这位家长说的挺好的,事实就是这样子的
之前一直是年级的前三,今年5年级已经掉到了班级的10名开外去
以前是孩子的妈妈在跟他的学习,他妈妈一直认为问题是孩子不认真导致的,后来我研究了一下,发现不是那么简单,现在我已经接过手了。
数学:没有上任何辅导班,也没有额外任务,导致孩子只能解决书本的问题,稍微变换一下,就很费劲了,解决方案:暂时边讲边做"举一反三",逐步加深
英语:边学边忘,自学着"典范英语",目前到第六册。解决方案:学完第六册,不再往下学了,开始回头巩固已学单词,适当学学新概念,加强口语和听力
语文:爱看书的习惯得到了保持,但是很少看文艺类书籍。解决方案:加大文艺类书籍的阅读量,背诵一些经典的诗词
希望孩子能在六年级重回前三(五年级重新分班后,全年级最好的学生都集中到了他现在这个班,竞争挺激烈)
反思以前,数学没有给他上奥数课是最大的错误,让他误以为数学就是他课本上那点东西,不知道知识扩展后的样子,到了五年级题目稍微难点,就不知所措,所以数学成绩下滑的最明显。
最近这一个多月抓下来,已经有了点效果,关健是他明白问题的所在后,信心也逐渐建立起来了
个人感觉:现在的孩子就没有什么智力上太明显的差异,关健在于方法和信心,这两者互相影响 |