在自闭症干预的路上，90%的家长都踩了这些坑！
大家都知道自闭症孩子的康复治疗和家庭干预很重要，问题是父母毕竟不是专业人士，面对未知的康复治疗和干预路途，很可能会走进误区前功尽弃。那么，在自闭症家庭康复治疗和干预中，可能出现哪些误区呢？
1、发现时间晚，荒废干预时间
很多家长发现孩子的异常，是因为孩子不会说话、对自己和周围的人不理会无应答。老一辈人有个词，叫“贵人语迟”， 觉得孩子晚一点说话没什么不好的。等到家长能明显看出异常时，往往孩子已经比较大了，问题行为也比较多，错过了很多干预时间。
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家长对育儿知识的匮乏，是一个很重要的原因。大家都是第一次做父母，可以理解，但对于不同年龄孩子，正常成长发育的状态水平，要有一定的了解。对孩子的发育成长要时刻关注，当发现孩子的一些发育行为与其他孩子有异，就要尽早筛查！国家卫健委发布《0～6岁儿童孤独症筛查干预服务规范（试行）》，要求聚焦0～6岁关键阶段，强调开展群体防控，注重服务便利可及，并引导家庭积极参与。
因此，家长可搜索“儿童发育行为筛查”小程序，帮孩子进行自闭症筛查，此小程序是根据孤独症ABC量表制定，能快速筛查孩子的行为是否存在异常。
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2.执着诊断结果
近一半的家庭会花费一年多的时间为孩子反复诊断。虽然接受诊断结果的确是一件需要极大心理承受能力的事情。然而，我们通常建议家长在发现异常时，应尽早康复治疗和干预。自闭症和发育迟缓的黄金年龄为2—6岁，适宜的干预年龄为2—12岁。
我们必须清楚地认识到，诊断的目的只是为了做一个分类。我们最应该关注的是孩子目前的各种技能水平。关键是提高孩子的能力，而不是纠结于诊断结果。例如一个孩子3岁还不会说话，他应该积极的对孩子进行语言发展的康复治疗和干预。
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3、完全依赖专业人士
父母是孩子成长过程中最重要的角色。与康复机构相比，家庭干预（饮食控制、行为等）的持续时间要长得多。很多自闭症儿童的康复训练和饮食调理都需要在日常生活中进行，必须两者结合才能事半功倍。机构干预、家庭干预、医教结合多管齐下，巩固学习，干预效果会更显著。
4、过于溺爱孩子
由于孩子的特殊性，很多父母，尤其是爷爷奶奶，潜意识里对孩子心存内疚，总想弥补孩子，表现为对孩子的过度溺爱。自闭症儿童问题行为发生率高，溺爱会进一步加重问题行为，增加家长管理孩子的难度。
做一个好父母的真正意义不是对孩子的需求有所回应，而是帮助孩子得到他真正需要的东西。
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5、家庭干预中错用训练方法
在孩子康复训练中，有一个出现频率极高的词叫做“强化物”。
在进行家庭干预时，少不了强化物。但很多家长常常会忘记，强化物应该是在孩子做出正确反应后给予的奖励，让孩子清晰地知道自己做对了。
但很多家长却把强化物当成了吸引物，想通过强化物吸引孩子注意力。
这样做造成了区辨错误，孩子会对强化物过分依赖，因为有强化物才配合训练。
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6、面对真实的孩子
家长是最了解孩子的，也是最不了解孩子的。
家长应该为孩子设置合理的干预计划，一个阶段有一个阶段的目标，不能冒进。有时候家长会问我：“孩子在家做的挺好的啊，怎么换个地方就不会用了？”我们总强调泛化的作用，但你有没有想过，孩子是真的学会了吗？会不会是因为你给了太多的辅助，让孩子看起来是学会了呢？直面孩子真实的起点是很难的，但只有家长正视这一问题，用积极的态度去面对，才能为孩子打好坚实的基础，盖起能力的“摩天大楼”。
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家长还要了解，自闭症孩子难免会被另眼相待，不要因为惧怕，而将孩子隔离于外界。这是孩子的独特之处，平常心看待会更好。在面对孩子的行为问题时，采取正确的方法应对，而不是碍于面子，在他人面前只批评、指责孩子。面对孩子本来的样子，会让更多的人理解与接纳。
你的心态，决定了孩子的未来。
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