2025年高考作文预测及佳作赏析：情怀与担当，青春的底色
2025年高考作文预测及佳作赏析：情怀与担当，青春的底色阅读下面材料，根据要求写作。
“情怀”是指含有某种感情的心境，“担当”是指接受并负起责任。“情怀”显精神，“担当”付行动。有情怀才能有真正的担当。担大任者必有大情怀，有大情怀者常有担大任的身体力行。
以上文字引发了你怎样的感悟和思考？请结合材料，写一篇议论文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一道任务驱动型作文题。
材料首先介绍了什么是情怀和担当，情怀是一种心境和精神，担当是一种自觉和行动。然后介绍情怀与担当二者之间的关系，怀情是担当的前提和基础，担当是情怀的体现和诠释，二者相互依存，一个人有情怀，便会有担当；一个人有担当，便会有情怀。我们既要有精神上的大情怀，也要有行动上的大担当，做有情怀和担当的人。
综上，本次作文的关键词为“情怀”“担当”。有情怀的人，是有高尚的心境、高雅的情趣和宽广胸怀的人。真正有情怀的人，是善始善终，真诚坦荡，果决坚毅，言而有信，铁肩扛道义的人。有担当的人，是有负责的行为、自觉的状态、舍我其谁的精气神的人。真正有担当的人，是心怀责任，心有勇气，胸怀天下，心系众生，为家、为国、为天下勇担重任的人。作为新时代青年，要做一个有情怀、有担当的人。
写作时，开头提出自己的观点，带着情怀做事，就是要有责任担当。主体部分分别从以下几个方面论证：带着情怀做事，其出发点是不忘初心，牢记使命，其落脚点是方得始终，有始有终；带着情怀做事，就是爱岗敬业、立足岗位建功立业；带着情怀做事，就是要保持一颗平常心，不争名，不为利。最后总结“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”带着情怀做事，让我们脚下有泥，心中有光，牢记初心，砥砺前行，让梦想照进现实，让成功之花处处开放。论证时，可以采用对比论证，在对比中突出情怀的重要；可以采用排比论证，在整齐的排比中突出情怀的力量。
立意：
1.心怀天下，心有大我。
2.悲悯情怀，担当精神。
3.有一种情怀叫“奉献”，有一种担当叫“坚守”。
4.大情怀，勇担当。
【佳作赏析】：情怀与担当，心灵的交响曲
岁月如歌，人生如梦。在这个纷繁复杂的世界里，我们每个人都在寻找着自己的定位，寻找着内心的声音。而“情怀”与“担当”，便是那指引我们前行的灯塔，照亮我们前行的道路。
情怀，是一种内心的情感，是对美好事物的向往，是对人生价值的追求。它如同一股清泉，滋润着我们的心灵，让我们在纷扰的世界中保持一份宁静与淡泊。担当，则是行动上的体现，是对责任的承担，是对使命的坚守。它如同一把利剑，守护着我们的信念，让我们在风雨中坚定前行。
古人云：“有情怀者，必有担当。”这句话道出了情怀与担当的紧密联系。情怀是担当的源泉，担当是情怀的延伸。只有拥有情怀，才能有真正的担当；只有担当，才能让情怀更加丰满。
我想起了那位在贫困山区义务支教多年的老师。他放弃了城市的繁华，选择了山区的简朴，用他的知识和爱心，为孩子们打开了一扇通往知识的大门。他的情怀，是对教育事业的热爱，是对孩子们未来的期许；他的担当，是对教育责任的坚守，是对山区教育的奉献。正是这份情怀与担当，让他成为了无数孩子心中的榜样。
再想起那位在地震灾区奋不顾身救援的消防员。面对突如其来的灾难，他毫不犹豫地冲向了危险，用自己的勇敢和智慧，挽救了一个又一个生命。他的情怀，是对生命的尊重，对生命的敬畏；他的担当，是对职责的忠诚，对使命的担当。正是这份情怀与担当，让他成为了灾区人民心中的英雄。
情怀与担当，不仅存在于这些伟大的人物身上，也存在于我们每个人的日常生活中。我们每个人都可以在自己的岗位上，用自己的方式，展现出情怀与担当。
我想起了我的朋友小王，他是一名普通的快递员。每天，他穿梭在大街小巷，为人们送去一份份温暖。他总是面带微笑，耐心地解答每一个客户的疑问。他的情怀，是对工作的热爱，对客户的尊重；他的担当，是对职责的认真，对服务的执着。正是这份情怀与担当，让他赢得了客户的信任和尊重。
情怀与担当，是心灵的交响曲，奏响着人生的旋律。它让我们在平凡的生活中，找到自己的价值，找到自己的方向。它让我们在困境中，保持信念，勇往直前。
在这个充满挑战和机遇的时代，让我们怀揣情怀，勇担责任。让我们用行动诠释情怀，用担当书写人生。因为，只有情怀与担当，才能让我们的生活更加精彩，才能让我们的世界更加美好。
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【佳作赏析】：情怀与担当，青春的底色
岁月如歌，青春似梦。在这个充满活力与激情的年纪，我们怀揣着对未来的憧憬，肩负着对生活的热爱。而“情怀”与“担当”，正是我们青春的底色，指引着我们前行。
情怀，是一种精神，一种对美好事物的向往和追求。它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。在我国历史的长河中，无数仁人志士怀揣着情怀，为国家、民族的前途命运不懈奋斗。如杜甫，他心怀天下，关注民生，用诗歌表达了对国家命运的忧虑和对人民生活的关怀。正是这种情怀，让他成为了“诗圣”，成为了我们学习的楷模。
担当，是一种责任，一种对所承担事务的认真态度。它如同一把利剑，守护着我们的信念。在现实生活中，我们每个人都在扮演着不同的角色，承担着相应的责任。如教师，他们肩负着培养下一代的重任，用爱心和智慧点亮学生的未来；如医生，他们救死扶伤，为患者带来生的希望。正是这种担当，让他们成为了社会的脊梁。
情怀与担当，相辅相成。有情怀才能有真正的担当。正如材料中所说：“担大任者必有大情怀，有大情怀者常有担大任的身体力行。”一个有情怀的人，必定会付诸行动，去实现自己的理想。而一个有担当的人，也会在实现理想的过程中，不断丰富自己的情怀。
记得那是一个阳光明媚的午后，我走在回家的路上。突然，一位年迈的老人跌倒在地，周围的人纷纷围观，却无人上前扶起。这时，一个身穿校服的少年走了过来，他毫不犹豫地扶起老人，关切地询问她的伤势。原来，这位少年正是我的同学，他平时就热心助人，关心他人。这次，他再次用实际行动诠释了“情怀与担当”的真谛。
在我们的生活中，这样的例子还有很多。如那些在地震、洪水等自然灾害中，勇敢救援的志愿者；如那些在疫情防控中，坚守岗位的医护人员；如那些在脱贫攻坚战中，无私奉献的扶贫干部。他们用行动诠释了情怀与担当，为我们树立了榜样。
作为新时代的青年，我们更应该将情怀与担当融入自己的青春岁月。在学习上，我们要勤奋刻苦，追求卓越，为实现自己的人生目标而努力；在生活中，我们要关爱他人，乐于助人，为构建和谐社会贡献自己的力量。只有这样，我们才能在青春的道路上，走得更远，飞得更高。
情怀与担当，是青春的底色。让我们怀揣情怀，肩负担当，在人生的道路上，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。
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