英语教师想上岸怎么这么难？成功入编的人都做对了哪些事呢？

在杭州教师招聘考试中，英语学科堪称当之无愧的“卷王”，每年招聘的人数比较少，但是英语考生却是逐年增加的，因此竞争非常激烈！那杭州英语学科一年到底招聘多少人呢？哪个区机会大一点？想要成功拿到入编名额，需要做哪些事呢？下面老师就以上问题，来给大家分析一下，希望帮助同学们更加针对性的备考！
一、 招聘人数

上图汇总自23下-24上杭州各区各批次教招公告，从中可知：
1、根据以上数据可以发现，‌杭州近一年时间内，‌小学英语岗位的招聘人数为109人，‌其中萧山区招聘人数最多，‌为39人；初中英语岗位的招聘人数为186人，‌其中西湖区和萧山区分别招聘了36人和34人；高中语文岗位的招聘人数为162人，‌其中市直属招聘了137人。‌
2、杭州英语教师岗位一年招聘的总人数为457人，各区英语教师招聘名额都不太多，这也就意味着杭州对英语教师的需求还是比较为稳定的。
综上所述，英语作为当之无愧的卷王，竞争还是非常激烈的。那英语考生想要考杭州机会有，但是能不能把握要看大家实力了。所以，想要成功上岸，还是要早做准备！
二、 笔试题型变化

上图源自24年杭统考各批次英语学科笔试真题，从中可知：
1、考试形式不一样，24年5月是中小学合卷的，不管什么学段，用的都是同一张试卷，前面学科部分都一样，只有最后教材教法部分是根据自己报考的学段选做；24年3月是分卷考试，上面题型汇总自小学英语笔试试卷。
2、题型发生了变化，相较于5月统考，24年3月统考新增加了教师职业道德和语法填空的内容，教师职业道德主要是以选择题的形式呈现；而5月统考考到了翻译和简答题，翻译题包括汉译英和英译汉，简答题主要是新课标的内容。
3、分值也发生了变化，5月统考学科只是占比80%，教材教法占比20%；3月统考教师职业道德占比10%，学科知识占比75%，教材教法占比15%。
综上所述，我们可以发现近两年英语学科笔试题型发生了一些变化，而且难度有所提升，今年发生的这些变化，都是大家在之后的备考当中需要注意的，而且尽可能的要去复习到！
三、 高频考点
（一）学科知识
学科知识部分包括选择题、完形填空、阅读理解和翻译题；大家可以从以下几个方面进行练习：非谓语动词-虚拟语气-主谓一致-定语从句-名词性从句-状语从句；24年3月翻译题还考察了英译中和中译英，这是新的考核内容，需要大家更加重视练习！
（二）教材教法
1、新课标
5月统考中考察新课标的内容，特别是核心素养和教学评价这一块，大家可以重点去准备；
2、书面表达
最近这两年，作文出题还挺灵活的，议论文、读后续写、概要作文都有涉及到，建议大家把英语不同种类的文体都练一练，多读一读高分作文！
3、教学设计
教案设计部分，主要考察同学们对教材的熟悉成都，包括教案的几大板块，都是需要在平时多去练习，注意不要出现语法错误。
四、备考建议
第一阶段（夯实基础）
1、学习内容：英语学科知识、教案设计、作文
2、任务计划：①熟悉历年考试真题；②熟悉语法，积累词汇；③完形填空练习；④语法填空
练习；⑤阅读理解练习；⑥教案设计练习（每两周一篇）；⑦作文练习（每两周一篇）
3、达成目标：①笔试的重点和难点有大致的了解；②英语语法部分，已充分复习；③英语词
汇部分，已基本达标；④熟悉英语教材，能够写出符合要求的教案；⑤限时按要求完成作文。
第二阶段（复习巩固）
1、学习内容：模块化复习、构建知识网络
2、任务计划：①专项知识梳理；②强化练习；③查缺补漏；④完成学员专享复习资料.
3、达成目标：①形成完整的知识体系；②内部资料完成 85%以上；③做题的速度和准确率都
有大幅度的提升。
第三阶段（冲刺提高）
1、学习内容：系统复习、模考训练
2、任务计划：①梳理历年高频考点；②完成模考试卷（实战演练）；
3、达成目标：①核心知识点梳理，增强信心；②调整好心理状态，做好应考准备。

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