if1001 发表于 3 天前

推行“非遗进校园”计划两年,香港教育大学举办教学经验分享会暨项目成果展

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香港教育大学(教大)在康乐及文化事务署辖下的非物质文化遗产办事处的支持下,于2022年起推行“非遗进校园 ”计划。过去两年,教大透过教育课程和体验式学习活动,向21所中小学推广弘扬非遗文化,9月28日在教大将军澳教学中心举行计划教学经验分享会暨项目成果展览。
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出席嘉宾包括香港教育大学校长李子建,非物质文化遗产办事处一级助理馆长(教育及社区)陈嘉琳,非物质文化遗产办事处二级助理馆长(教育及社区)秦慧华及非遗传承人林池等。
由2022年至2024年举办的“非遗进校园 ”计划,开展了一系列的活动,包括教师专业发展工作坊、校本支援、全香港中小学非遗问答比赛、制作《香港非物质文化遗产教学指引及案例》教材及制作《香港非物质文化遗产项目介绍》影片等项目。中小学生有机会认识香港非遗的六种技艺,包括茶粿制作、剪纸、扎作、印章雕刻、木家具制作及木偶戏,活动令他们拓阔视野,同时了解非遗与社会和世界的关联,达到文化传承和创新的双重目标。计划原先预计为15所学校提供服务,但由于反应热烈,最终扩展到21所中小学。
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在教学经验分享会上,得奖学校获颁发早前举办的“全港中小学非遗问答比赛 ”奖项。此外,非遗传承人林池分享及示范木家具制作,参与计划的鸭脷洲街坊学校及顺德联谊总会胡兆炽中学代表,也分享了在非遗承传和教育实践方面的经验。
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场外设有成果展览,展示计划成果以及非遗文化的魅力与价值。活动吸引了众多中小学教师、教大师生及公众参与,共同探讨非遗的传承与教育。
李子建在致辞时表示,非遗是人类智慧的结晶,包含了丰富的历史、文化和艺术价值,反映了不同民族、地域和社会的多样性。他说:“透过学习和传承这些宝贵的非物质文化遗产,我们期望促进不同文化之间的交流,让同学更深入地了解和认识自己的文化脉络,增强对国家民族文化的认同感和自豪感,提升国民身份认同。 ”
“非遗进校园 ”促进了非遗文化在校园的传承与发展。 香港教育大学将继续致力推动非遗教育,为学生提供更多了解和体验非遗文化的机会。
本文编辑:小机灵儿

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