因为山海经有异兽,又有一个可以深度开发的世界观啊。
是的,就这么简单。我们完全可以想一想,中国还有哪部子集,有着这么多的异兽?
实际上,山海经并不是一个专门刻画异兽的猎奇集子,更不是满足大家对于奇怪生物的意淫的书籍,山海经对于这些东西的刻画都很单薄。
插一下,山海经到底是什么,而异兽到底是什么,山海经又为什么要记载这些异兽,希望这篇回答能够帮到你。
一说话就冷场:《山海经》是怎样的一本书?是上个文明留给我们的世界地图?但是,当你提前山海经时,大家立刻会脱口而出什么?
“怪兽啊。”
是的,能说异兽的都在少数。
把我们吸引来的是什么啊?是异兽。不,是那些吸引了心智尚未成熟,而又没法看到山海经闪闪发光的真正本质的,经过不知道哪里的美术生通过精神污染绘画的异兽图,和我们对异兽图幼稚而又一厢情愿的想象。
不知道各位有没有这样的体验,其实对于大多数零零后的来说,小学时最能引发乐趣的,最能引起讨论的,不正是校门口小卖部十块钱的那本《赛尔号精灵大图鉴》吗。
如果我们再往前推一下,上世纪七八十年代,小学馆的《奥特曼怪兽图解大百科》也曾席卷日本,更往前,博物学和各种图鉴同样风靡欧洲。
我们都喜欢这个记载着我们未曾见过的怪异生物的图鉴,它带给我们的新鲜感和猎奇感,不是什么其他书籍能够随意超越的。
而当这本图鉴有着完整而近乎无懈可击的世界观时,它就能够更加深入人心。那些新奇的东西似乎就在我们的眼前,触手可及,猎奇体验成倍增长。
另一个重要推手 则是源于山海经的成书时间——先秦时期,这是国学啊,尽管大多数人待他同《赛尔号精灵大图鉴》一般,但,我在传承国学,这不是我沉迷于小儿科。
实际上,大多数人根本看不进去山海经。
再插一下:山东省团委和教体局今年组织了一次国学大赛,因为之前在青岛市文明办组织的那一次我们学校拿了第二,作为当时队长的我直接跳过海选进入初选。笔试很自然而然的过了,但是面试的时候,对面的教授问我最擅长国学的那一方面。
我实际上几乎没有研究过国学,所以硬着头皮说了我真正算是系统研究过的“中国古代志怪笔记小说发展变化”,对面对这个也很头疼,因为我随口说得那些书他都说不知道,所以他开始跟我聊山海经。好吧,山海经毕竟是我从小学一年级开始真正自己仔细看过的第一本书,所以跟他聊得应该滴水不漏。不过最后教授的语言和抛出的问题,很明显地表现了对山海经的不屑,或者至少是不重视。
恐怕山海经只不过是异兽图鉴这种想法已经成为一个无孔不入的社会风气了。 |