如何看待考研逐渐高考化？

金融为什么那么卷？

2014年考研初试完毕，你给导师发信息
你：李老师您好，我的初试成绩400分，我想报考你的研究生，对于你的方向我有些兴趣，希望老师能给这个机会，共同发展
导师：欢迎你加入到我的团队，你的初试成绩很不错，复试好好准备，之后保持联系，有问题随时问我，会及时回复。目前我们团队在做一些简单的课题，相信你会很快上手的，我目前还有一个名额，如果你想来，我就不招收其他人了。

2022年考研初试完毕，你给导师发信息
你：李老师，您好，我初试成绩400分，不知道你有没有名额，让我跟着你，我什么都会，您看我有机会吗
导师：你好，你这个分数过不了复试线，努力准备二战吧



<hr/>以上内容可能比较片面，但的确一定程度反映了目前考研的内卷状况。
如何看待考研逐步高考化？
这是社会的进步，也是社会的悲哀
进步在这给了很多人机会，一次重新再来的机会
我们绝大部分人都在20岁不到的年纪参加了一场抉择人生的考试，这场考试或许直接会决定你接下来一辈子的人生
在20岁不到的年龄里，不成熟的心智，未经社会毒打，未理解父母的不易，甚至只以为参加了一次比较重要的考试而已，殊不知高考便是决定你和别人差距的岔路口
而考研的进步点可能就在这里，不论你高考如何，只要你愿意重新开始，考研这场人生的考试就会再给你一次重新来过的机会
社会悲哀在哪里？悲哀在考研不够公平
考研作为很多很多人想重新开启人生的一次考试，却并不是那么公平（相对高考来讲）
考研界34所的特殊存在，一般的普通人触之即死，推免生反而比统招生更多已经成为见怪不怪的现象。
考研复试的暗箱操作已经成为很多名校搞臭自己名声避不开的话题，部分院校4:6的初复试比例，如此明目张胆的操作，不知道是该说他注重素质教育，还是说他看低应试教育。
更不用提什么本科学历歧视（专升本尤甚），初试专业课压分（一旦目标院校不招你，分数被压，你的调剂就会出大问题）等等问题
受新冠疫情影响，就业形势越来越严峻，连教育部都在开发新的高考专业，相关部门都在新增各类新的就业方向
或许，这也是国家大方向上乐于看见吗？
谁知道呢？
<hr/>最后我是 @神马学长 ，一个专注考研经验分享的小小博主，关注我你就是老粉啦

说实话，这就是内卷的必然结果。
在东亚传统儒家思想里面，“学而优则仕”，“万般皆下品，惟有读书高”的观点早就深入骨髓了，儒家文化本质上就是一种内卷文化。
考研高考化现象的出现，其根源就是我国义务教育的广泛普及，虽然高中三年和大学大专的教育并不属于九年制义务教育的范畴，但是在五五分流之前，读高中及以上的学生仍然占据了同龄人极大的比例，因为高中和大学的学费很多家庭都能负担的起，而且国家的各种助学贷款也撑起了许多学子的梦想。长远来看，普及中学和高等教育于国于民都是再好不过的事，人口素质有望得到很大的提高。但是，指数级别的入学人数增长带来的后果就是学历内卷的加剧，因为短期内，国家无法提供那么多的就业岗位来满足如此多高水平人才的发挥，因此，曾经只需要高中生干的工作交给了本科生，曾经需要本科生干的工作被研究生抢夺，学历的贬值速度也越来越快。
考研高考化的趋势早在疫情开始那一年就初见端倪，但是2020年由于国家的扩招政策和就业帮扶，竞争还没有那么激烈。而到了2022年，国内疫情的影响虽然不再严重，但国际局势一团混乱，世界经济形势普遍唱衰，中国作为世界工厂，很多产品积压，企业效益持续下降，因此不得不大量裁员，然后加班的风气弥漫各行各业。在这种情况下，毕业的应届生数量仍旧上涨，企业根本无法吸收大量的应届生，只能提高就业门槛，因此许多应届生迫不得已只能考研，拿时间换空间。与此同时，考研总人数不再扩招，保研人数不断上升，考研考生的比例被压缩，竞争只会更加激烈。
2022年的考研考生里面，很大一部分都是二战和三战的学生，现在考研考生的心态完全变了，以前二战是耻辱，现在二战上岸都是一种幸福。现在的二战三战考生定力十足，其内心坚定的信念是我们难以想象的。从这一点就能看出，近两年考研都还是在消化前几年的毕业生，这种趋势并不乐观。
其次，今年考研的主力军是00后，一群受过良好教育的庞大群体，从小深谙各种做题解题技巧。应试能力极强的小镇做题家们参加考研，高分扎堆不就是再正常不过的现象了吗？想想2018年高考的内卷情况吧，同一批人在今年的考研战场上相见，只能引起一阵阵的腥风血雨。
正是在这样的趋势之下，如今的考研仿佛成了像中考高考一样从入学就要开始准备的考试，许多教育机构也看到了中间的商机，考研辅导相关产业逐渐发展壮大。然而，这一切都是社会学历内卷化之下诞生的畸形产物。大学生作为受过良好教育的人群，他们应该过一种自己觉得有意义的生活，而不是被捆绑在考研的战车上，昏暗的自习室，逼仄的书桌前，在父母机构的驱使下，冲向一个完全未知的结果，粉身碎骨，尸山血海，还是一将功成，亦不可知。
如果考研高考化的趋势得不到缓解，未来的小镇做题家们可能还要迎接“全国博士生入学统一招生考试”，到那时，一位中国学生一生都是为了各种等级的考试而奔波，小做题家们终究不会凋零，他们变成了老做题家。
以上。

个人觉得是教育的一种悲哀，如图所示：


24考研现在才大二吧，现在我们的大学生进入高校接受高等教育的目的好像变成了考研这场升学考试，个人觉得是不能接受的。
不谈大的，就说一个人在一二十岁的年纪仍然对未来没有任何想法，只想着怎么去考试，就算最后考上了，然后呢？去准备考博？当然，造成这种现状的原因很多——一些考研机构无休止的散播焦虑、一些学校为了就业率不那么难看就一个劲儿向学生互吹研究生有多好……然后，事实并非是，考上研就是人上人了，考上研你也什么都改变不了，就业的时候依然会面临很多困境……
更离谱的是，现在网上延伸出一条“考研辅导”的产业链，一些已经考上的同学（或没有考上）将考研的过程美化、读研的过程美化，来吸引目光。这种美化往往还有点儿毒鸡汤的味道，比如说自己为了考研放弃了什么什么东西，牺牲了什么什么……一天只睡三四个小时……我看了这种东西只会觉得不适，也十分不解。个人认为，如果一个成年人还觉得学习是自己的一种牺牲的话，那大可不必再委屈自己读个研。既要去读，又要喊苦，这算不算“心口不一”呢？怎么不算呢？
总而言之，个人认为造成考研高考化的原因是——一些人把考研“神圣化”了。考研一点儿也不神圣，就是人生大大小小的考试其中的一场，只不过是人生道路上的一种选择。考不考取决于不同的人对自己的人生规划。因此，个人认为，引导每个学生做好自己的人生规划、职业规划才是解决这个问题的一个重要办法。

挺悲哀的，“考研”将许多原本有无限可能的人变成了只有唯一可能的人了。
而且我觉得，考研的初衷应该是真的热爱学术而不是为了好找工作。
我觉得只有真的为了发现而去前进，人类才能进步。