如何评价中山大学校长罗俊近年来对中大的种种变革？
自从罗俊上任中大校长以来，校内开展了一轮又一轮大大小小的改革：从持续了将近半年的轰轰烈烈院系撤销合并又恢复，到三学期制度取消，到“中山大学十不准”出台，到课表时间安排的变动；从中大与CMU合作项目的停止，到强制赶走南校区内修车铺手艺人，到实行校园封闭不准校外人士进入；从深圳校区的创建，到各个校区轰轰烈烈的拆迁（尤其题主所在的北校区），到最近发生的东校区涉及招生时对宿舍条件的“虚假宣传”......题主入学的时候，是听着“独立之思想，自由之精神”入学的，当年的中大是一个提出来“大学是一个学术共同体”的中大。然而，这几年来中大却变得越来越陌生，越来越专制，学生的意见不受重视，曾经的民主、自由、多元、包容的氛围已不复现。
想问一下大家，怎么看待罗俊及其背后新管理层对中大实施的种种变革？ 毕业多年心系学校老腊肉。最近学生公众号被封、管院被搬等问题，内心不安。
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转自师弟:
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中山大学对不起这十个字那不要紧。
中山大学的学生要对得起这十个字。
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“这是我人生最重要、最美好的时光。”黄达人含着泪水说。
中大建校86年，共经历了20多位校长，黄达人担任校长时间之长，排名第二。师生们印象深刻，黄达人最突出的办学理念是：“大学是个学术共同体”、“教授就是大学”、“善待学生”等。对此他很欣慰，他说，很高兴地看到，在一定程度上这已成为中大的共识。
与这些理念相伴，中大经历了与中山医科大学的合并，经历了珠海校区、广州大学城校区的创建等一系列“大事”。
“大学是个学术共同体”，在黄达人看来，大学必须以学术为目的，以科学精神为核心凝聚力，并且应有某种对绝对精神的追求。这几年，中大一直在努力营造一个比较宽松自由的学术氛围，不断引进人才，给教师更多的宽容。近几年，著名学者甘阳受邀来中大担任博雅学院院长、高研院院长、通识教育总监；著名媒体人胡舒立担任传播与设计学院院长；著名科学家蒋庆担任工学院院长……
黄达人“善待学生”很出名，他经常出席学生的“小活动”。上个月波音公司在中大设立一个学生俱乐部，活动全程是学生操办的，但黄达人临时听说，竟然赶来了。“学生的事是大事，我听说了就要来。”
“对学生无论做了多少事，我都觉得不够，是不能让自己满意的，我自始至终都认为自己还是个老师。”卸任演讲中，黄达人说到此处再次哽咽。
2007年，中大首度引入西方传统大学毕业礼仪，黄达人亲手为毕业的上万名学生颁授学位、毕业证书，并一一握手。也是从那年起，每年他都含着药片强撑着身体，给每个学生举行毕业典礼。
今年7月，在典礼即将结束时，他特别“要求”增加一个讲话的环节。他感慨：“在仪式上，一次握手，一声问候，同学们让我摸摸脑门、拍拍肩膀，或者抱一抱、击个掌，无不令我感到中大大家庭的温馨。”现在大家都明白了，这是黄达人以校长身份最后一次参加学生的毕业典礼！
任校长10多年，临别之际，黄达人心中还装着两件事：一是教职工特别是青年教职工的住房问题，二是如何对学生更好一些。“回顾自己的工作，我最大的遗憾就是在解决教职工特别是青年教职工的住房问题上，做得还不够好，未能达到大家的期望。”仅仅凭借学校的力量还不能建设起能令大学老师安居乐业的住房制度，这让他心中对青年教职工充满愧疚。
“我是中大人，中山大学是我永远的精神家园。”这是黄达人演讲时说的最后一句话。掌声经久不息。很多中大同仁走上来与他拥抱。
转自2010年12月23日 黄达仁校长离开中大报道 2021.11.19
初入中大刚好是L.J任职中大校长，走的时候，他也走了，所以我恰巧见证了L.J在中大的整个改革历程，也恰巧成为改革下被牺牲的一代人。后面的学子再进入中大之时，享受着宽敞明亮的新宿舍，新食堂，新体育馆时，谁能不念他一句好呢？毕竟，他们是改革的既得利益者，不曾被漫天的灰尘和昼夜不息的施工噪音所荼毒。而我们仅仅是中大的某届学生，至于我们的利益是否被损害，是否得到合理的补偿，都将无人问津，永远掩埋在历史的长河中。念及此，想想曾经一群人为了保障自己的权益所做出的抗争也显得很幼稚了，在上位者眼中，我们不过是一群不值得在意的蝼蚁，无法阻挡他的“伟大事业”。
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因为他，哪怕在中大待了五年，我对这所学校也没有丝毫的感情。前段时间校庆，看着朋友圈满屏的祝福，我也只是无动于衷地划走。
虽然，我不会以中大为荣，但尽量做一个让中大为荣的人物吧！
2021.05.21
陆陆续续收到不少点赞，以后可能都不会更新了，因为，我，毕，业，了！！！（撒花❀❀❀）
不过我最近由于写论文，准备毕业都是两三点睡觉，所以我都慢慢习惯外面的噪音了，还是说外面情况已经变好了？无论怎样，还是希望大家能早点毕业！！！
2021.04.05
看到最近大家疯狂点赞，看来又深受噪音的污染，彻夜难眠了。
不知道要怎么安慰大家，或者给大家出主意，能做的已经做了，不能做的也不想去做。我现在已经不对学校有任何期待，也停止了维权，他要施工到两三点，我就两三点睡。他要一整晚施工，我也就一整晚不睡。很可悲，我最终还是妥协了。就期待那栋宿舍楼赶紧做好，周边就没有可以施工的地方了。
还是那句话，我们不过是中大发展进程的一粒沙，没有人会在乎一粒沙的感受。后人享受着中大优美的校园环境时，也不会同情当年深受其害的学长学姐们。
同志们，赶紧毕业吧！毕业了以后赚到钱了可得记得，千万别给学校捐钱盖楼。不是让大家忘恩负义，而是我们受过的苦就不要让后人也承受一遍了，大家可以捐钱设立奖学金啥的。
2020.09.13
突然赞有点多，害怕，我还想正常毕业呢୧ ୨
最近不在学校，回去过周末了，睡了一个舒服的好觉。
晚上我又回来了，右边体育馆办完开学典礼已经安静了。左边的新宿舍楼工地还在施工，卡车轰隆隆的，不知道还要到几点（写这段文字的时候正是23:30，过了十二点要还是继续施工我就继续投诉保卫处吧！）
我向来不反对建设学校，我也想有全新的宿舍楼，大气的体育馆，但是能不能有合理的规划，在合理的时间施工，而不是枉顾我们的利益，大家都是交了同样的学费来求学的，为什么我们的利益就被看得无足轻重，我们就活该在尘土飞扬，震耳欲聋的环境中度过我们最美好的大学时光吗？
前几天有同学发布公众号投诉体育馆的噪音，大家一起转发到朋友圈，引起了学校的重视。但是立马被要求删除内容，还被领导指责不爱学校。
我们不是抖M，我们感受不到学校对我们的爱，如何去爱学校。爱是相互的，一味要求学生理解学校，那学校又是否站在学生的角度思考问题，及时反馈我们的问题呢？
2020.09.10
又是失眠一整晚，更新一下最新状况。
学校为了迎新，在宿舍楼旁边新建的体育馆里搞开学典礼。然后不知道出于什么目的，要把偌大的体育馆的每一个角落都灌满冷气，还是提前好几天。每次经过体育馆门口，感受吹出来的冷气，都觉得透心凉。所以如此巨大的工程就需要超大的制冷机（风房？anyway，我也不知道专业说法）。而我们聪明的规划部人才把这么巨大的一个风房建在了靠近宿舍楼一侧（不超过50米），而不是选择远离宿舍楼那一侧的好大的一片空地。压根就不把这栋楼的人当人看啊，或许他觉得这栋楼的人都是聋子。有同学在宿舍楼里实测了一下风房工作的分贝，已经超过100了（微笑面对）。
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哦，不要以为他们这么做是为了排甲醛啥的，毕竟去年12月刚建好就举办了一个迎新晚会，这又因疫情闲置了大半年，该通的风早就通完了。
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有同学选择了报警，然而并没有什么用。警察叔叔来了之后表示无能为力。再次佩服中大在广州的超强地位，让警察叔叔都束手无策了。。。
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有同学措辞稍微严重点，说怕有爆炸，警察叔叔来了，看了一圈，表示还是无能为力。
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最近试了一下3M的防噪耳塞，的确比我之前买的普通耳塞要柔软些，不过降噪效果也就那样。一整晚下来，耳朵还是疼。现在戴耳塞戴的已经有些发炎了。
我不知道该找谁了，也不知道该骂谁。对于学校的利益来说，我们这几千人的利益算什么。但作为一校之长，对学生诉求一再漠视，这口锅您就老老实实背着吧。
听说我们中大还和X安局有联系，就算匿名也能查到。但我现在已经无所畏惧了，要是连最后的倾诉都没有，不堪噪音烦恼，睡眠不足的我们也不知道会干出什么事了。
2020.09.06
从开学到现在一直施工到一两点（或许更晚，但我后面睡着了），每次听到那个卡车轰隆隆压过的时候就感觉心脏难受。有一天凌晨五点，胸口刺痛得醒来，竟然痛了持续十几分钟，很怕自己猝死，然而这个时候外面还在施工。。。
早上七点打地基的桩子就开始“”噹噹噹”工作，那种噪音懂得人都懂，是连耳塞都挡不住的。哦，最近因为戴久了耳塞，耳朵都开始发炎了。。。
感觉已经快到极限了，连续大半个月从噪音中入睡，又从噪音中醒来，每天都处于没有睡醒的状态，脑子嗡嗡的，还怎么学习。真的没有可以投诉的地方吗？为什么就不考虑我们的利益？
别和我说是为了学校的长远发展，那谁为了我们的发展？没有少交一分钱，却让我们整天睡在工地上。成天围绕着宿舍楼施工，就是你作为一个校长的谋略吗？你的宏伟计划就要牺牲我们，我们这几届的学生又有多少的五年可以浪费？你可以实行你的计划，那你把我们安排妥当啊。
对这个学校真是没有了一点感情。。。
<hr/>2020.09.03
骂就可以了，绝对不会错。
不巧，和他同年进的中大，所以没能感受到前任校长的恩泽，所以不做过多比较。
来这里四年多，刚开始的时候觉得中大真是太漂亮了，红楼绿瓦，古木参天。走在南门到北门的林荫道上，途径一片大草坪，有种置身于校园电影的错觉。
然而，不到一年的时间，罗XX就开始对这美丽的校园下手了。
现在从寝室到实验室，到食堂，没有哪条路上不是尘土飞扬，卡车轰隆隆。粗略保守，大型施工不下五个，还有一些路口在挖挖补补。我们宿舍楼从建体育馆，到食堂，到体育场，到现在新的宿舍楼，这四年了，没有一天是安静的。而且美名其曰要赶工期，经常加班到凌晨一两点，早上七点就开工。有时候更是通宵作业。我们也曾抗议过，争取过，但是校长信箱没有回复，打市长热线说不归他们管，打环保局，各种局也都说管不到。真没想到罗XX竟能在广州横着走。
后来有校领导建了一个微信群，把我们拉进去，让我们有意见在里面说，尽量少和外面反应，所谓家丑不可外扬。我们就只是希望可以有个正常的休息时间，所以都天真地以为在群里说就可以得到解决，后来发现还是我们太稚嫩了。他们不仅赶工期，他们还扩建了。。。我们这些老是在群里投诉的人被莫名其妙地踢出了群。。。
至于那些被逼走的老师我就更不想说了，看看中大这两年的排名就知道罗XX改了个寂寞。有那个钱多增强一下软实力，提高一下师生待遇，不比现在这尘土飞扬的工地更得民心吗？
反正现在就想着早点毕业，趁它还能在前十徘徊先出去落个脚吧。 我也爱马岗顶的树
中山大学校长黄达人
2003年5月23日
最近网上对因南校区图书馆扩建而砍了马岗顶上的树一事进行了热烈的讨论，本人关注到了各位师生在网上的意见，并对意见中所表达出来的善意和对学校的关心表示感谢。同时，我也想借此机会在这里表达一下我个人的想法。
我也爱马岗顶的树。就对马岗顶上的树的感情而言，我与各位老师和同学是一样，而且可能还要更强一些，因为我就住在马岗顶，这些参天的老树已经成为了我生活的一部分。我同样也知道，中大之所以可爱，与中区的林荫大道，与马岗顶上的这些树是分不开的，在它们身上，折射着中大的传统，它们是中大文化不可分隔的一部分。
我可以十分负责地告诉大家，学校在进行基本建设时，对于校内绿化尤其是大树的保护是十分重视的。在建筑设计时，保护大树一直是一个重要的考虑因素。此次图书馆的扩建，主要涉及的是一片荔枝林和苗圃地，对荔枝林，已尽量进行了移植，而该地段附近的大树，则经过设计修改而保留了下来。同样，在管理学院MBA大楼以及中区邵逸夫文化艺术中心建设时，建筑设计都尽量地考虑了保护大树这一因素。如果大家可以亲临文化艺术中心大楼，就会发现楼内庭院中还保留了三棵大树，为了这三棵树，现在落成的大楼，南北是不对称的。
毕竟，学校是要不断向前发展的，在发展的过程中，要完全地将原有的校园保留下来是不现实，也是不可能的。建国前岭南大学的建筑，只有现在大家看到的几十幢有绿色琉璃瓦顶的老楼，当时的校园，确实是茂林修竹，百草丰茂。但是，随着学校规模的不断扩大，学生和教师人数都在不断地增加，如果仅仅依靠这些老楼，是不可能满足学校现有规模的（这也是为什么学校在1999年的时候一定要建立珠海校区的原因，如果没有珠海校区，就是2000年扩招的学生，康乐园也已无法容纳了）。当年建设西区教工住宅，也迫不得已砍了很多树，尤其是原“飞机屋”那片地上，大树是成林的，但是权衡再三，当时的校领导班子仍然觉得要建住宅，这是在当时的历史条件下不得已而为之的事情，现在回过头来看，这个决策还是得到了老师们的拥护的。此次图书馆的扩建，是一年多以前决定的，选择现在的地点扩建，学校也经过了再三权衡，不得已而为之。长期以来，学生们都不断地反映找不到自修的地方，尤其是临近考试时，这种呼声就更加强烈，之所以产生这种情况，图书馆的规模相对较小，自修条件不好是一个很大的因素，图书馆的扩建就是应同学们的要求而决定的。目前，这一紧张情况并未得到缓解，而且还有加剧的趋势。到今年9月新学年开学，单单南校区的研究生总数就将接近1万人，有一个现代化的、拥有良好设施的、具有较大规模的图书馆，相信一定是广大同学所希望的，也一定是老师们所希望的。
学校领导班子同样也看到，建太多的楼对康乐园的环境而言绝对不是好事。随着目前广州东校区（大学城）建设的铺开，学校今后基本建设的重心将集中在新的校区。而实际上学校已开始这么做了，东校区规划开始后，学校已决定原来拟建在南校区的信息大楼和MPA大楼改建到东校区。
总而言之，我也是老师出身，而且将来还会以一个老师的身份重新走进课堂，所以请大家相信，对于中大，对于马岗顶上的大树，对于康乐园中的一草一木，我都有着与大家一样的感情。也请大家相信，学校的机关管理干部也决不会视大树为寇仇，非欲砍之而后快的，因为毕竟大家都是有知识的人，大家都在这个校园中工作和生活，他们对于中大，对于马岗顶上的大树，对于康乐园中的一草一木，也同样有着与大家一样的感情。 考虑到可能有非鸭大的朋友们看，还是先简单罗列一下学校近期的决策。
一学期21周
寝室四改六
砍专业
深圳校区没建好就招人
社团改革
排课规则修改
研究生毕业典礼取消
还有修围墙修大门什么的，虽然也很一言难尽，但不属于体制上的不多赘述。至于这些改革的目的，大概是服务于我校建设双一流、赶超清北的战略目标。当然这是我认为的，或者我们大家认为的，毕竟没有人明确告诉过我们，我们到底是在为什么牺牲权益。
其他高赞答案对这些改革的内容和影响都解释的比较清楚了，就不再一个个细讲。
我只评价其中让我非常失望的方面。
一流学校的实力是需要客观标准来考核的，而我校目前非常看重的就是升学率。
我大一入学开始，种种院会、班会上，辅导员、书记都会强调读研的重要性，为读研一事做的工作非常之多。
这当然是可以理解的，现在人才竞争这么激烈，有个好的学历、多在校园里寻找专长没什么不好，早点确定未来的方向早做准备也是明智的，而如果在我们什么都不了解的时候有老师来和我们讲，那更是再好不过。
直到后来，出现了一些现象，诸如辅导员对以后倾向就业的同学嗤之以鼻，在会上拿以后想要就业的当反面案例，还有听闻的80%以上升学率。
好像考研与否不再是学生对自己未来生活的自愿选择，而单纯变成了学校未来指标的变动，并且学校还有为指标做硬性规定的意思。
当学校更关注指标而非学生的时候，便出台了各种措施，加以干扰。
比如体育课排课改革。改革前，我校是大一大二两年每学期都有体育课。改革后，变成了大一上两学期，大二上学期上半学期、大二下学期上半学期、大三下学期上半学期、大四上学期上半学期。这最最最直接的影响就是实习机会变少太多了（不知道学校的初衷是不是这个），外省的基本不用考虑了。当然对全民运动还是挺有响应性的，想到以后可能因为找不到工作四处奔波，更觉得这真是个可持续决策。专业课程强行拉长战线也是一个道理，能快速结课的课程非要分散排课，导致很难空出较长的一段时间来实习，考试周的压力也大。
同样地，为了让学生们好好学习，打压社团、延长学期说来就来。
不知道各位有没有和我同感，我校决策体现了决策者们“量变引起质变”的哲学思想。
成绩不行？那我们多学几周。
学校吸引力不够，生源质量比不过清北复交？那我们这就开始招深圳校区的，人多力量大，三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢。
提高升学率？把那些搞社团、搞实习的都拉过来学习，总有一些是往分子里加的。
真有智慧呢，但建议也要与时俱进，学习一下供给侧改革的重要思想哦。
这些改革不会是校长一人的行为，所以我真的希望决策层的领导们，听听学生的声音吧，无论是决策前进行调研工作，还是公告后听取反馈，我们希望意见被认真对待。
在这样处处都竞争激烈的社会里，学生当然知道学校绝不是单纯只为了培养人才的地方，我们理解学校的立场，我们不要求学校全心全意把学生捧的比什么都高。
但同时，我们不接受被无视，被摆弄，只成为学校的一个个指标，希望学校在实现自己目标的同时，有一颗关怀学生的心。
也希望各位领导不要觉得现在的反对之声是什么“改革初期必然要经历的阵痛”，被这种观念蒙蔽辨别是非的眼睛。“量变引起质变”的思想在这里也可以用，这个质，是腾飞，还是恶臭，我不知道，但似乎后者已经初见端倪了吧，相信负责微博和微信公众号的公关工作人员们深有体会。
听听学生的声音吧，不被决策人在意的群众的呼声，传向别处就变成了“不要报考中山大学”。 声明：以下变革均真实存在，但是变革的发动者并不一定是LJ本人，因此这个锅不一定都是LJ的。
比如随手砍掉的19个专业，其中包含中大一个非常好的社会工作专业，就这么没了？自动化也没了？电通也没了？前一阵子还活着好好的专业，过一阵子一个通知就变成了最后一届，绝后了？前一阵子才刚刚开招的专业，听着院长学校讲专业前景和未来，过一阵子就被取消掉，“前无古人，后无来者？”比如2017级的自动化，就是既没学长又没学弟的孤儿。
比如体育课改革，神他*大三或大四的某一个学期出去实习却要每周从外地飞回来，只因为要上一个体育课？造成了多少人毕业后工作泡汤？多少人留学泡汤？注意一点，本来没有改革前，对应的这段时间本来是可以没课的（只要你大二大三辛苦点多选些课），不存在旷课的问题。
比如取消社团统一招新摆摊，打压社团活动。因此招不到新而不得不解散了多少个社团您清楚吗？就连社团换个届居然还有绩点排名要求？社团换届还得让申请者填个申请表，申请人还得让学校审批，然后还得走个形式开所谓的选举大会。自己的社团谁适合什么位置还需要学校来审批？你又没在社团里面待过，就看一个绩点来决定审批是否通过，懂了，这叫做绩点不高不配管理社团。本来是完全自治的体系，每个社团就像是一个家族一样代代相传，现在硬是加到统一管理，效率又低效果又不好。迷惑行为。
比如取消研究生毕业典礼，这种违背校文化和精神的事情也做得出来？当你读了中大研究生到毕业了，结果突然飞来一个通知告诉你毕业典礼没了，各院系自行解决？？？
比如新校区还没建好，甚至还没怎么开工，就强行扩招结果实验室紧缺、宿舍强行4改6？宿舍改的还一栋又一栋。改就不说了承诺的大二搬4人间结果现在食言？那个六人间宿舍是连过个过道都得侧着身子挤一下才能过去的那种。现在又要把明8改成六人间，明8里面已经住着大三学生，学校要求在考试周附近（18、19周）全员搬宿舍。。。
比如整治校内流浪野猫，结果一条通知下去不知道死了多少野猫，到最后学生自发组织起来帮校内的野猫做绝育。
比如还有规定一门课不能连续排课超过三节，结果不但造成了排课老师的困扰，课时量本身比较大的课程的时间表也硬是被排的奇奇怪怪。原本每次7-9节时间3节课连上，一周一次，半学期多一点就搞定的网络攻防课程，硬是被强行规定不能这么排，于是变成每次只能上2节导致排课排在早上2-3节这个奇怪的时间，而且课程进度安排也难做，于是选课率大跌，本来很火的课程变成了没人选的课程。
随手单方面解约各种与国外高校的联合培养计划（如伯克利、卡内基梅隆等），对方学校一脸懵逼，这边的学生也因为本来都已经报上名了准备好了结果项目突然被砍导致没有其他去处，学校对外还发布虚假信息掩盖真实的单方面解约的事实。
比如学期调整为21周，若学校认为教学质量是通过延长学时来提升的话，那么我真的无话可说。18周能结的课变成19周结课，教学质量提高.......然后发了校历结果发现考试安排到除夕了于是立马撤回变成提前开学一周，真实可笑。
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总结一下，这些改革举措不像是一个成熟的领导者会做出的决定，而是一个不知道应该怎么做的人头脑一热拍屁股就下发通知，然后发现不对劲又撤回或者更改的迷惑行为。
我们也利用过学校的各种手段反馈过问题，的确也解决了少量的问题，但是其他的很多问题不是有回应没动静，就是有动静但是通过引入新问题的方式代替原来的问题，要么就是干脆没回应甚至被当作谣言。选择在互联网上利用舆论发声吐槽实属无奈之举了，谁不想维护自己学校的声誉？但是维护学校声誉并不是我们选择闭嘴沉默、放弃维权的理由。而且几个问题也就罢了，每年一大堆新政策全都是各种各样的问题，搁谁顶得住啊。有人说学校有对学校建设的考虑，因此要牺牲学生的利益，可是问题在于，学校考虑的难道不是学生的利益，而是学校本身的大楼吗？
我们也知道学校想通过改革将中大变强变好，可是现实是一大波拍脑袋决策反而处处造成困扰。要改革，可以，下发方案前能不能在校内发起调查，收集意见，深思熟虑后确定可行有利再下发？
其他答案什么改革伴随镇痛，搞清楚一点，这不是改革，这是瞎搞。
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