为何对撤销教师编的呼声越来越强烈？

#教育暑期夏令营#
本人曾在本地一所私立学校任教，这所学校可以看做一个取消编制后的类似情境去看
2021年教育部联合其余中央部委发布了一份红头文件《教育部关于公办学校举办或者参加举办民办义务教育学校的通知》，文件第16条指出，将民办义务教育在校生总数严格控制在5%以内。
我校因为有参公背景，积极响应政策，由私立转为公立学校，本校所有教师瞬间成为了不带编的公校教师
教师们月薪骤减到原来的三分之一，且绩效奖金，中考奖等一系列奖金也全部取消，教师们收入大幅下滑，故而部分教师纷纷选择离职或者考入公立学校。
剩余留下的教师基本上也没有心思在教学上了，因为收入上的前后对比和未来的不确定性使得教师们纷纷在想自己的后路，随时准备跳槽到其他私立学校或者复习考编。
学校的管理和教学大幅下滑，甚至出现了校长指挥不动教师干活，教师上课念完PPT就开始看考编的资料，作业只让学生互相照着答案批改等情况。人家心里面很清楚，要么给编要么给钱，你啥也不给，凭什么指望我给你好好干?
几十年的公立普惠性教育给了很多人一个错觉，那就是教育是很便宜的，教书育人是教师的天职，就是一分钱都不给，你也得给我好好上课。
想啥好事呢？钱你也不想给，编你也不想给，老师们凭什么还给你苦哈哈的干，大家都是有脑子的人好吧
学生后续成绩就不说了，下滑非常明显，很多班级现在有一少半的学生都不在学校念了，不少家长自己又花了好几万去社会上的全托教学机构上课了，交钱了起码老师们负责。
因为现在学校一个学期班里面平均班主任换1到2次，科任老师多了能换3到4次，教学就是上课念PPT，对答案，简单题学生讨论，难题心情好了给你讲讲，心情不好自己看，我还不怕你投诉，你投诉我就走人，去哪还挣不了你这3000多块钱？
说白了，编制即是福利，也是束缚。
有编制了，我才愿意负责任的去教，因为我知道我大概率得在这所学校干一辈子，家长投诉了我得去处理，去解决。但是我要是就是个临时工，我怕个鸟，你有种就开除我，又不是什么好工作
可是有多少人只看到了福利，束缚是一点看不到
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更新一下，最新一届的中考成绩出来了，就是由私立转公立的这届学生的中考成绩，真的没法看
原来是私立学校时，那成绩不能说特别好，但是考上本地排名第一高中的学生还是有不少的，四五十个不在话下，普高率百分之八十也还是可以的
至于今年，考上排名最好高中的学生只有寥寥十几个，这还都是家长自己私下给孩子报补课班，使了劲的情况下，否则只可能更少，学校周围的各种补课班都挣疯了，还有普高率也降到了百分之五十多
难道就是因为这届生源差？还是因为老师换了一茬又一茬导致的？
对了，还有就是老师们的工资在年初就已经开始拖欠了，有时候一拖就是俩三个月，就这三千多块也无法按时给了，没编又没钱了属于是（当然也不是不给钱，就是先欠着，至于欠几个月，那你等着吧，不知道）
临中考前俩月某些班级甚至出现了没老师上课，只能让学生上自习的场景（班主任盯班）
那些嘴里喊着你不干有的是人干的，来看看这不给编也不给钱的职位，你来给顶一阵？

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