠拢,对这种进步应该褒扬,而对粗制滥造、中饱私囊的行为,也不能因价钱便宜而有所松动,很多地方都有校服补贴,毕竟这关系到祖国的未来。 |