这个问题的答案很复杂。因为我确实属于有985实力,但高考连211都没有考上的人。
2007年高考,我的理科总成绩595分,河北省约55万考生,排名在2万左右。
我这个分数在河北省,只能上一个普通一本大学,也就是现在大家说的双非。最终我的确实高考志愿也从西南交通大学滑到了河北省内的大学。既非985,也非211,直到今天也没有入选双一流。
我那时候做梦也想读名校,我不甘心三年高考成绩就这样了,想着三年高中,我时常是全校第一,甚至全县第一,可最后一次高考跌破了天际线。
我是农村半山区走出来的,高中班级里学习好的几位同学,算是朋友,表面上关系都极其好,但实际上各自内心暗自较着劲,大家比成绩,比学校,总之很受伤。
高中玩的好的几位同学,一个去了西北的一个985,一个去了北京的211,还有去前国家重点大学的,总而言之,我成了这群人里面最差的了。(县城贫困县,教学质量很差)
大学,尤其是前两年,心态真的崩了。不甘心只上了个普通一本。
大四上半年,2010年初秋,我选择了考研,因为我的名牌大学梦真的是心头的一块秤砣。在选择学校上,直接选了专业top2的大学(东南大学)。
报考前我并没有犹豫,一方面是我很想去南方看看,另一方面我觉得土木工程的专业课学起来并不难,我有这个实力。(同班同学大都以北方院校为目标)。最终我成了大学本科学校,专业成立十年来第一个,也是唯一一个(后面三年我都没有听过有同学考上)考入东南大学的学生。2011年研究生考试我总分395分,初试分数排名25位,复试后综合排名17位。
就这样我终于读上了梦寐以求的985名牌大学,从此我也算是一流大学的学生了(注意不是一流大学生)。东南大学确实比普通一本大学软硬件强太多,学校资源也很丰富,但在东南大学读研究生的三年,生活和学习其实是很“飘”的。对科研的渴望迅速的被一次次现实扼杀,无根的学习成了三年985大学经历的罪魁祸首,甚至我觉得这三年都没有在普通大学的时候那种冲劲。我也不知道为什么,可能是身边优秀的同学太多了。
14年毕业参加工作我来了北京,说实话,东南大学的招牌给我换了一个北京户口。后来在北京CBD的项目现场的第一个月,就发现了985大学啥都不是了。我甚至开始不敢提起自己的学历和学校层次,生怕工作出了错,被人诟病,“就这,还名牌大学生!!”。工作能力差,985学历反而会给减分。
而努力工作的第一年,就发现人的能力差异(这里不是指高低)太大,以至于学历和学校层次根本无法甄别。我所在技术部有一个小姑娘,东北一个普普通通的末流二本大学毕业。她的协调组织能力很多次让我觉得是天生的,是学不会的,至少我是学不会的,尽管她专业知识欠缺了不少。多少次我解决不了的沟通问题,都是小姑娘一个电话帮我协调搞定了。
2019年我来了新西兰,我在新西兰读起了专科学校。新西兰的专科学校甚至比大学有名气(和国内普遍追求名校的情节完全不同),因为它时间短,学费低,就业率高,设置的专业基本都是紧随社会需求变化,天坑专业几乎没有。所以大多数的新西兰人都倾向于选择这种类似于国内职业教育的学校读一个专科。奇怪的是,我入乡随俗,一点也没有感觉到专科丢人了。
本科的时候有个学姐和学妹,高考都是县状元。因为她们一志愿都报考了浙大,交大复旦这一批次大学,他们的分数也是这个档位的,但阴差阳错,滑档到双非院校。
现在细想,其实这么多年,最开心的时刻没有几次。其中,
2011年研究生成绩查询后,初始高分是一次;
2016年取得注册土木工程师执业资格证书算一次;
2018年的时候,公司的一把手总是出差带着我是一次(领导需要我给他出主意解决问题);
2019年8月份,我拿到申请了三年终于拿下新西兰的登陆纸算一次。
2020年6月,我通过英语LEVEL 4级全部考试算一次。
这些都是自己的一个个的小目标实现了,这些小目标背后都有自己艰辛的付出和辛酸的泪和汗。是自己的价值被认可了,自己的能力被体现。但没有一个快乐是因为自己的学历,因为自己曾经读过一个名牌大学。相反在东南大学的三年是我最不愿意回忆和提起的,因为课题做的稀烂,论文写的自己都不想看第二眼,应该是我目前人生中最虚伪(因为强迫自己做了很多不愿意做的事情,比如乱写论文)的时光,尽管我真的,真的非常爱这个大学。
所以,人生中更看重的是自己的付出和收获。985大学本身不重要,向985大学冲刺的那种感觉才让人回忆一辈子。 |