你怎么看待老师有偿补课一假期挣几十万的？

高中老师(尤其是名师)往往一假期能挣几十万补课费，一个学生三四千吧，你觉得这样合理吗？

怎么看？！
用崇敬羡慕的目光注视啊！！！！
牛*plus啊！
吾辈楷模啊！！！！！这要获得多少荣誉教出多少特别优秀的孩子学识多么牛*才能达到的收入啊！！！！
这可不是几个工作室捧一捧，全国溜一溜，自冠教育专家头衔就能达到的啊！！！！
口口相传！！！必须是牛*啊我*！

哦，义务教育阶段的老师你可以去举报，其他阶段的，谁也管不着。

你是不是有毒啊？如果一个假期就能挣几十万的补课费，那他还当什么高中老师？还在学校受什么气？直接靠两个假期一年的花销就够了，还需要去上班吗？
你在哪里看到高中老师一个假期能挣几十万的补课费我们私聊一下好吗？让我见识一下，如果一个高中老师一个假期能挣几十万补课费，我现在马上去重新考编拼了我这条老命也要去当一个高中老师。


你是典型的吃不到葡萄说葡萄酸，你就是嫉妒老师的工作，就是想往老师身上泼脏水，我觉得有很多的高中老师，尤其是名师，他们假期或业余的时间会给学生补课，但是一定挣不了几十万这样的费用，而且一个学生三四千，十个学生三四万，一百个学生才能是三四十万，如果是名师，他收这么高的费用一定是需要把学生的成绩有明显的提高，家长才能够没有怨言的。据我所知，如果你想提高学生的成绩，那一定需要小班化的教学，一对一最好超过十个都不可能有很大的效果，一个月挣几万块钱，我相信挣十几万恕我无语。
现在的情况就是，如果你是学校的在编教师，我们教育局有相关的规定，是不可以在私下的时间进行有偿补课的，这个我必须要承认，老师尤其是在编教师收费给学生补课或建立补习班是我们不允许的。但是我国现在的教育情况就是学生必须要补课，因为学校里面学到的东西根本不足以让他们去应付考试，像我小学还好，等他们到了高中，真的需要高考的时候和全国的各地学子进行比拼，仅仅依靠学校的课堂教给他们的内容根本就不够，根本就考不到理想的学校，高中如果不补课我认为这个情况存在的真的很少很少，哪怕是贫民学子，家庭非常的贫穷，也一定会给学生报一个辅导班。
我在这边认为学校教的量不足以让学生拿去考试，并不是说我们学校不负责，没有把课时上到位，没有把知识教到位，而是我们现在在提倡减负，提倡学生的全面发展，我们的上课时间必须要划分成很多的部分，但是我们的高考又只是笔试，做卷子，考察学生的分数，这是一个非常矛盾的问题，学校里面减负了，就意味着你们课后要增负，学校里面不教的东西意味着你们课后要自己学。高中的名师，如果你能够找到一位真的好老师，花再大的价钱也要把自己的孩子送过去。
而且我认为既然你已经强调了高中的名师，他一定是可以把学生的成绩提高的非常的好，他一定教学非常的有名气，我如果是一位学生的家长，他只要能提高我孩子的分数，他要三四千，他要三四万我都给我认为非常的合理，我们最怕的是什么？我作为一名家长，我有钱没有地方花，我有钱没有办法提高我孩子的成绩，我对老师有偿补课一假期挣几十万，这件事情只要他真的对于学生的学习有帮助，我认为没有问题，如果他是欺骗孩子，对于孩子的学习没有任何的帮助，那我绝对是不认可的，如果你嫉妒老师有偿补课，你也可以来做我们的老师，进入我们的教师队伍，当你真正理解我们教育行业的时候，你可能就不会说出这种酸话。
我国现在的教育实在是太难了，存在的诸多的矛盾，作为父母不管花多少钱，只要对于孩子的学习有帮助，这个钱就花的值，花的愿意。

有一个学校，学生一个学期每科不到两套试卷，作业本等加起来不超过20个。练习册也规定只有一本。有正常思维的都知道，想要提高成绩需要大量练习。好的钢笔，签字笔，数以十计的笔记本，这些都是需要成本的。谁来付？
学校穷不愿意，家长也基本不管，除了学校发的，不会有再多。那么我来
小象识字卡片一盒，少年学霸笔记，各种比A4还大的笔记本，JBL小音箱，各种80张一套的十大名校小升初卷子，阅读探索者杂志，百词斩上中下，国家地理儿童版，少年得到学好文言文课，双a复印纸，各种施耐德百乐的签字笔，以及未来3000左右的打印机。这些都是花工资买的。各位可以清楚的知道，培养好一个孩子需要多少成本。
而且上述所列，的确是一分钱一分货，晨光的笔就是一天好几次问题，本来就不及格，还几次都跟不上。很多学生字写得的重要原因是笔不好，纸不好。抱歉，用惯道林纸了，差的纸真的受不了。而且练字本来就是需要鼓励，骂三四年级的没用，写得好的都是极其个别，父母都管得很严。但是，你拿着国誉campus的笔记本，用着百乐，字真的一两年就基本很顺眼了。练字最先练的是整齐，用质量好的本子真的很舒服。全世界很多人都喜欢国誉campus，燕子太贵了。
还没有算了那些不是出于教学目的买的生活用品之类的。还有学生偶尔受伤准备的冰袋。还没有算我这个喜欢看书的，怎么解题，认得几个字，学习究竟是什么，对赌，三大简史，分子生物学，托马斯刘易斯五件套，高观点下的数学等等一大堆书。还有各种必要的三C物品，anker，转接头，机械键盘，妙控键盘（真香）。
所以，我很悲伤的问各位一句，是不是因为知道当个负责任的家长太苦太累太缺钱，所以才觉得小县城也挺好的？
说不好听点，一个小时100，我这些都要好几年才回本，还没算我一天六七个小时的整理各种资料，表达方式，所有格，单复数，单词分类，表现手法，指数，立体几何，生理学，现代思想，数学之美等等。
学生每天跑闹，校长直接说老师不要把心思全放在教学上，四年级了4×4×4都算不对。我觉得这点钱配不上我的辛苦和委屈。其他老师就不好说了。毕竟有几位要求学生不准开教室电灯的，我好心偷偷开了。几分钟后就关了。
综上所述，一个月5000我觉得根本不过分，而我们这里是全国三的扶贫区。而在上海那里的生存环境，各位的财富观念是不是还停留在几千万资产就是人中龙凤的想象中？

你怎么看待公务员收礼开公司挣几十万的？
你怎么看待医生收医药回扣收红包挣几十万的？
你怎么看待新婚者收彩礼/嫁妆挣几十万的？

题主说的情况确实存在，而且有愈演愈烈的趋势，虽然个人对于教师补课持保留意见，但这是市场的选择。
个人可以算是有些利益相关，大学师范院校毕业，大学同学绝大部分是高中大学老师，妻子是老师，自己也做过两年高中教师，对老师补课了解还是挺多的。以我所在天津远郊区为例，初高中补课每次课两个小时，收费最低200（大班），最高2500（名师一对一），虽然抓的很严，身边做老师的同学朋友补课还是普遍存在，只是更隐蔽了，价格更高了而已，暑期都是几个老师组合，在自己家里，只收亲戚朋友等关系比较近的学生。一个班10个人左右，每天4个班，共40人，每人每天800-1600不等，一天每个老师大约能有8000-10000收入，这说的是中位情况，一个暑假30-40万还是有的。
回答有的朋友的质疑
1、现在抓的严，一票否决，为什么还有人敢补课，很简单，因为收益太高了
2、收费这么高是否合理，以及老师合法收入低
老师的收入低不低呢，起码天津不算太低，当然也谈不上高，对于名师来说低的厉害，对于庸师给太多了，说到底是体制内分配机制问题，而补课收费高低与老师收入高低没有必然联系，市场决定的，比如我们当地补课费上涨就是蓝印直接带动的，有蓝印家长对名师一对一开出过一小时1万，考试成绩比上学期每提高1分奖励1万的价码，好老师是有限的，价高者得。
3、既然补课收入这么高，为什么不辞职全身心补课
问出这个问题说明您根本不了解这个市场的情况，老师补课收费高低完全取决于他的背书，在哪所学校教学，成绩如何是最最重要的背景，没有这些背书，没有家长会放心把孩子交给你，钱倒是次要了，耽误不起功夫，没有试错机会。
4、对老师补课挣钱怎么看？
由于本人社会关系1/3左右都是老师，对于补课的前世今生太过了解。曾经老师的收入太低了，2001年我在一所高中教学，每周16节课，学科组长（计算机），班主任，合计每月才850左右，同期工厂上班的操作工1200，买房买车，连做梦都不敢想，媳妇怀孕了每周都吃不上一顿肉。那时候老师也会业余时间给学生补课，免费的，收费都觉得脸红。后来随着居民收入一路走高，老师的收入一直拖后腿，再加上天津蓝印政策引进了大量外地的权贵阶层，补课市场活跃，才有越来越多老师参与到补课中，也从中切实受益了。但并不是所有老师都能挣到这份钱，有门槛，而且门槛还相当高。原因上面说了，任何一位家长，都不可能把孩子交给一个水平不够、教学能力不强、没有成绩傍身的老师那里补课。因此就形成了大多数主要科目老师（大量中高考不考的科目都不算）其实是没有学生去补课的，但好老师又严重供不应求，供需关系决定了，价格低不了。
那么老师该不该补课挣钱呢？
我的观点是，正常备课上课全心全力，利用业余时间知识收费有何不可。和业余时间搞公众号圈粉创收没有什么不同吧。
但强烈强烈再强烈反对，正常课不好好上，要求学生参加自己补习班的败类，正是这类畜生败坏了教师的尊严，建议所有学生及家长积极举报。