他是北大校长，却抽烟、喝酒、逛窑子，一生拿到36个博士学位

"善未易明，理未易察"，这是他以北大校长的身份，在北大1946年10月开学典礼的讲话中赠与北大学子的一句话，八个字尽显他对人生的感悟，以及他对待问题的看法、态度，他就是胡适。
在他看来，个人对待问题的看法是狭隘的，但我们自己不易察觉。因此，他期望学生们面对问题时，做到善思，且少一些固执的争辩，勿将自己的一时之见作为唯一的正确答案。
北大校长时期的胡适俨然一位优秀的文学家，但他的人生并不是只有辉煌和成就，也有与之相反的"堕落"。那么，这些"堕落"和辉煌又在他的人生中书写了什么呢？

从意气风发到自我堕落
1891年，胡适出生于现今上海市的浦东新区。他很早便开始接受私塾教育，并开始阅读四大名著之一的《水浒传》。之后，他又曾读过《资治通鉴》等古代优秀著作，在心中埋下了文学创作的种子。
1906年时，15岁的胡适考取了中国公学，兼任英文教员。同时，也是在这一时期，他开始为当时的《竞业旬报》提供稿件，走上了一条文学创作之路。此时的胡适，生活和学习都还算顺利。
但不久之后，受到战争的影响《竞业旬报》停刊，而新公学又与中国公学合并，胡适也因此失学。一时之间，他也不知道自己该何去何从，只能转而寄居在上海。

胡适历经了学业、工作上的重重阻碍，也彻底看清了清政府的腐败无能，深感这一时期人们对于国家遭遇侵略的麻木，以及人们对旧时代、旧思想的盲目推崇。
一时之间，他不知自己的人生方向在哪里，甚至认为自己努力追寻的学业生涯也是没有任何意义的。每当他想到国家和民族所面临的困境时，更是烦闷不已，抽烟、喝酒、逛窑子便是他当时的生活常态。
他曾在自己的日记中，将这一时期的日子描述成是一段看不到未来、希望的日子，自己不知该何去何从，整日浑浑噩噩。仿佛只有任由自己堕落其中，才能缓解自身的愤懑情绪。

但一段时间之后，胡适渐渐发现自己的痛苦之感并没有随着堕落的生活方式而有所缓解，反而更加痛苦。于是，他开始重新思考自己今后的人生，思考自己求学的意义。很快，他便有了新的选择。
幡然醒悟，专于学业，成为北大校长
经历了一段时期混沌生活的胡适，突然发现自己选择离家求学的原因从来就不是让自己陷于浑浑噩噩之中，而是要尽可能的学好专业知识，进而拯救祖国千千万万还身处于水深火热之中的中国人。
于是，他开始重新专注于学业。不久后，他毅然决定到北京参加留美考试，并被顺利录取，于是就此踏上一条致力于寻求救国之道的赴美留学之路。

1910年9月，胡适顺利进入美国绮色佳进康乃尔大学，选读农科专业。1911年时，他又完成了《康乃尔传》创作……1914年，顺利完成学业获得学士学位。
次年，他又到哥伦比亚大学哲学系进行学习，并于不久之后顺利通过了该校博士资格考试的初试……后又于1916年正式开始创作白话诗，于同年8月提出了"新文学之要点"。
1917年，他基本完成了自己的博士学业，并于同年9月回到北京，成为北大的教授，至此便开启了自己在北大的工作生涯。与此同时，他也将更多的精力投入到了文学创作上。

此后，胡适除了忙于北大的教育工作，便是致力于文学创作以及参加各种学术交流、演讲。他希望自己可以凭借个人的微薄之力，将新思想、新文化传递给更多的中国人。
由于他一直致力于教育和文学创作工作，又有留美背景，因此很快成为了享誉国际、极具影响力的文学家，成为了那一时代引领文学风向标的人物。而后，1946年9月他又正式就任北京大学校长一职。
此后，他继续致力于文学作品的创作、传承、发展。而作为首先在中国推出白话文以及新诗的文学家，他也并没有选择就此停止学习新的知识，而是继续致力于学术研究和教育，最终获得了更多人的认可。

在多领域取得成就，被授予36个博士学位
胡适本着对中国文学的热爱，曾对中国近三百余年的学术成就做过详尽的研究和总结，并由此整理、发表了《说儒》，为后世的相关研究工作打下了坚实的基础。
同时，他也培养了一批优秀的学生，为我国的各个领域注入了新的"血液"，带去了新生力量。毫无疑问，这也是胡适在当时的教育工作中最伟大的成就之一。
无论是在对学术的研究上，还是在对学生的教育工作中，胡适都一直坚持身先士卒、刻苦钻研的态度。而最终，也正是由于他的不懈努力，点亮了那一时期的中国文学。

同时，胡适的影响力，也并不仅仅止步于中国，而是对西方各国也产生了极大的影响。因此，以美国、加拿大、英国为代表的西方多所著名院校都授予了胡适荣誉博士的学位。
据统计，截止至1959年，胡适曾被英国牛津大学、美国加州大学、耶鲁大学、纽约州立大学、加拿大多朗多大学等共计30余所国际著名大学授予了荣誉博士学位。
虽然这一荣誉博士的学位有别于普通的博士学位，但却是这30余所院校对胡适在文学、哲学等领域所作出的突出贡献的肯定，是它们赋予胡适的终身荣誉。

小结
在中国遭遇西方各国侵略的时代，面对中国固守旧思想、旧文化，在经济、政治等方面落后于侵略者的情况，那一时期的学生们也曾一度处于手足无措之中。
但他们并没有一直生活在迷茫之中，而是如胡适一般从改变自己开始，进而"唤醒"千千万万的中国人，让他们一起走上了这条抵抗侵略者，维护国家、民族利益的道路。
而作为那一时期的代表人物，胡适在学术和教育上所取得的成就也是不可忽视的。

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