人民教育家于漪的两把尺子

来源：玖月小诚在路上 原创：玖月小诚
01
于漪，被称为中国教育的“不老松”。她是“人民教育家”，是“最美奋斗者”，是“改革先锋”。
从教近70年，于老师把一辈子都奉献给了教育事业。她是一位值得尊敬的、名副其实的教育家。
她有两把伴随一生的尺子。一把专门丈量别人的长处，一把专门丈量自己的不足。在量的过程中，她总能找到自己的不足，总能学到别人的长处。
于老师谦虚谨慎、勤学不倦。她拜众人为师，经常学习其他教师的精彩发言，把别人所有的长处、思考问题的结晶都学习过来，坚持不懈地积累，不断地进步。
她善于反思，正视自己的不足。每上完一节课，于老师就认真地做教后反思，她记录学生的闪光点，记录自己课堂上的不足。长期的记录，让她发现了教与学的规律。
于老师虚心好学的态度和敢于剖析自己的勇气，使她成为中国教育史上一颗耀眼的灯塔，为千千万万教育工作者指明了方向。
她的言论发人深省：教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。
每每读到这句话，都如梦初醒，不由得扪心自问：作为一名教师，我承担得起这样的责任吗？

02
教师肩上的责任如此重大，让我不由得重新审视自己，认识自己。
很多时候，我就像手电筒一样，只会照别人，却照不出自己的缺点，对自己的问题视而不见。
我非常善于发现别人的问题，有时候也会对别人指手画脚，却忽略了，其实最应该改变的是自己。
“静坐常思己过，闲谈莫论他人非。”
学会独处，反思自己的过失，以及还有哪些需要改进的地方。至于他人的事情，不做评价。有些事情不该自己管的，保持适度的边界，不要随意改变他人的因果。
我也应该拿一把丈量自己不足的尺子。时刻敲打自己，警醒自己，谨言慎行，这样才能不惹是非，不耗费自己的精力，将更多的时间和精力投入教学工作。
我更应该拿一把丈量别人长处的尺子。随时吸取别人身上优秀的能量，而不是只盯着别人的缺点评头论足。
值得学习的人很多。身边踏实能干的同事、博学多才的家长、活泼可爱的孩子们都是值得学习的对象。
学习同事们驾驭高效课堂的能力、与人沟通的能力、处理班级事务的能力、举办班级活动的能力……
学习家长们高超的谈话技巧、高效工作的能力……
学习孩子们的奇思妙想……
如果能够把身边人的优点都学到，那将是一笔不小的财富，也将会取得更大的进步。
于漪老师的两把尺子其实也适合我们每一个人。如果能够做到转变观念，那么天地将会无限宽广，人生也会因此大放异彩。

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