小学阶段的课内知识量占比仅3%，却长达六年。初中只有三年，却要学小学3倍的知识量。初中学不好，到了高中赶超的困难更大，而初中学不好往往就是小学一些习惯行为没养成，孩子吃力家长跟着也吃力。
家长如果懂全局统筹规划，提前为孩子规划优势学科，早早领先了同龄人，就能牢牢地把主动权掌握在自己手里。
小学阶段卷什么?怎么卷?
1、卷身体。每天1H运动，10H睡眠尽量保障，同时关注心理健康，把逆商情商放智商前面，学习和人生是场马拉松，最终拼的是身体，一定要储备体能。
2、卷阅读。阅读能带来三观认知、逻辑思维，气质内涵、长大型思维，这些无法从其他途径获得，需从小培养。
3、卷全面发展。让孩子多做尝试，无尝试何来选择?何来眼界和格局?又何来综合能力?真心希望孩子们除了学习，能寻找两件喜欢的事去坚持，在不断尝试中找到自己的热爱，去懂得坚持的意义卷。
小学阶段规划好这五件事，能让孩子在初中三年有更多的灵活的时间。
小学提前做好初中语文的准备，后面整个初中三年语文几乎是不怎么花时间的，这个性价比就非常高了。
第一件事：语文上面，该背的务必提前背。
记忆是理解之母，先混个脸熟。越早背诵，记忆越好，越晚背，越没时间。
先从小学生必背的《小学必备古诗词129首》开始，背的过程中积累作者生平、诗文大意和赏析。
最后把初中最著名的8篇文言文背下来，包括四大游记(醉翁亭记，桃花源记，小石潭记和岳阳楼记），还有一论一序二章(曹刿论战，送东阳马生序，论语12章和孟子3章)，如果有地方不会翻译一定要让孩子主动的去翻字典。
7-8岁：小学生必背古诗词(129首，非常重要)
9-10岁：初中必备古诗词(50首)
11-12岁：初中必背文言文(16篇)
第二件事：关于初中数学。初中数学最大的难点是什么呢，一个是几何，第二个是函数，不用提前学，但是要把四年级学的几何图形和五六年级学的方程，重新复习一下，这跟初中的内容是高度相关的。
另外就是计算，小学要打牢基础，才能保证初中做题速度。计算的提升除了学习巧算外，就要日复一日的重复练习。口算题要求6分钟完成100道题，并且要全对，这个算达标。
第三件事：英语必须要搞定音标。音标这个东西是小学老师不教，初中又默认你会，所以不学肯定是不行的，再然后呢扩充孩子的核心词汇量，最好是小学阶段能先把新概念1册学完，达到单词会写课文会背的地步，时间充足的话还可以简单预习下新概念2。
第四件事：最后一个小四门，小四门启蒙以培养学科兴趣为主，五六年级注重学科思维的培养。有求知欲能坐得住的孩子未来就是学霸，万物、博物、好奇号，环球地理每期坚持看,《中国通史》《航拍中国》 《我的牛 顿教练》等纪录片看起来，这样等到孩子上课，看到那个知识点的时候，他就能想到那个纪录片的画面，这样就算不用背也能记得住。
第五件事：培养孩子的学习习惯和独立自主学习的能力。放在最后不代表不重要，相反我认为这是最重要的，这两种能力可以说贯穿了孩子全部的学习阶段。
①良好的学习习惯：
很多家长工作忙，加上学校双减，就比较佛系。对孩子知识掌握不了解，没有养成良好的学习习惯，孩子写作业拖拖拉拉，写完不检查粗心大意，考试不注意审题，没有课前预习课后复习的习惯，影响学习效率，基础没有打好，时间长了到了初中才发现娃根本跟不上。
从一年级开始，就应该重点关注孩子的学习习惯，陪孩子养成好的学习习惯，课前预习很重要，孩子讲解当天的学习内容，归纳总结吃透知...家长不知道如何培养孩子学习习惯的，可以去参考好习惯带来好成绩这本书，里面包括了课前做预习、课上专注听讲、课后及时复习、高效做作业、提前做学习规划等等。这些好的学习习惯使他们的学习变得轻松，所以取得好成绩是自然而然的事情
②独立自主学习能力:
很多孩子房间里乱七八糟，做事拖延，书包里摆放横七竖八，不堪入眼，找啥啥不见，很大一部分原因是家长包揽太多，孩子没有机会动手。
家长要学会放手，多引导鼓励孩子自己去做，就是要让孩子学会自主安排学习，独立思考。不知道如何培养孩子的，直接给孩子看相关内容的书籍，像漫画小学生时间管理的书，这种都是直接正向引导，没有说教，如何改变拖拉、保持专注、合理规划自己的一天等等都写得很详细，很适合小学生孩子在漫画故事中，学习知识，提升自我管理能力。
以上都是高中成绩一直稳拿第一的学霸麻麻分享给我的，前辈的经验值得我们每一位妈妈学习，我把十年教育精华里面的学习资料梳理了一下，大家一起拿去共勉 共同进步！
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