幼儿园什么时候可以尊重小朋友不睡午觉的习惯呢？

想知道民办幼儿园会允许小朋友中午不睡午觉吗?
两个小朋友9月份要入园了，上周幼儿园老师来家访（公办园）。我跟老师说小朋友中午午睡困难，但是晚上睡眠很好，8点半到早上7点。结果老师说，那你要调整作息了，早上早一点起来，晚上9点以后再让她们睡觉。我当时内心真的@#$%老师还说，如果不睡午觉，下午活动精神就会不好，玩一些体能游戏可能会踩空。可是实际上我们不睡午觉已经有小半年了，完全不会影响下午的精神状态。平时在小托班偶尔会午睡，但是据托班老师反映大多数时候是不睡的。
如果说培养小朋友中午安静躺着不要影响别的小朋友，其实我是可以接受的。而且其实我也能够理解公办园师资力量有限，不可能专门安排老师中午来陪不睡觉的小朋友。可是为了睡午觉，就直接要求家长牺牲小朋友晚上的完整睡眠时间真的合适吗？
儿科大全上说，3岁以后有很多小朋友是不需要午休的。且不论这个数据是否准确，至少从我在托班的观察来看，有30%的小朋友都是午睡困难户。而且托班的年龄段是2-3岁，所以3岁以后不需要午睡的小朋友是会更多的。

女儿读过私立，正在读公立。
两个幼儿园都会让她午睡，没有不午睡的。
也没听过单独让不睡的孩子自己玩的，那岂不是还要出一个老师看着……

私立园的时候，她语言爆发期，逮着谁都能聊，老师的办法是：
1、给她换床铺位置，到靠墙那边。

2、另一边，让她和同学一人一头，就是她的头对着同学的脚，同学的头对着她的脚，背对背睡。

所以私立园的时候，她说日常是有睡着的。
有一次中午，去过一趟女儿的幼儿园，孩子12点睡觉的时候，老师还在吃饭……


孩子越长大觉越少，很明显，女儿中班之后，在家的周末，都要把她“封印”在床铺上，午休，她才会睡一会儿，让她自觉去睡觉，是不可能的！
她太想玩了，她要看顾她的“江山”，安排她的“士兵”……
如果头天晚上十点多睡，六点多醒，不午睡，下午的时候，女儿就比较暴躁了，爱哭鼻子。
如果头天晚上9点多睡，六点多醒，她就是不午睡。精神头也都不错，能熬到晚上九点多再睡。
所以，作息时间还是可以调的。



自从大班，女儿转入公立幼儿园，她基本没得到过贴贴纸啦！

因为她不午睡！
她说她是睡不着！
公立园的老师就不勉强她了，但是也不会单独拎她出来，让她自己玩，因为她们睡觉的地方就是自己的教室，平常不睡觉的时候床叠起来放一边，睡觉的时候抬出来。
她自己在一边玩肯定有声音，会影响别的小朋友。


我问她：班里还有别的小朋友睡不着吗？
她说：有啊！……我就躺着，老师来看，就闭眼，老师走了又睁眼。
有时候自己玩自己手指，有时候看隔壁小朋友玩口水，用口水吹泡泡……

也许孩子在家不睡，在幼儿园玩的比较累，会睡呢！
@知乎亲子

作为一名幼儿园老师，来聊一下那些不睡觉的孩子。
孩子不睡午觉其实在幼儿园还蛮常见的，在我的从业经历中，几乎每个班又都几个不睡午觉的孩子。那么对于这些孩子老师都是采取了哪些方法呢？
首先，抱睡。
有的孩子在家习惯了让家长抱睡，在刚入幼儿园的时候，还不太习惯自己躺在小床上，自己盖被子，旁边没有人陪着睡觉，所以，在刚入园，特别是小班的孩子，老师抱睡的几率还是很大的。有时候，一个中午的时间，老师都会抱完这个抱那个。一中午都不带空手的。这是小班老师的常态。特别是刚开学几天。
其次，坐在孩子面前看着孩子睡。
这是第二阶段的哄睡了。这个阶段，孩子基本熟悉了幼儿园的生活，那么，有的孩子已经可以自主去睡了，但是对于有着孩子来说自主入睡可能还是比较困难。但是，抱睡的时期已经过去了，所以，老师会在孩子旁边看着孩子入睡，最常见的就是，老师拍着孩子的背，等待孩子睡着。
第三，语言提醒。
有的孩子能自主入睡但是可能需要提醒，所以，这个时候老师的作用就在于提醒了。在巡视的时候，小声提醒那些还在玩的小朋友赶紧睡，闭上眼睛等等。
第四，对于那些实在睡不着的孩子，在提醒他们不要打扰到其他孩子睡觉的基础上，给他们找一些事情做。
有的孩子可能入睡比较早，但是有的孩子入睡又比较晚。
不要觉得孩子不睡就不会打扰到其他小朋友睡，那是不可能的。
你可以想象一下，你一点睡意都没有，旁边还睡着你的好朋友，这个时候就算大人有的时候也控制不了自己不说话。所以，换位思考一下，孩子的自制力还没有大人强呢，所以这个时候就要给孩子准备一些东西了。
幼儿园准备最多的应该就是绘本了。
对于那些晚睡的孩子可以在床上或者在桌子上看一会绘本，等到其他孩子都睡得差不多了，而又到了他们睡觉的时间的时候，再让他们去入睡，这样既不打扰其他人，也能让这些晚睡的孩子能够休息。
第五，对于那些根本不睡的孩子应该怎么办呢？
首先，提醒他不睡可以，但是不能打扰到其他孩子。
其次，给他们准备一些安静的，不发出声音的玩具或者是书本。
最后，尊重他们的习惯，但是要征求家长的意见，不要擅自决定孩子睡不睡，不然，就会形成一场家长和老师之间的矛盾。
第六，提醒一下各位老师，在刚开始的时候，哪怕是晚睡或者不睡的孩子都要躺在床上，不要有特殊，因为，有的孩子看到不睡的孩子玩玩具，可能自己为了玩玩具也会忍着不睡的。不睡的宝宝可以不睡，但是，要等到其他孩子差不多睡着的时候，再去玩玩具或者看书。
我是雨落潮汐，一个在幼儿园摸爬滚打了七年的老师，记得点赞关注我，育儿路上一同成长。

我们幼儿园中班的时候换了一个老师。
每天中午安排七个值日生，一周五天下来刚好35个人都有轮流当到值日生。
值日生帮忙小朋友叠毛巾，整理桌椅，女儿就开始非常期待周一去上学，因为她的劳动能帮助其他小朋友，她很有成就感。
我娃属于在家也不爱睡午觉的人，所以老师又想了一个招，让我娃中午可以不睡觉，给小朋友盖被子。
我看到老师发来的视频，黑乎乎的环境里娃帮同学掖被角，还轻拍小孩的胸口哄睡，就像有时候我比娃睡得早她帮我拍胸口哄睡一样温柔，我觉得这样的模式特别好，孩子知道想要不午睡可以，但是需要安静，需要做一些力所能及的事情，一方面让孩子觉得自由没有受限，一方面还培养孩子的自律能力以及关爱他人的能力。
在小班的时候那位老师比较刻板一些，但总体来说也还是不错的。
这位新老师知道我娃不爱吃饭，但是娃不听我话很听老师的话，于是老师和娃约定一定要在家好好吃饭，拉勾，还发视频给我看，我俩共同帮助孩子达成约定。
可以说，一个真心对待孩子各种问题并且能够因材施教的老师是难得一遇的好老师，期望多一些这样的老师。

家有5岁多中班娃娃一枚，刚上幼儿园的时候，也是中午不睡觉。我想说说我家娃的经历，看看对题主有没有启发的地方。


上幼儿园之前，我家孩子晚上相比其他孩子睡得晚，因为她有一个很固定的习惯要等齐爸爸妈妈才肯睡觉。如果有时候我们其中一个晚回家，她会熬着不肯睡直到另一个回来。这样的结果是第二天起来也晚。那自然午睡是很少的。

上幼儿园前一天：
娃娃：妈妈，我要是睡不着，怎么办？
我：睡不着的话可以躺着，不要大声说话就好。

上幼儿园的第一天，睡着了。
午休的时候还跟老师说：晚安。因为没有说过午安。但是晚上睡觉前会跟我们互道晚安，习惯了。
但是，老母亲开心太早，除了第一天，后面很多很多天中午都没睡着。

因此，刚上幼儿园我就跟孩子的班主任说了孩子的作息情况，跟老师提出来担心她中午没有什么午休的习惯，影响到其他孩子。
当时班主任提出的解决方案是：如果她睡不着，可以在教室的阅读区看书。
我觉得可以试试，
那实际执行的结果就是：
刚开始经历入园焦虑那会，中午不仅睡不着，还会哭。生活老师会抱她，哄她。
午休看书有过，但不多。
后来，有时候她会睡不着。有时候睡着了。
有时候回来跟我说，今天被老师批评了，因为午休跟同学聊天了。
有时候回来跟我说，今天生活老师给我盖被子了，让我记得盖小肚肚，这样不会着凉。
很长很长一段时间里，我知道她在学校午休有时候睡着了，有时候没睡着。
当然，在陪她渡过入园焦虑那段时间，还做了2件事：
1、试过有好几天中午去接她回家。因为她抗拒在学校睡中午觉。并且刚开始那段时间，有入园焦虑，所以本着让她逐步适应的考虑，没有一下子让她在幼儿园待一整天。（差点忘记这事）
2、那段时间，我经常给她讲《爱上幼儿园》系列的绘本。其中有一本，就是讲午睡的事情，也引导她，即便睡不着，躺好不要吵闹，避免影响到其他小朋友。




再然后，就是因为工作变动的关系，我家孩子转学上第二个幼儿园啦。
入园的时候班主任跟我了解了孩子的情况。我如实跟她说，孩子午休经常睡不着。
当时班主任的反应我至今印象深刻：很多家长一开始都跟我说孩子睡不着。但是我们比较重视锻炼身体。所以孩子中午很多时候都睡着。
当时我心里是打个问号的。
后来，我发现她中午在幼儿园睡着的多了很多。
转学第一天，居然妥妥午休睡着了。好吧，打脸老母亲。

我：今天你睡着了吗？
娃娃：没有啊，老师说给我拍个照，我就闭眼睛了。
我：……

一段时间后有次跟老师聊到

我：老师，她是睡着了还是只是闭着眼睛？
老师：我们每天的体育活动量挺大的。孩子目前体能慢慢跟上。大部分时候都有睡着。

后来：

娃娃：妈妈，今天我在幼儿园做了三个梦。
我：哦？做了什么梦呀？
娃娃：（此处省略1000字）。

能逐渐午休好，我觉得原因有2个:
1、天气晴朗的时候，每天早上有体能锻炼。然后点心，上课，午餐，午休。也就是，到了中午差不多“耗电完毕”，该“充电”了。
2、第2个幼儿园比较佛系，尊重孩子发展规律。所以既没有提前教给孩子很多超前的知识，甚至比较“奇葩”，孩子午休没睡醒，不会强硬喊起床，而是自然醒。
所以，相对而言，孩子在幼儿园的午睡体验比较好。自然而然逐渐有个良性循环。

我印象里面我幼儿园的老师做的挺好的。
这么多年了，我都记得那俩女老师。
我小时候根本睡不着，那俩老师就让我去给蹬被子的小朋友盖被子。
要求我动作轻轻的，走得慢慢的，不说话。
她俩中午也休息，我盖完被子就在教室里搬凳子安安静静坐着。我打小安静，坐得住，不乱跑。
等快到起床时间的时候，两个老师就回来，给我一点零食饼干当给小朋友盖被子的奖励，让我在教室外吃。
我就趁着老师看小朋友穿衣服、把床架回去的时间，把饼干吃完。
我也没有长成什么不适应社会群体的歪瓜裂枣。