对于小孩来说 一定要要上幼儿园吗？

就突然想到的 对于现在幼儿园资源如此紧张的的情况 幼儿园一定要上吗 如果自己有时间教导孩子的情况下 对小学会影响吗 就一定要上吗？

为什么要让孩子上幼儿园，而不是在家里教呢？
彬彬妈对我说，孩子上幼儿园反正多数时间都是玩，于是她觉得孩子上不上幼儿园无所谓，在家里教教孩子就行了。
其实，我是不赞同彬彬妈不让孩子上幼儿园，而是在家里教的做法。
因为人是社会的，而幼儿园就是一个很好的社交环境。
孩子上幼儿园，可以与其他小朋友一起玩耍、学习和交流，这对锻炼宝宝的社交能力和人际关系都非常有好处。而在家里，就肯定做不到这些。
就算父母亲学历很不错，但在教孩子方面，很难做到像幼儿园那样系统和全面。
孩子在幼儿园吃饭，排队上厕所等方面，幼儿园能够很好地培养孩子遵守规则和遵守秩序的良好习惯，但在家就很难做到这点。
所以，如果有条件的话，还是建议家长们送孩子上幼儿园比较好，而不是把孩子留在家里自己教。大家怎么看呢？

要上，要不然大人受不了

从目前来看，不仅需要，而且非常需要，特别是在目前，几乎所有城镇学龄前儿童都要上幼儿园的大环境之下。
如果是几十年前，有的孩子上，有的孩子不上。
到上小学的时候，各种孩子混杂在一起，小学老师也会根据平均水平对这些幼崽进行一次集中的洗礼（划掉）教诲。
但到了现阶段，如果班上只有一个孩子没上过幼儿园就来上小学了。
平均水准的小孩都具有一定的规则意识、自控能力和社交能力。
老师并不会花费额外的精力教这些小孩学规矩。
结果就是没上过幼儿园的这个孩子一不小心就成了正态分布的中最差的那一端的群体，这个孩子90%以上的概率会被划分到问题儿童的行列里去。
作为孩子，他也会异常的困惑：
不能理解为什么每天都要离开爸爸妈妈去一个陌生可怕的地方。
不能理解为什么要听老师的。
不能理解为什么不能随便下座位/出教室。
不能理解为什么上课的时候不能说话/搞小动作。
不能理解如何在家长和老师都不在的情况下如何和小朋友们相处，为什么我这样做就不对。
不能理解为什么不能想干什么就干什么。
不能理解为什么这件事我不喜欢做但我还是要去做。
等等。
这样带来的直接后果就是老师不喜欢这个孩子，孩子的集体生活充满了挫败感，与同学的交往也可能存在一定问题，家长成为学校的常客，几乎每天都要和老师密切沟通，甚至到校监督。
长此以往，恶性循环，后果不堪设想。

这主要还是因为家长不能代替孩子完成社会化，甚至对于孩子的社会化能提供的帮助过于有限。
人的社会化是在多个不同的环境下生活，通过与不同年龄、身份、背景的人相处、互动从而被动习得的。
从书上习得社交牛逼症都是假的社交牛逼症。
没有和形形色色的人打交道之前，那都是纸上谈兵。
经过了幼儿园的“毒打”的孩子，社会化程度一定比从来没有上过幼儿园的孩子的社会化程度要高。
这也意味着能够更好的适应陌生的环境。
鉴于在我国，不让孩子接受义务教育是违法的行为，那么显然题主想要自己教孩子直到高考这条路也是行不通的。
那么，为了让孩子更好的适应小学生活乃至未来的其他集体生活。
应当让孩子上幼儿园。

PS：孩子在幼儿园接受的第一波洗礼其实是病毒的洗礼。
经过幼儿园五花八门的病毒细菌的洗礼之后，抵抗力都能好一大截。
如果回避了幼儿园这个阶段的病原体洗礼大挑战，那么这个挑战包就会延后到第一次参加集体生活的时候送到。
到了一年级，又是各种行为习惯问题，又是健康问题，交织在一起，逼疯一两个家长简直就不是什么难事。

主要是你不上幼儿园，小区里面都没有同龄人玩。因为别人都去了。
3岁以上的小朋友很需要玩伴的。
不去幼儿园解决不了这个需求。

现在是这么个趋势。一个小区，别的娃娃都上幼儿园，你家不去就显得很奇怪。
但实际上我本人是觉得没必要。我就没上过幼儿园，适应根本没问题。
反而是现在，一个三岁的娃，话都说不利索，衣服鞋子都不会穿，你就去上学，学什么规矩，难道这些规矩在五六岁学不行吗？年纪大点，对待这些事情反而更从容，自理技能也更多，当然 也会更自信。
现在小朋友都是在做一些提前发展自理能力，相当于穷人家孩子早当家一样，去学校了，老师什么都让她自己干。自己上厕所，自己起床，自己收拾自己的书包等等。。。
我想请各位回忆一下，你三岁的时候在干嘛呢？三岁这些都会了吗？长大后觉得影响多大？
退一万步来说，三四岁的娃，不会自己上厕所又怎么样呢？这些生活技能迟早都得会，不是想喊家长不要急躁，慢慢陪着孩子成长呢，我觉得幼儿园就是把可爱的小孩提前变成小大人。
幼儿园最大的功能可能是解决了独生子女在家没人玩耍的困境，解决了双职工家庭无法带小幼崽的时间问题。
其他即使你不去幼儿园会耽误你变成一个合格的成年人。
仅代表个人观点。